Környezeti játék - a ház, amelyben élünk
Oktatási cél: Kiegészítő környezeti szempontból jelentős tapasztalata a hallgatóknak a természetben, kölcsönhatásokra vonatkozó tudás a természetben, a természet és a társadalom.
Javítás és Fejlesztési Cél: Fejlesztés érdekes a természet tanulmányozása, a korrekció a monológ beszéd, bővülő látókörét a diákok.
Oktatási cél: A figyelem a felelősségtudatot a környezetre.
Tanár: Gyerekek, ma már összegyűjtött ide játszani egy kicsit. De ez a játék nem könnyű, megtudjuk, játszva.
- Mi a neve a város, ahol élünk?
- Melyik országban van az otthonunk?
- A mi kontinens Oroszországban.
- Hol van a kontinens Eurázsia? A mi bolygónk? (POST Oroszország a térképen a körvonal félgömbök a térképen Russia kijelölt város Ust-Ilim)
- Élünk a Földön, a fejünk felett közös tető - a kék ég; talp alatt teljes padló - a föld felszínén; Van egy minden fény és kályha - szelíd nap; van egy közös víz - esőfelhők; és a ventilátor is van egy minden - ez a szél.
És ma fogunk tanulni is, hogy tudja, hogy szeretni és dédelgetni - (nyitó téma a fórumon) „A ház, amelyben élünk.”
- Próbáljuk szétcsavar a világon, milyen színű lesz forgó földgömb? (Kék). 2/3 a föld felszínét víz.
Azt felhő és köd
Én a folyó és az óceán
Repülök és fuss
És az üveg is. (Water)
- Arra kérlek benneteket, hogy a turné lesz szentelt vizet. (Opens név én teszik a fedélzeten). „Folyók, patakok és a világ tengereiben nem folynak hiába.” Azt javaslom, hogy a srácok a kérdések megválaszolására (a legaktívabb résztvevők kapnak díjakat).
kérdés:- Hány óceánok a Földön?
- Mi a neve a folyó kezdeni?
- A forrásvíz mindig. És hol van? (Földalatti víz)
- Mi a legmélyebb tó a világon? (Baikal)
- Hogy hívják a hullámok okozta alatti földrengés? (Szökőár)
- Sorolja fel a tenger, a nevét, amelyek jelzik a színt. (Piros, fekete, sárga, fehér)
- Víz nélkül a földi élet lehetetlen. Hogyan használják az emberek a víz?
- Persze, az emberek nem kell a vizet, és csak tiszta, friss vízzel. De a víz az emberek jól kijönnek: szennyezik a víztestek nem takarékosan, kivágták az erdők körül tavak, víztározók vált sekély.
- Víz védeni kell. Hogyan kell helyesen csinálni, megtudjuk, meghallgatását követően üzenetet vízvédelmi a szennyezéstől. (Könyv)
- Ahhoz, hogy megtudja a nevét Kerek II kínálok kitalálni egy rejtvény:
Vannak fiúk zöld ismerősnek
Meleg-barát, jó.
Ő nyújtod őket száz kéz
És ezer tenyér! (Wood)
- Ez a zöld barát, és lesz szentelt Round II „A zöld erdők és csodák”
1 feladat. Fogok hivatkozni fák és cserjék, és vegye figyelembe, hogy a nőnek a közelében (igen, nem), nyír, lucfenyő, saxaul, gesztenye, baobab fa, cédrus, hárs, fenyő, juhar, fűz, hegyi kőris.
2 hozzárendelés. Az erdő ad nekünk egészségre. Ez a tüdőt a bolygón. Ez az a növény, amely termel oxigént. Fizetünk neki hálával érte? Tudja, hogyan kell viselkedni az erdőben? (Kártyák kínált helyzetek)- Mivel az erdőben akkor megy egy gyalogút vagy fű vagy átgázolt bokrok és a törés ágak? Miért?
- Ha megfelel az erdei virág rét. Hogyan fogja tenni: narveshsya virágcsokor, vagy nem? Miért?
- Mi a teendő, ha az utat talál egy madárfészek?
- Ha veszem a kutyát? Miért?
Forest szereti túrázás
Számukra ez egy nagyon
Itt valahol vándor goblin
A Föld szakáll
Az élet úgy tűnik inoyu
És fáj a szívem, amikor a feje fölött
Eternity erdő rustles ...
- Fuss a Föld a folyó és a folyó, fröccsenő tengerek és óceánok, zajos lombozat, zöld erdők és a tengerek és a hegyek felett a zöld erdők fekszik egy hatalmas kék ég .... III kör az úgynevezett „Mi kék az ég.”
Ömlött az ég kék
És a végén az égen,
Ki tud adni nekem választ:
Miért van ez így?
Kék, kék?
Az üzenet: „Miért kék ég.”
- más szavakkal él az égen. Próbáld megtalálni őket (a fedélzeten plakát gyerekek kitalálni a szót) a Nap, meteor, csillagok, szivárvány, pályára a bolygó.