Bad kézírás egy gyerek - mit kell a szülők
A probléma az írás - a leggyakoribb az általános iskolában. A tanítás az írás - kifinomult megjelenés munkák minden gyermek számára. A legutóbbi vizsgálatok szerint a szakemberek különböző területeken mutatták, hogy az elején az első osztályú tanulási lecke betűk tapasztalható fizikai és mentális stressz az azonos szinten az űrhajósok az elején.
Mi tekinthető rossz kézírás?
- amikor a betűk „n”, „i”, „k”, „n” annyira hasonló, hogy lehetetlen megérteni - közülük néhány szem előtt írásban;
- ha vannak abnormális kapcsolatok „o” betűk „a”; mert ez úgy néz ki, mint az ikertestvérek;
- amikor a sorban a notebook - relatív fogalom, betűk „dance”, és a vonalat, és alatta;
- amikor a betűk eltérnek a magasság, szélesség és a hajlam, hogy a szükséges türelem és tapasztalat megfejteni írásbeli;
- ha egyenetlen vonalak, gyenge, a további stroke. Vagy éppen ellenkezőleg, a nyomás olyan erős, hogy a furatokat egy notebook. amikor
Látod, a fenti példák egy notebook a gyerek, vagy diák, fontos, hogy megértsük a legfontosabb dolog: a kézírás - a látható része a problémának, sokkal helyesebb találni a mélyebb oka, amely gyakran rejtve a szülőktől. Gyakran előfordul, hogy a gondoskodó anya, és még a tanárok, arra kényszerítve a gyermeket, hogy átírják a szöveget többször is. De az eredmény - elvesztette ideg a szülő, a tanár és a gyerek!
Miért bármelyikünk is álom futtatni egy száz méter tanácsot egy személy egy törött láb? Sőt, az állandó orvosi beavatkozások egy törött láb egy speciális intézmény - a mentők első, gipszet, majd türelemmel, és várja a megsérült a lába szövetekben összenő, az áldozatok megy a támogatás, masszőrök gyúrjuk lábát. És csak egy bizonyos idő után alapuló egyedi jellemzői a sérült, akkor már kezd betölteni a egészséges láb most. Ugyanez történik a tanulási megfelelő kézírás. Fontos, hogy az ok megállapítására, kinevezi és tartsa illetékes kezelés, majd részt vesz a kalligráfia és minden együtt élvezze a megjelenése egy notebook a gyerek!
Mi okozza a gyermek kézírás probléma?
• kellően fejlett rugalmasság natrenirovannosti a képessége, hogy ellenálljon a hosszú domináns kéz terhelés; van egy gyenge érzékenysége az ujjak. Ezek a gyerekek nem tudják, hogyan kell vágni ollóval még az egyszerű formák, nem szeretnek rajzolni, különösen színes ceruzák; Nem tudnak kötni egy egyszerű csomót.
• Nem a motorikus szférában. A gyermek nem tud állni egy lábon, ügyesen dobált és a fogása a labdát, hogy egy nagy labdát, még egy rövid távolságra, gyakran megbotlik és fut be alanyok ... hogyan van kötve a kézírás? Igen közvetlenül! Ha a gyermek nem kiegyensúlyozott, nem lehet pontosan ellenőrizni a karok és a lábak, ez elkerülhetetlenül hatással egy ilyen kényes folyamat, mint a levél.
• Nem értik a gyermek fogalmát jobbra és balra, fel és le - sérti a térérzékelés. Ebben az esetben, akkor megjelenik egy „tükör leveleket.” Vagy, ha a „i” betűvel helyettesítjük a „y” betű - a gyermek nem tud emlékezni, amelyben a betűk farok lefelé növekszik. Hasonló zavart a betűk „b” és „d”.
• A gyermek nem értik a szoros kapcsolat a vizuális és motoros módon leveleket. Az eredmény - a hibásan írt levél, korrekció, sár. Segíthet ez a gyerek: hogy például fényes színes csipke, feküdt belőle egy szép alakú betűk fehér papírlapra. Ha egy kreatív szülő, ajánlom, hogy minden levél szemek a tányéron. Meg lehet hajtani a különböző betűk egy arany táska, nyakkendő a baba szemét, kezd kitalálni a kapcsolatot, hogy a jobb kezével, majd balra. Akkor is gondoskodik a verseny, hogy ki lesz, és hány találgatások. Ezután a díjat a győztes! A legérdekesebb az, hogy a tanulás szórakoztató és irritáció nélkül. Anélkül, sír és a kín!
• Még kézírás lehet béna az általános rossz egészségi állapota a gyermek például lábadozik egy hideg, a krónikus betegségek, valamint a túlzott terhelést! Modern szülők jó szándékú gyerek túlterhelés különböző további osztályokat, hogy a kézírás a szemünk előtt sekély. Egy másik nagyon erős hatással vannak a kézírás is diszharmonikus családi kapcsolatok. Gyakran a gyakorlatban az esetekben, amikor a gyermek kézírás kiegyenlítették után javított a kapcsolatot a szülőkkel.
Így az írás egyértelmű mutatója érzelmi állapot és lelki jólét és a rossz közérzet! Egyébként a felnőtté válása kézírás általában „szüneteket”, különösen a fiúk. Ezért nagyon fontos, hogy a folyamat kialakulásának tökéletes kézírás a gyermek kísérte a rövid távú vagy hosszú távú tanácsadás egy neuropszichológus vagy egy család pszichológus - az egész család számára!
Kedves szülők, tőlünk telhetőt, hogy biztosítsa a gyermek a legteljesebb pszicho-emocionális kényelmet majd írja le a gyermek nagyon gyorsan stabilizálódott!
Elena Krechko igazgatója, a hálózat az óvodák és központok fejlesztése és az oktatás „Elitora” család és a gyermek pszichológus