Anyaga fizika kísérleti feladatok fizika, a letöltés ingyenes, a szociális háló
Kísérleti problémák a fizika
1. Határozza meg a teher súlya.
Felszerelés: próbapadon, a tanulói terhelés, cérna, lépték.
Megoldás: Telepítse az AB vonal úgy, hogy abban a pillanatban a ható gravitációs erő a sorban, nulla. Ebből a célból, támogatást kell ugyanazon a függőleges vonal a súlypontja. Abban az esetben, vonal egyenletessége anyag súlypontja egybeesik a geometriai középpontja O. Egy l távolságra O intézkedik a vizsgált terhelés, a parttól d erősíti dinamométer és segítségével létrehozni sorban vízszintesen.
Akkor az egyensúlyi állapot kapjuk a következő kifejezést:
Ahol F - erő, amely hat a cella tartományban, és m - tömege a vizsgálati terhelés. Ebből kifejezést kapjuk:
2. Határozza meg a súlya a labdát.
Felszerelés: ismeretlen tömege a labdát, ruhaakasztók, gyufa, egy uralkodó, a labda ismert tömegű.
Megoldás: A mérkőzések fogják használni, mint súlyokat. Hozzon létre egy tömeges közelítőleg megegyezik. Ahhoz, hogy ez az egyensúly egy ruhacsipesz a sorban egy bizonyos mennyiségű mérkőzést. Mass csapok P m egyenlő lesz. ahol m s - tömege csapok, n 1 - az egyezések száma szükséges az egyensúly a ruhacsipeszt. Ismerve n 1. egyensúlyt a labdát az ismert m tömegű, csatolt ruhacsipesz a sorban (különben nem fog lecsúszni), a mérkőzések száma n 2. Feltételezve, hogy a tömeges minden mérkőzés ugyanaz, meg nem találjuk. Az összes esetben a váll működő gravitációs a cikkeket és ekvilibráltuk mérkőzések, ugyanaz kell venni, akkor m c n 2 = m c n 1 + m. itt
Attól, hogy sok mérkőzést, clothespins, az egyensúly a paróka ismeretlen tömeget néhány mérkőzést. Aztán, ha a találatok száma n 3. van. itt
3. Határozza meg a vonal súlyát.
Felszerelés: hallgató uralkodó nickels érme vagy egy vonalzó és súlyok.
Megoldás: a rendszer kiegyensúlyozása álló vonal és Nickels érmét minden támogatást. Mivel a gravitáció vonal, amely ahhoz a közepén, a feltétel az egyensúlyi rendszer vonal - érme (raznovesok) formájában van :. ahol:
Ha m - tömeg kopeck érmék, m L - vonalvastagság, L - a távolság az O pont a súlypontja az érméket. ahol L 1 - távolsága az O pont a súlypont területen AO. l 2 - fele hossza rész OB.
4. Határozza meg a súlya a vízcsepp.
Felszerelés: egy vödör vizet, egy kis tároló széles nyakú, néhány fillért, pipetta, puha ceruzával.
Megoldás: beágyazni a hajó egy vödör vízben úgy, hogy a nyak felfelé, és a víz felett. Most kezdjük, hogy töltse érmékkel edényben ne lebegjen felfelé. Tedd be az edénybe ische egy vagy két érmét, a külső oldalán Othmer ceruza vízszint. Majd kap ki a hajó érme, az egyensúly megbomlik, és ez jelenik meg egy kicsit. Hozzáadása cseppenként pipettával egy vizes edény, és megszámoljuk a cseppek (legyen az egyenlő n-nel), azt biztosítja, hogy a hajó felmegy az előző szintre. Ez könnyű észrevenni, hogy a víz tömege m B. adunk az edénybe fillérekért egyenlő m tömegű K. Ekkor tömege egyetlen csepp lesz egyenlő
5. Invent meghatározására szolgáló módszer a potenciális energia kifeszített gumi kábelt.
Berendezés: gumi kábel, állvány, a terhelés az ismert súlyú tartományban.
Megoldás: A potenciális energia a gumi zsinór egyenlő E p
Ahhoz, hogy megtalálja a vezeték merevségét, szükség van rá, hogy lógni egy rakás ismert m tömegű. Az egyensúlyi állapot felírható a következőképpen hol AL 0 - megnyúlási értéke a gumi zsinór szuszpenziót rá erre m tömeget. Így:
Behelyettesítve a k értékét az első formula, van:
6. Határozza meg a sűrűsége a kő.
Felszerelés: rock, fékpad, húr, egy üveg vizet.
