A nem megfelelő tanár, Perm

Általános kérdés megjelent intézményünkben perpod nő 25-28 év alatt, nincs titkosítás, és általában neudvoletvorennaya élet általában, edintsvennoe Happiness megbukik diákok, 2 éves tanítási miatt alá repült 15-18 fő egy csoportban, én egész folyamán rázás megelőlegezve vizsgálatok a témában, akkor megtaláljuk a módját, hogy kérje a tanár, ha ez nem az intstitut akkor legalább, hogy ő nem tartotta a témát, és minden bizonnyal nem vette a vizsgát?
akkor nézze meg az alkalmatlanság és képtelen tanítani?

például
1) leírásakor az anyagi, sem a diákok nem hallott, és ennek megfelelően nem rögzíti a helyes választ arra a kérdésre, sobsvenno mondván, ő nem mondta, azt tapasztaltuk, hogy nem tudjuk, és nem mondja el. adatott nekünk otvetot ez a probléma, ennek eredményeként a számomra, és néhány extra embereket. kérdés ebben a témában
Ilyen előzmények lehet gépelt egy tucat egyes leckék

2) ooooochen sok szó élősködők „Nos, általában”, „mint”, „uh”, nos, plusz egy színes leírása kifejezett udovlstviem. arról, hogy milyen nehéz a sikeres vizsgához és hány ember, mert a legyek és általában akkor, amikor a tanár felolvas Matrei egyáltalán nem világos, hogy mit és hogyan, hogy tudomásul veszi, és rekordot. Csak tudni, hogy vannak emberek, nem adott tanítani kivásárlási

és egy másik kérdés, lehet-e arra a tényre utal, hogy a személy nem erős magánéletében nervosa és neudvoletvorennost világban, ami a diákok szenvednek?

papírdarabot egy adott folrmulirovkoy gyűjthetünk, és jelentkezzen be a korábbi kurzus, és hogy az ügy emelnék, rasmotreli, és lépéseket tettek

Egy másik kérdés, lehet-e arra a tényre utal, hogy a személy nem erős magánéletében nervosa és neudvoletvorennost világ

Te olyan jól a magánéletéről és mentális állapotban, hogy készek a dékáni hivatal, hogy adjon ki papírt a diagnózist.

akkor nézze meg az alkalmatlanság és képtelen tanítani?

hogy értékelje a „képtelenség, hogy tanítani” van szükség ahhoz, hogy tanítani, azt hiszem.

Meg lehet próbálni, hogy írjon egy kollektív (a teljes áramlás) írni egy kérelmet, hogy cserélje ki a tanár, mivel a gyenge minőségű tananyagok és elégedetlenség lebonyolítása előadások és munkaértekezletek /.

1) leírásakor az anyagi, sem a diákok nem hallott, és ennek megfelelően nem rögzíti a helyes választ arra a kérdésre, sobsvenno mondván, ő nem mondta, azt tapasztaltuk, hogy nem tudjuk, és nem mondja el. adatott nekünk otvetot ez a probléma, ennek eredményeként a számomra, és néhány extra embereket. kérdés ebben a témában
Ilyen előzmények lehet gépelt egy tucat egyes leckék

2) ooooochen sok szó élősködők „Nos, általában”, „mint”, „uh”

Megpróbálja ugyanazt a nyelvet beszélik a diákok?

A tanár felolvas Matrei egyáltalán nem világos, hogy mit és hogyan, hogy tudomásul veszi és rögzíti

Matrei szüksége ishsho és tanulmányi függetlenül.

papírdarabot egy adott folrmulirovkoy gyűjthetünk, és jelentkezzen be a korábbi kurzus, és hogy az ügy emelnék, rasmotreli, és lépéseket tettek

Elfogadott általában intézkedések:
1. Hívja a rendező és a beszélgetés: „Ezek hülyék fizetnek nekünk a pénzt a saját nyugalmat miatt a felismerés jelek formájában tudásuk # 33;”
És mégis.

tegye az orvosi diagnózis - nem a hatáskörébe.
és minden bizonnyal akkor nem érdekli a személyes élet a tanár.

Ha nem elégedett a szint a tanítás - kollektív levelet a dékán vagy rektor. Anélkül, amatőr diagnózisok és szakértői vélemények terén pszichoanalízis - csak a tényeket. Milyen témákat nem hozta nyilvánosságra, hogy milyen kérdéseket nem válaszolt. mikor és kinek mutatta elfogult értékelés és miért gondolja, hogy ezek a becslések elfogult.