Hol és hogyan kell kezelni a gyermek
Hol és hogyan kell kezelni a gyermek.
Kétféle módon a nevelés és az oktatás a siket és nagyothalló gyerekek. Óvodás korú, kezdve a 2. és általában 3 év, a gyermek adható szakosított szerve, mértékétől függően a halláskárosodás. Szakosított kertészetek, óvodás korú gyermekek bentlakásos iskolákban, az iskola előtti osztályon a speciális iskolák két csoportra oszthatók - siket és nagyothalló gyermekek számára.
Azonban sok szülő döntött, hogy nem adja meg a gyermek, hogy egy speciális óvodába, otthon, és nem vesznek részt, vagy nem foglalkoznak eléggé a gyermek. Abban a reményben, egy csoda, jönnek létre a különböző kifogásokat, hogy igazolja nem végeztek módszeres vizsgálatokat. A gyermek szenved tőle. Elvégre ő soha, ebben az esetben nem csak tanulni, hogyan kell helyesen beszélni szépen (kiejtése az egyes szótagokat vagy több szót nem beszéd), de nem fog fejlődni szellemileg. Ezek a gyerekek nőnek fel ezen a világon, mint „Maugli” nem értik. Ugyanakkor, azok megszokták, hogy az a tény, hogy minden szülő megértse a gesztusok, pillantások, bólint. Ezek a gyerekek gyakran elrontotta, a szülők kezelik a betegeket, tartalék, megpróbálja teljesíteni minden kívánságát. Gyermekek ilyen osztályok gyorsan megunta, akkor ellenállni. Ezután az osztályok megszüntetésére. És mivel mi vagyunk a gyerekek nem tudnak fejlődni a saját válnak süket, hogy épít egy gát között, és a többiek, elszigeteli őket a világban, és rendkívül leszűkíti a kulturális térben. Kis képzetlen süketnéma gyermek szenved a negatív állapot komplex yany - önbizalomhiány, félelem, attól függően, hogy a hipertrófiás szoros felnőtt. Ha a siket gyermekek nőnek fel a helyet a sztereotípiák, korlátozások, tiltások, megszokja feladatok elvégzésére nem a saját, és folyamatosan összpontosítva a válasz és az értékelés a szülők. A gyerekek nem is tudják, hogy mennyit tudnak csinálni maguknak. Ennek eredményeként a gyerekek továbbra is felvetette a félelem az ismeretlen feladatok, környezet, kommunikáció idegenekkel. ? A reakció a gyerekek az új szigetek keresztül körülmények között eltérő formában, de sztereotip valójában - ez alapján a félelem, hogy egy hiba. Bizonyos esetekben az ilyen helyzetekben a gyerekek azt mondják: nem tudom; Én nem vagyok képes; Nem tudom; mások - elfordulnak, és elutasítják a; a harmadik - kezdik jár el, vagy agresszív viselkedést mutatnak.
Siket gyermekek hallás társaik elkerülték, mert félelem, hogy sikertelen a játékokban. Mindez azt eredményezi, hogy a bontást az érzelmi vvolevoy gömb, mentális retardáció, anomáliák a gyermek életkorától. Minden szülő kell mérlegelnie a „profik” és a „hátránya”, hogy értékelje a potenciális, vágy, akaraterő, és egy döntés mellett akár magánórákat vagy képzést egy speciális csapatot (ez sokkal jobb, mint hagyni egy gyermeket otthon, és nem foglalkozni vele). És ha úgy dönt, hogy tanulmányozza otthon a gyermek személyazonosságát, akkor tudnia kell, hogy az út nem lesz könnyű, akkor lesz szükség, hogy a hihetetlen erőfeszítést, türelmet, akaraterőt és vas kitartás, határtalan szeretete gyermeke és önfeláldozás - és akkor sikerülni fog! És a világ belép egy jó ember, képes kommunikálni, gondolom okos, hozzáértő levelet, őszintén és ragyogó mosollyal. Egy személy nem jelent terhet a család és a társadalom, és tudja, hogyan kell örömet és támogatja másoknak.
Call center +7 (978) 021-23-28