Megoldás: Határozza meg a P súlya a kő a próbapadon. Felfüggesztik a próbapadon kő elmerül a vízben, és azt is megjegyzik, olvasás próbapadon F 1. meghatározó kő súlya a vízben. Szerint Archimedes jog, ahol ρ - a víz sűrűsége, V - a kötet a kő, g - a nehézségi gyorsulás. itt
akkor a sűrűsége a kő
7. sűrűségének meghatározása egy darab fa.
Felszerelés: fa bar, egy pohár víz vonalán.
Megoldás: forgalomba drusok főzőpohárba vízzel töltött, megkapjuk vízmennyiség V 1. vytevnenny bar. Most írunk az egyensúlyi állapot a lista:
ahol m - tömege a bár, egy F A - archimedesi (felhajtóerő) ható erő a bárban. Mivel ahol ρ - sűrűség, V - a hangerő sáv, majd az egyensúlyi állapot könnyen megközelíthető:
8. Gyakorlat a tapasztalat, amely lehetővé teszi, hogy növelje a burgonya aljáról egy hajó töltve vízzel, és határozza meg a sűrűsége burgonya, anélkül, hogy ennek a kimérésére.
Felszerelés: válassza ki a saját.
Megoldás: Annak érdekében, hogy a burgonya alakult ki, hogy növelni kell az a folyadék sűrűségét, ahol ez található. Ezt meg lehet tenni vízbe öntve és konyhasó-oldattal, majd keverés közben. Annak megállapításához, a sűrűsége burgonya, mérjük a só mennyisége létrehozásához szükséges koncentráció, amelyben a burgonya kialakulni. A feltétel az úszás szervek ez azt jelenti, hogy a sűrűsége a burgonya:
ahol ρ B - a víz sűrűsége, m a tömeg a sóoldat, V - a víz térfogata.
9. Határozzuk meg az a hőmennyiség szabadul fel, amikor a test csúsznak a ferde sík nélkül kezdeti sebességet.
Felszerelés: A ferde sík, a test ismert tömegű, vonalzó, stopper.
Megoldás: A hő mennyisége szabadul fel, amikor a test lecsúszik a megdöntött sík egyenlő Q = -ΔE. ahol AE - megváltoztatni a mechanikai energia a test AE = E 2 - E 1; E 2 = E k2 (E p2 = 0). egy E 1 = E p1 (E k1 = 0). Így
ahol h - magassága a ferde sík a test alján sebességgel rámpa V 2 = a. Hossz síkban L = a 2/2. így l = v 2 t / 2. t. e.
Behelyettesítve az értékeket a második sebesség az első formula, végül megkapjuk:
10. Mérési együtthatója a víz felületi feszültségének.
Berendezés: két üveglap, egy tálcát vízzel, féknyereg.
Megoldás: beágyazza a lemez egy kád vízben, hogy közelebb hozza őket a rövid távolság. A lemezeket párhuzamosnak kell lenniük egymással. Víz emelkedik a lemezek között, mivel ez nem befolyásolja az erők a felületi feszültség.
Mi írjuk az egyensúlyi állapotban a jelenlevő víz a lemezek között: F = F T. Mo, ahol Mo F = 2σl. Itt l - lemez hosszúsága (Deuce megjelent, mert a víz érintkezik mindkét lemez). Gravitációs F T = mg. ahol m = ρV. V = DLH; Itt H - víz magasságát emelkedés a lemezek között, d - a lemezek közötti hézag. Így van: 2σl = ρdlhg. itt
11. Határozza meg a területet az asztalra.
Felszerelés: zuhannak, órák, varrás.
Megoldás: Bind a csiga a menet. Mivel az izzószál tömege kicsi, a kapott matematikai inga lehet tekinteni, azaz, használhatja a képlet vonatkozó időszak T rezgések az inga hosszával l, és a g nehézségi gyorsulással ..:
Miután megállapítást keresztül órán időszak inga oszcilláció (erre szükség van, hogy számít a rezgések száma n elég nagy időintervallum t) fogja tenni a számítás fonal hossza: ismeretében a hossza a fonal lehet meghatározni a szélessége és hossza az asztal, és ezáltal annak a területen.
12. Határozza meg a víz törésmutatója.
Hardver: egy pohár vizet, a két üveglapot, szögmérő, egy fényforrás (gyertya vagy izzó), egy fehér papírlapot.
