Az absztrakt a csomópont a bemutatása a második legfiatalabb csoport, a téma a „zöldségek”
Marina Kramarenko
Az absztrakt a GCD a bemutatása a második legfiatalabb csoport „zöldség”. Alkalmazás „Segítség anya elkészíti zöldség”
b] A cél: [/ b] általánosítani ismerete gyermekeket zöldségek integrálása révén az oktatási területen: a tudás, a kommunikáció, a művészi kreativitás.
- összefoglalja az alapvető ismereteket zöldségek; Virágok Zöldség;
- megszilárdítsa az ismeretek a helyét növekvő zöldségek;
- tanulni kitalálni találós zöldség;
- kialakuljon a közösség;
- megszilárdítsa az ábrázolás gyermekek betakarítási zöldségek a téli;
- a képesség, hogy egy pasztát kapjunk készítmények zöldség.
- megtekintésére fotók, illusztrációk zöldség; festmény „a kert”;
- D / játékok „Mi nő a kertben?”
„Fogom kezdeni, és továbbra is”, „Mi a túl sok, és miért?”; „Mi nem volt?”
„Vedd szín”, „Vitamin kosár”
„Találd az íze,” Lotto „Zöldség, gyümölcs
- olvasás és mesemondó mese „A fehérrépa”
verseket zöldségek;
- múzsák. játék "Répa-reponka."
ez a mozgás a „Garden bennünket.”
- telek - szerepjáték játék „Hadd gyűjtsön az aratás a zöldségek”, „növényi shop”
„Család. Főzés leves "
- színező képek zöldség
- egy képet a kert;
- zöldségek és gyümölcsök bábuk;
- előformagyártó alkalmazásokhoz (bankok, uborka, paradicsom, ragasztó, darabos, olaj ruhával.
1. vizsgálva a festmény „A kertben.”
Mentor teszi a képet, a kerttel és a gyerekeket, hogy fontolja meg.
- Srácok, mi látható a képen? (Növényi rajzolt).
- Mi nő a kertben?
Gyermekek lista (paradicsom, uborka, cékla, paprika, sárgarépa, káposzta, burgonya)
Mentor: Így van. Hogyan hívja egy szóval? (Zöldségek).
- Zöldség nőnek az ágyak, de nőttek egy ízletes és friss számukra szükséges vigyázni, rendszeresen öntözik és húzza ki a gyomokat. Lássuk, hogyan kell vigyázni a zöldségeket az ágyak.
Tanár: A fizkultminutka úgynevezett "Garden".
Veteményeskert a rendelést,
Mi kiásott az ágyak a tavaszi (szimulációs lapát munka)
Mi selejtezést kert (ponyvák, kezek a földig)
Mi öntözött kertben (hogy hogyan locsolni)
A gödrök nem sok kicsi
Van ültetett káposzta (guggolás, átölelte a térdét)
A nyár minden tőle tolstel,
Úgy nőtt szélessége és felfelé (lassú emelkedés)
És most szorosan szegény
Mondta: „kívülállók” (oldódnak kéz a kézben végén a mondat)
És most nézzük kitalálni a rejtvényeket, és mi termesztett zöldségek a kertünkben.
Tanár: Jól srácok, de most játsszunk!
4. A játék neve „betakarítás”
- Nézd, milyen gazdag termés nőtt! Nézzük betakarítás gyűjtenek! Csak be kell terjeszteni a zöldségeket egy kosárba, és a gyümölcs a másikra. Ezt meg kell tenni a lehető leggyorsabban. (Vidám dallam hangzik)
Tanár: Jól srácok, rendben terjedését!
5. Alkalmazás „Segítség anya elkészíti zöldség”
- Tudni akarjuk, hogy a zöldségek őrzi a tél? Erre a célra az szükséges, hogy megőrizze őket üvegekbe. Ülj le több táblázatok és töltse az üvegeket zöldséggel. Srácok, mi a zöldségekhez megőrzésére? (Paradicsom és uborka)
- És mi a paradicsom? (Kerek, lédús, piros)
- És mi az uborka? (Zöld, hosszú, friss)
Gyermekek eredetileg megállapított, majd illessze készítmények uborka és paradicsom a „bankok”.
Ezután megtekintheti a munkájukat.
- Nagy zöldségek bankok kapsz!
Ön igazi segítők anyjuktól! Bravó!
És mégis tudjuk feltölteni a „bolt” konzerv zöldségek tégelyek!
