Modern fejlesztése Conflict
Mivel a közép XX században. Konfliktus elmélet kezd kialakulni aktívan. Ekkor Nyugat-Európában és az Egyesült Államokban felerősödött a válság, ami a fejlődés a „konfliktus társadalmi modell” (Dahrendorf), „az általános elmélete konfliktus” (K. Boulding), „a koncepció pozitív funkcionális konfliktus” (L. Coser ).
- A fő problémát tapasztalt csoport, annál nagyobb a valószínűsége annak, hogy ezek a csoportok lesz a kezdeményezője a konfliktust;
- Minél élesebb a konfliktus, annál valószínűbb, hogy a konfliktus alakul ki csoportjainak központosított döntéshozatali struktúra és a magasabb erkölcsi szolidaritás tagjaik
- A csoport gyakran ütköznek, mert a cél érdekeit, annál könnyebb a konfliktus, és éppen ellenkezőleg, annál nagyobb a konfliktus kapcsolódik a komplex érdekeit, ezért élesebb;
- A kevésbé érintett a konfliktusban történő megállapodás célkitűzéseit, minél hosszabb a konfliktust;
- A jobb vezetők egymásnak ellentmondó csoportok képesek lesznek megérteni, hogy a teljes céljainak elérését drágább, mint a győzelem, annál rövidebb a konfliktus.
Még egy egyszerű felsorolás a főbb rendelkezéseit, L. Coser elmélet azt mutatja, hogy az adott pillanatban a legtöbbjük nem elvesztette relevanciáját még ma is vannak a nagy érdeklődést. A tézis megerősítette, hogy az alapja minden összeférhetetlenséget az egyén saját.
Jelentős mértékben hozzájárul a befejezése a kialakulását konfliktus mint önálló tudományág tett újabb amerikai szociológus - Kenneth Boulding. A kiindulási helyzet az ő koncepciója az a felismerés volt, hogy a konfliktus interakció az emberek és az állandó viszályok saját fajtája természetes, hogy az emberek alakítják viselkedését. Azonban kifejező ilyen pesszimista értékelését az emberi természet, s reményét fejezte ki, hogy a alapján az emberi elme és erkölcsi normák, a személy még lehet javítani, enyhítése a konfliktusok interakció. Ehhez először is meg kell érteni a közös elemek és az általános törvényszerűségek rejlő összes konfliktusokat. Éppen ezek a közös tudás segít megoldani a konfliktust, annak minden konkrét megnyilvánulása. Ezért a dinamika a konfliktus megnyilvánulása közös viselkedési reakciók az emberi hadviselés körülmények között. Az egyetlen univerzális konfliktusforrás, K. Boulding tartja összeegyeztethetetlen a felek igényei szerint korlátozásokat kedvükre.
Hangsúlyozni kell, hogy elég világosan fogalmazott K. Boulding elv „skersiti” (az angol, vízhiány), akkor ott vannak korlátozások, hiány, nincs olyan források és ellátások, anyagi vagy lelki, kezdett kialakulni aktívan sok későbbi munkák a nyugati és a hazai conflictologists .
A világ első kísérlet arra, hogy hozzon létre egy egységes elmélet ellentmond a matematikai eszközök végeztek Oroszországban Az orosz tudósok V. Druzhinin és D. Kontporogim. Alapján a tudományos kijelentések jogok „játékelmélet”, amely leírja a pszichológiai jellemzői a résztvevők a konfliktus interakció. Ez az elmélet azonban nem teszi lehetővé, hogy az tükrözze a teljes sokféleségét konfliktusok, és nem mindig lehet megtalálni a megfelelő megoldást. Ki konfliktus vizsgálatok folynak átfogóan érintő eredményeit a különböző műveltségi területek: történelem, matematika, pedagógia, jog, pszichológia, szociológia, filozófia, katonai tudomány.
. Így J. Mason Egyetem (USA) 1982 óta Ez felkészíti a tanulókat az új különlegesség - manager konfliktusok, amelyek rendelt Master of Science fokozatot. Most az elmélet és a gyakorlat a tudományág tanítják közel 150 amerikai főiskolák és egyetemek. 1970-ben. A University of London Centre for Conflict Studies jött létre. Ausztráliában 80 pp. XX században. Stella Cornelius (az alapító a program) és Helen Cornelius (programigazgató) alakult nemzetközi szervezet, az eredeti program tanuló konfliktusok a társadalom különböző szintjein. Ez a program lett a témakörben érdekelt konfliktusmegoldás szakemberek világszerte.
Szerint A. és A. Antsupov Shipilova, a történelem, a korábbi szovjet konfliktus több szakaszra:
Az első időszak - ig 1924. Ebben az időszakban conflictological ötletek születnek, és fejleszteni, mint a szakmai ismeretek az embereknek a elveket, szabályokat és módszereket viselkedés valós konfliktusok, reprodukálni filozófia, vallás, irodalom és a folklór. Ebben az időszakban kezdenek felhalmozódni, és az első tudományos ismeretek a konfliktus. A konfliktus vizsgálták keretében filozófia, jog, pszichológia, de nem látszanak a független jelenség.
A második időszakban a szovjet konfliktus magában foglalja a 4 szakaszból áll:
Az első fázis - 1924 - 1934 pp. Ez magában foglalja az első „hulláma” kérdéseiről szóló kiadványokat konfliktus. Vannak művek tanulmányozása konfliktus a jogtudomány, a szociológia, a matematika, szociobiológia.
A második szakaszban - 1935 - 1948 pp. Jellemzi a szinte teljes hiánya publikációk a témában. Ez annak volt köszönhető, hogy a Nagy Honvédő Háború, és a helyzet az ország egészére.
A harmadik szakasz - 1949 - 1972 pp. Évente megjelent munka a problémák konfliktus, védi az első 25 fő téziseit. A tanulmány a konfliktus, mint önálló jelenség kezd a filozófia, pedagógia, történelem és politológia.
A negyedik szakaszban - 1973 - 1989 pp. Évente közzétett legalább 35 papírokat a problémát a konfliktus, védte az első doktori értekezését.
A poszt-szovjet időszakban a vírus „konfliktus” fedezte a társadalom minden területén. Különböző összecsapások kezdett kialakulni minden szinten: nemzetközi, csoportközi és személyközi. Oroszországban kaptak akut formái, beleértve a fegyveres konfliktusok számos haláleset - Dnyeszter, Karabah, Észak-Oszétia, Csecsenföld. Ilyen körülmények között, és van sürgős szükség a fejlesztés a korábbi köztársaságok a volt szovjet konfliktus mint önálló jogág tudományos ismereteket. Ez a folyamat vált különösen aktív, mivel a '90 -es évek elején.
Így a legsürgetőbb problémái fejlődése a hazai conflictological tudomány ebben a fázisban:
- Az integráció humanitárius, orvosi és biológiai és technikai megközelítése a tanulmány a konfliktus;
- Képzés a tudomány és a gyakorlat az előrejelzési problémák
konfliktusok megelőzése és megoldása, a teremtés speciális csoportok gyakorlók Konfliktuskezelés.