Megoldás: tegye a lemezek között vágott formában egy karton keret tömítést. Obmazh szegélylemezek és kartonból gyurmatojást, így a képződött a lemezek között a légkamra nem szivárog a folyadék. Az így kapott rendszer fejest egy pohár vízben, amely áll egy darab papírra. Nézzük át az üveglap és a fényforrás (lemez merőleges a megfigyelés irányában), megjegyezzük, a kiindulási helyzetbe I lemezeket egy papírlap. Mi fog forogni a lemezt a pohár, amíg a fényforrás helyett látunk egy fényes felület a lemez miatt a jelenség a teljes visszaverődés. Megjegyzés az új helyzetben II lemezek és mérésére közötti szög a kezdeti és a végső helyzetét a lemezek, akkor is, ha ez egyenlő φ. Aztán, ahogy az első minta:
Az interfész az üveg - levegő, ahol a teljes belső visszaverődés következik be, van: A fenti egyenletekből következik, hogy a második szám azt mutatja, hogy α = φ (szöget kölcsönösen merőleges oldalán), majd.
13. Határozza meg a felbontást a szem.
Berendezés: fehér papírlap, egy ív milliméterpapíron, tű, vonalzó, képernyőn.
Megoldás: Mivel a megfigyelt objektum, hogy egy fehér lapot két ponttal a távolból d = 1 mm-re egymástól. Biztosítása a lap függőlegesen maximális mérhető távolságon l. ahonnan még mindig meg lehet különböztetni ezeket a feltételeket. szem felbontású képlet szerint:
14. Határozza meg a fénysebesség vízben, amelynek a fény sebessége levegőben = 300-000 km / s.
Felszerelés: egy pohár vizet, a papír, a fényforrás (gyertya, vagy egy izzólámpa), vonalzó, ceruza.
Megoldás: Töltse fél pohár vízzel, és borított papír az ő kerülete, amely mentén vágjuk keskeny résen képező üveg. Bizonyos távolságra van, a fényforrás S, úgy, hogy a középpontja O és üveg Image Source feküdt egy egyenes vonal. Nyilvánvaló, hogy | AO | = | OB | = R. Forgatás az üveg szögben. Ebben az esetben a kibocsátott fénysugár a forrástól S. kiterjed egy főzőpohárban, víz felületi irányában a SAD. D pont - rés kép az üveg a víz felszíne fölé (ceruza jelek IT). A fénysugár áthalad a folyadék belsejében az üveg réteget, és megadja a megtört képet a rés pontnál K. Úgy látszik, hogy a szög α a beesési szög, az a szög β - a szög a fénytörés. A törvény alapján a fénytörés, van:
(Angles alapuló átmérő). Tól Δ ADB találják, hogy BD = AB sin α = 2r sin α. .. azaz Δ AKB get: Aztán végül, vagyis ..
Így meghatározása fénysebesség víz csökkenti a meghatározó távolságokat az AC és BD. t. e. az elmozdulás hasított képeket összehasonlítva pervonachelnym helyzetben. Ezek a távolságok könnyen azonosítani egy vonalzóval.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Szabadon választható tantárgy a Fizika kísérleti problémák a fizika "
A képzési program közül lehet választani: „Kísérleti problémák a fizika” célja a diákok a 9. évfolyamon, függetlenül a profil, valamint érdekel a téma, a diákok és a célja, hogy javítsa poznavate.
Creative kutatási feladatok, a kísérleti feladatok fizika profnapravlennostyu
A lelkére köt a hallgatók kitartó érdeklődést a téma és a jövőbeli szakma az osztályban, és a házi feladatot, akkor a kreatív kutatási feladatokat, ekv.
Szabadon választható tantárgy „kísérleti problémák a fizika”
A tanulság feltöltik és összefoglalja a diákok ismereteit a témában »légnyomás«, amelynek célja formájában ritkán gyakorolják, annak összetettsége miatt - a határozat nem szabványos kísérleti.
Az előadás célja, hogy generál leckéket „Megoldás kísérleti problémák Physics on” légköri nyomáson”. Tartalmaz 11 színes diákat, hogy bemutassa a tapasztalatok által nyújtott y.
összegezve érdekes tanulsága a 7. évfolyam a ritkán alkalmazott formájában, annak összetettsége miatt - megoldása kísérleti szokatlan problémák terén szórakoztató fizika, amely előírja, hogy birtokában egy bagoly.