Felkészülés a JEG az orosz nyelv - site tanár orosz nyelv és irodalom Zakharina Helena
Módszertani kopilka-> Felkészülés OGE
Forrás szöveg:
(1) Csajkovszkij soha nem várt ihletet. (2) Azt írta és inspirációt születtek.
(3) Talán leginkább segített az erdő, az erdő ház, ahol ő volt a vendég ezen a nyáron, az elszámolási, benőtt, elhagyott út - saját bejárni öntjük eső, tükröződik alkonyatkor félhold - ezt a csodálatos levegő, és mindig egy kicsit szomorú orosz naplemente . (4) csatolták e sarkában Oroszország teljes szívemből. (5) E fenséges erdők voltak elválaszthatatlan a gondolatok a zene előállított mélyedésekbe az elme, a legjobb pillanatok az életében, és nem volt olyan sok, ezek perc.
(6) Ha a zeneszerző megkérdezték, hogyan írta meg híres dolog tudott mondani, csak egy dolog: (7) „Hogy őszinte legyek, nem tudom.” (8) Szándékosan beszélt néha az ő zenei, mint a napi munka, de tudta, hogy ez nem igaz. (9) És úgy beszélt róla, mint valami közönséges csak azért, mert nem tudta megérteni, hogy ez történik. (10) A közelmúltban, St. Petersburg, egy lelkes diák megkérdezte, mi a titka az ő zenei zseni. (11) Csajkovszkij lobbant elpirult - nem bírta magával ezt a magasztos szavak - és így vágott vissza: (12) „Mi a titok? (13) A munkát. (14) És nincs rejtély egyáltalán. (15) leülök a zongorához, mint suszter ül öltés csizmát. "
(16) A hallgató bal szomorú. (17) Ezután Csajkovszkij meggondolatlanul úgy gondolta, hogy igaza volt. (18) És most, az arcát az éjszaka, és hallgatta a gurgulázó, útban a sziklákon, a víz a patak, gondolta, hogy hozzon létre - ez nem olyan egyszerű. (19) jön hirtelen, mint az elfelejtett versek: (20) „Az egyik hullám emelkedik egy másik életben, illata a szél a buja partvidék. „(21) szelek buja part! (22) A szíve elszorult: milyen meglepetéseket rejt magában az élet! (23), és csakúgy, hogy nem tudom, mikor lesz nyitott rájuk. (24) lehet, itt, alatt fiatal fenyő, ahol hinta származó észrevehetetlen szél liliom vagy nézőtéren csillogás, ragyogás, vagy a szem, és a szelíd kíváncsiskodó.
(25) Még tegnap tudta megállítani biztonságosan nézni a repülés a web, és vajon ez nyugszik a nyír ág, vagy sem. (26) És holnap lehetetlen lesz. (27) fog elszakadás kedvenc helyeit. (28) bevezeti az állapot! (29) Miért a kedvenc helyeit, ha már, hogy részt velük, vannak különösen jó? (30) Miért süt a búcsú szépség? (31) És most már minden: az ég, a levegő és a harmatos füvön, és egy magányos pókháló a kék - ez volt rendkívüli.
C2 Fedezze Anton véleményét a szerepe Cirill és írásjelek írásban.
Írásban központozás nélkül lehetetlen csinálni ...
Miért van szükség az összes ezeket a bekezdéseket, kettőspont, kötőjel, vessző? Nem tudnánk nélkülük? Ez egészen a XV században a könyvek nem voltak írásjelek. Most, hogy sokan! Próbáld meg kitalálni, hogy hova tegye a jele!
Példa működik №1
Ma azt látjuk, hogy nehéz elképzelni, hogy ha a könyvet nyomtattak központozás nélkül. Ők már annyira ismerős számunkra, hogy néha egyszerűen nem veszi észre őket, és ezért nem tudja értékelni. Eközben a szerepe a központozás írott nyelv óriási.
Nagyon fontos kiválasztó funkciója írásjeleket. Így a javaslat 3 köztespontra kiosztott bevezető szó „valószínűleg”, és egy mondat 24 - bevezető szó „lehet”, és meghatározza körülmény „alatt fenyő fiatal”.
Összefoglalva, azt mondanám, hogy Anton, persze, jobb: tényleg nem lehet csinálni központozás nélkül.
Példa kompozíciók №2
A központozás - fontos ága a nyelvészet, hogy a tanulmányok jelek beállítása szabályai írásjeleket. Véleményem írásban központozás nélkül lehetetlen csinálni.
Például, egy felkiáltójel funkciója van intonáció. Ilyenek például a javaslatok 21, 22, 28. Ezek segítségével felkiáltójel továbbítjuk a beszélő érzelmi állapotát.
Ezen túlmenően, az egyik leggyakrabban használt funkciók írásjeleket a választóvonal a funkciót. 2. javaslat vessző választja el slozhnosochinonnogo a javaslat, és a javaslat 20 - Homogén predikátumok.
A különböző funkciók írásjeleket lehet következtetni, hogy az írásjelek nagyon fontos írásban.
Példa kompozíciók №3
Nehéz nem egyetérteni azzal a gondolattal, hogy Anton nincsenek írásjelek írásban, hogy ne, mert különböző funkciókat, és segít megérteni a jelentését írott anyag.
Elválasztó funkciója írásjelek egyike messze a leggyakoribb. Ez jellemző a mondat végére védjegyek, valamint a vessző, kettőspont, kötőjel. A javaslat 31 a szövegből K. Paustovsky vastagbél elválasztja száma homogénnek és generalizált szó.
A vesefunkciót is, nem kevésbé fontos. Ez gyakran végre egy vessző és kötőjel. Így például két kötőjelet a mondatban 11 készül dugaszolható ajánlatot. A javaslat 5 vesszőt lefoglalni egy külön meghatározása „született a mélyedésekben az elme” kifejezett részt kereskedelem.
Így írásjelek - ez tényleg fontos ága a nyelvészet, melynek szerepe az írás hatalmas.