Áttekintés lecke szövegét

Tárgy: Szöveg. Típusú szöveget. Leírás.

Célkitűzés: Ahhoz, hogy egy ötlet a közlemény szövege érintett felek a létrehozását monológok, párbeszéd arról, hogyan tervezzen egy szöveg szintaktikai egységet; kialakulását készség, logikus gondolkodás fejlesztése.

Órához -obyasnenie lecke

Felszerelés. Előadás a leckét

I. A szó a tanár:

- Emberek, a mottója a lecke lesz a „Man - az, aki dolgozik.” Ma minden meg kell keményen dolgozni, és keresni pontszámot.

- A téma a leckét szöveget. Típusú szöveget. Leírás.

- Amit meg kell érteni, emlékezni ezt a leckét?

1) Mit is jelent a fogalom a szöveget?

2) Mi az a monológ, párbeszéd?

3) Milyen monológ szöveg létezik az orosz nyelv?

- És így, nyitottunk egy notebook, felírta a számát osztálytermi munka, a lecke témát.

II. Helyesírás perc (a további munka a könyv miniatűr használat ezen kulcsszavak).

Krasnogruda, borostyán, öröm, szoros, kancsalság, bölcsesség, kifejező, mopsz, nyírt, feszes, erős akaratú, mosolygós, rézszínű, magas homlokú, széles arcú.

Quest III: újraírni adja meg, milyen mondatokat, hangsúlyozzák a nyelvtani alapon, hogy egy rendszer.

Egy erős szél hirtelen zengett az ég és a fák zabushevali. (MSP)

Határozottan vegetál, mert a hideg képes behatolni ruházat. (MTP alárendelt okokból).

IV. Magyarázat az új anyag.

Mert minden egyes ember saját (első) nyelv kezdődik a beszéd, a melyet

hall. Belőle ő kivonatok hangok, szavak, kifejezések, mondatok. A rendszer segítségével a szavak, kivont memória. tudunk kommunikálni egymással. Javaslataink, egymással érintkező, és hozzon létre egy szöveges szemantikai egységet. A beszéd kell arról, hogy a következőket tartalmazza: a rendelkezésre álló következetesség .... (A következő a táblán).

Hozzáállás, hogy a szöveget a beszéd függ a résztvevők. Az orosz nyelv elszigetelt szövegrészek:

fedélzeti feladat. Rendezzük a kívánt írásjelet.

Méh a virágon falu, meg egy ormány. Repül a szúnyog:

- Mit keres ott?

- És ugye fáradt? Nem fáradt keresni?

- Nem! Tom, aki részt vesz az üzleti, csak unatkozik.

V. Mester szavait:

- Szöveg - a monológ három típusa van: leírás, elbeszélés, érvelés.

Összetétel leírás (asztal) leírására egy példa a kakas.

VI. Az írás - miniatűr 5-7 percig, zenével, a kulcsszavak.

A) a táj leírása - 1-csoport;

B) portré leírása - 2-csoport;

B) leírása az állat - 3-csoport.

6. A munka a tankönyv: Ex. 438 (y) p. 245-246.

VII. Csoportokban dolgoznak:

Feladat. Olvassa el, és meghatározza, hogy milyen típusú, milyen típusú szöveget. Melyek a munkálatok vett járat minden csoportnak.

1. csoport: Monológ, leírást személy

Gogol „Holt lelkek”.

2. csoport: Monológ, egy leírást a birtok.

Turgenyev "Fathers and Sons"

3. csoport: Monológ, egy leírást a terep.

Lermontov „korunk hőse”

Feladat: Fejezd be a mondatot.

Reggel elmentem a folyó ... és elakadt a lélegzete.

IX. Házi feladat: № 38, 41. Fejezd be a mondatot.

Lecke összefoglaló. Pontozás.

Kapcsolódó cikkek