Szimfonikusok lecke - általánosítása
- Vladimir Spivakov (a világhírű hegedűművész és karmester, emberbarát, kiemelkedő társadalmi aktivista, irányítja az állam „Moszkvai Virtuózok” kamarazenekar);
- Jurij Bashmet (ismert, nem csak szólistaként brácsás, hanem egy vezető-ban megalapította a kamaraegyüttes „szólistái Moszkva”).
W. - zenészek játszanak pártjuk zökkenőmentesen. Mindegyik saját. A vezető tudja, hogy a teljesítményt minden egyes zenész. Úgy néz ki, az eredmény (ez a gyűjtemény a megjegyzések, amelyeket festett valamennyi fél), és felügyeli a megfelelő végrehajtását mindkét fél).
Minden zenész ül úgy látta, hogy a keze és a szeme karmester. Lehet kérni: „Miért látta a szemét, hogy lássa a kezét?” Kiderült, a karmester irányítja a zenekart nem csak gesztusok, de nézd.
D - Mit gondol? És anélkül, hogy egy karmester zenekari játszhat?
D. - (adja meg a választ)
U.- zenekar - egy eszköz, és játszik a karmester. Vezényel a zenekar mutatja gesztust, és nézd, ahol meg kell játszani csendben, és ahol a hangos, és játszik a zenekar pontosan hol kell, hogy gyorsabb, lassabb és hol, és ismét a zenekar mindent megtesz, ahogy akar karmester.
Próbáljuk játszanak a zenekar és a karmester?
A játék „játszik a zenekar.”
A hallgatók számára a szerszámok zaj, válassza ki a „karmester”. Hangfelvétel „March” a balett „A diótörő” Csajkovszkij. Játszó gyerekek eszközök használatával az eredmény látható a táblán vezérli a „zenekar”, „vezető”.)
W. - És most képzeljük el, hogy a jelenet van egy igazi szimfonikus zenekarra. Egy nagy zenekar a 25-100 zenészek. A zenészek a helyüket.
Először jön az első koncertmestere a hegedűk, a legfontosabb zenészek a zenekar. Ő ül az első sorban, legközelebb a karmester. A koncert után, a vezető szükséges, hogy rázza a kezét, és az arcát is köszönöm minden zenész a zenekar a munka.
Minden zenész - férfi feketébe öltözött szmokingban. a nők és szép, szigorú, fekete ruhákat.
W. - Mit gondol, miért?
W. - most kínál néhány feladat a mai leckét.
W. - Mint szavak száma jelzi a szó nem megfelelő bármilyen alapon:
Trombita, kürt, fuvola
Timpani, hárfa, cimbalom
Hegedű, nagybőgő, szaxofon
Oboa, trombita, klarinét
Dob, alt, tányérok
Harsona, fagott, kürt
Képzeld el, hogy elvarázsolta a varázsló, de bemutatott egy választás átalakítás minden olyan eszköz zenekar.
Melyik eszköz választaná?
Pass gesztusok „hang” az eszköz.
(Hangok egy felvétel Offenbach "Kan-Kan." A gyerekek improvizálni a zenét.)
Tanár: Most képzeljük el, hogy a mi osztály - a zenekar.
Az egész osztály ütemesen tapsolt, és azt jelzi, hogy kinek a vezető felemelkedik, és világosan fogalmaz: „Én egy szólista, ének egyedül, magam uram.”
Tanár: Most minden figyelem a képernyőn. Játsszunk egy játékot a „szójáték”. Azt javasolták a leveleket le kell fordítanunk a nevét hangszerek és szét őket 2gruppy: Symphony Orchestra és népi zenekara.
K P és C-SC P N A I D A B T P UV-P A A I L S T Y A B A A A A A A Q K L A T V E Q F K és La R N A B A B E R O K I T u T