Hogyan építsünk egy új otthon elemi iskolában, órák

Hogyan építsünk egy új otthon elemi iskolában, órák

  • hogy megismertesse a szakma „építő”;
  • bővíteni a képviselete gyermekek különböző otthonokban, az építőanyag-és építőipari gépek;
  • gyermekek fejlesztésére kognitív tevékenység, a munkaképesség oktatási szövegek;
  • készségeinek javítására önálló csoport munkáját;
  • ápolják az emberek tisztelete a különböző szakmák.

Berendezés: a tankönyv „A világ körülöttünk” Pleshakova AA munkafüzet, számítógép, multimédia projektor, prezentációt, a munkahely-kártyák csoportos munkát.

Lecke a világ, a 2. osztályban a témában „Hogyan építsünk egy új házat?”

lecke témában. „Hogyan építsünk egy új házat?”

hogy megismertesse a szakma „építő”;

bővíteni a képviselete gyermekek különböző otthonokban, az építőanyag-és építőipari gépek;

gyermekek fejlesztésére kognitív tevékenység, a munkaképesség oktatási szövegek;

készségeinek javítására önálló csoport munkáját;

ápolják az emberek tisztelete a különböző szakmák.

Berendezés: a tankönyv „A világ körülöttünk” Pleshakova AA munkafüzet, számítógép, multimédia projektor, prezentációt, a munkahely-kártyák csoportos munkát.

Szakaszai lefolytatásának tanulságok

1. szervezése az időt.

Motiváció az oktatási tevékenységet.

- A párt állt minden szép,
Köszöntötte udvariasan,
Csendben leült, egyenes háttal.
Mi sóhaj legonechko
Lecke a világ kezdődik

- A fellépő hideg téli erdőben szépség mókus elrejti egy üreges, ahol kényelmes és meleg. És viseli a teljes téli álmot alszik az ő den. Tenyészteni a madarak fészket építeni. És mi kell ahhoz, hogy az a személy? Miért akar egy ember otthon? Vagy talán elég lenne, mint a medve téli téli egy kis házban, és a melegebb hónapokban kerülne a ház nélkül? Akkor mi legyen a ház? Mit fogunk beszélni az osztályban?

2. frissítése és rögzítő egyedi nehézségek a tárgyalás tanulási tevékenységek

- Vagy talán elég lenne, mint a medve téli téli egy kis házban, és a melegebb hónapokban, kerülne, és otthon nélkül?

3. Határozza meg a helyet, és gondot okoz

- És ahogy az ember megtanulta építeni? Az első lépések? (Válaszok gyermek)

Térjünk vissza a múltba

Fed emberek viselt vadászat,
De ez egy barlangban él vonakodás.
Hideg, és ez volt a régi és kicsi,
És mentünk a vadászat építőanyag.

- És mi volt az építőanyag? Amely a házakat építsenek? (Állati bőrök)

Bízza a tankönyv

- Most jön a támogatás ember erős, intelligens gépek, kényelmes anyagból.

- bemutató megnyitása 114. oldalon olvassa el a szöveget „Az építkezés.” (Olvassa el a szöveget.) Nézd meg a képet.

- Milyen gép megkönnyíti a munkát az építők? (Diggers, buldózer, kotrók, targoncák, daruk, daruk)

- Nézd meg a rajzot a 113. oldalon Mi építőanyagok, amelyek itt láthatók. Miért szolgálni? (Gyermek válaszokat.)

- A modern építési használják és egyéb anyagok által kitalált ember: üveg, fém, műanyag. A tetőn a városi épületek gyakran lemezszakaszok.

Ismerete új anyag

- Házak különbözőek. A házak élnek otthonokban távon. Régen épültek szokás szerint őseik. Oroszországban például a személy kezdődik az a tény, hogy egy jól megválasztott helyen építeni egy házat. Néha, hogy megtalálja a megfelelő helyet, az építő-án került sor a bankok a folyó sok kilométer. Gyakran Ehhez: hagyja, hogy a fény a víz, és ahol ragaszkodni a parton, alapított település.
Akkoriban úgy gondoltuk, hogy az épület egy otthon csak akkor lehetséges, baltával. Láttam, hogy lehetetlen használni. Az a tény, hogy elzárja a fa fejsze, jelentkezzen tér, a sima és a pórusokat, amelyek a fa, lezárva. A nedvesség nem hatol be őket, és elkezdenek rohadni idő előtt, ahogy ez történt a rönk és fűrészáru-val kezelt egy fűrész. Indítása a fákat, hogy egy férfi a fa gyökerei darab kenyeret, s földig hajolt, kért bocsánatot: „Nem unalmában vett egy baltát, a nagy igény érkezett.”
Kezdik építeni, a tervezés, ha felkelni az alapja a kemence, és az építési körül épült ezen a helyen. Ezért a kifejezés - „tánc a tűzhelyen”, majd indítsa újra. Az a ház alapja, hogy egy érme - a gazdagság. Rönk egyesítjük speciális mélyedések - hornyok. A naplók száma úgynevezett „koronát”. Építése a ház olyan volt, mint a szövés egy koszorút. Vége - koronázza meg a munkát. Koronás ház tető. Windows-os védett redőny, festmények díszítik, faragott architraves.
Legmagasabb, gyönyörű hely kapott a templomok és a templomok. Ők építették ki őket kő, díszített kőfaragványok, dísztárgyak. Nagy kupola által emelt speciális emelő berendezések, mert a daru nem volt ott. Ahhoz, hogy emelje ezt a munkát, a lovakat. És szárnyal felfelé kupolák katedrálisok és templomok.

- Show job gesztusok, melyek magukban hordozzák a karakterek a vers.

Hogyan építsünk egy új házat,
Így volt kényelmes neki? (Veti fel a kezét.)

rajz projekt
Tudomásul építész. ( „Az ördög” a levegőben.)

Tégla állapít tégla,
Gondolod, ha fáradt.
Walls ház vozvedot
Mason. ( "Lay tégla".)

Carpenter egy kalapáccsal kerül sor.

Keretek, ajtók, ablakpárkányon -
.(Kopogó ököl körülbelül egy ököl.)

Itt az ideje, hogy festék és mész -
( „Festék” a levegőben).

6.Pervichnoe konszolidáció kiejtése a külföldi beszéd

2) Bevezetés a tanár tankönyv illusztráció.

- Az építkezés építőmunkások más munkakörökben. Itt Bulldozer tiszta vágások és terjed a földön, mert a buldózer - mestere mesterségét. Kotrógép egy árkot ásnak. Ez kotrógép ügyesen kezeli azokat. Toronydaru olyan nagy, hogy a pilótafülke, ahol a munkavállaló ül - a darukezelő nem vette észre. Kőműves feküdt tégla, tető Croutes tetőfedők, ácsok telepíteni keretek és ajtók, festik a falakat, parketta van lerakott parketta. De nagyon fontos, hogy minden az építők dolgoztak együtt zökkenőmentesen, csak akkor a ház épül gyorsan és hatékonyan. (Dia)

3) Üzemeltetés notebook 72. o. (2,3)

7. Az egyéni munka a modell egy önellenőrzés

Csoportokban dolgoznak.

8. A felvétel egy rendszer a tudás és az ismétlés

Kapcsolódó cikkek