Creation - az alapötlet - Isten azt mondta: „ez jó! „Tartalom platform
7 óra (minden nap)
(7 osztályok létrehozását a világon)
Kialakulását a gyermek elméje a gondolat, hogy a világ Isten által teremtett - jó, harmonikus és jó kezdetben.
Adj egy ötlet tulajdonságainak világos és sötét (árnyék)
-
Reading a szöveg a Biblia, kialakítva a felfogást, a gyerekek a csoportban.
Olvasás az elején az ülés célja, hogy azonosítsa a tárgya a leckét is, ez egyfajta hozzáállás dolgozni, mint a gyermekek és te. Érdemes megjegyezni, hogy az első néhány perc osztályban a gyerekek figyelmet szentel az Ön számára. Srácok nyugodt, alkalmazkodnak az új környezethez, a tér, a figyelem nem szétszórtan, használni, mint egy szervezeti pont az egész leckét. Ügyeljünk arra, hogy az első szavak és akciók a sikeres, gyümölcsöző üléseket.
Kérdések a történetben fokozzák a figyelmet a történet, ha úgy látja, hogy a gyerekek nem figyelnek - kérdéseket feltenni! Miért van ez a történet, akkor felmerül a kérdés, ami a házban. A lényeg az, hogy az elvont képek kevésbé hozzáférhető, mint kifejezetten gyermekek 4-6 év. House egy gyermek jelent a személyes világban, de tartozik a világ teljes. Ez a párbeszéd a gyermek, azt mutatják, hogy ez a történet róla is!
Az alábbiakban néhány csodálatos otthonok élünk! Ezen túlmenően, a földön élő állatok, madarak és halak. Gyönyörű földünket, nem igaz? De tudod, aki a földet? Milyen volt az első ember, az első állat, az első növényeket? Ki tette a madarak, hogy tud repülni. És a hal, úszni? Ki teremtette az eget és a vizet? Ki teremtette az eget, a hold és a csillagok?
Mindezek a dolgok Isten teremtett. A hosszú ideje mindezt nem volt. Nem volt nap, nincs hold, sem csillagok, és ez nagyon, nagyon sötét.
Bár azt mondta, függöny az ablakon, és miután elérte ezt a pontot - kapcsolja le a villanyt. Várja a csend.
Kérdezd meg: „Jó ez a sötétben.”
Egy ilyen játék a fény szükségünk van képviselete gyerekek életben. Egy élő teljesítményét így jobb memorizálás, észlelés tanulmányokat. (De légy óvatos - a gyerekek félnek a sötétben!)
Nem volt ember, állatok, sem a madarak, sem hal, sem nem volt növények, sőt maga a föld nem volt. Csak magasan járt az égen, Isten él, mert mindig is volt és mindig is lesz.
És Isten elhatározta, hogy megteremtse a világot. Először teremtette Isten az eget és a földet. A föld üres volt, és senki sem lakott benne, és körülötte nagyon sötét volt. És Isten azt mondta: „Legyen világosság!” És Isten látta, hogy ő tette - jó. (Ez a mondat hasznos megismételni minden osztályban)
-
Beszélgetés a gyerekek:
Miért van szükség a fény?
Miért van szükség mindkettő?
Szabadtéri játékok feltétlenül kell illeszteni a hobby gyerekekkel 4-6 év. Tekintettel a fejlődés, nem tudják, hogy 30 percig ülni anélkül, hogy fel. Ezen kívül, a gyermek beszéd szorosan kapcsolódik annak mozgását. Mozgása a gyermek visszatér magát, hogy a szerves integritását. foglalkoztatási ráta más lesz minden egyes alkalommal, ez függ a téma, és az időjárási viszonyok, a hangulat a te és a gyerekek egyéb feltételek ... A Tanács - amint azt látja, hogy a gyerekek figyelmetlen, játszani 1-2 gyakorlatok finom motoros készségek (N. Rymchuk " eredeti ujj játékokat. Korai fejlődése a baba „). Ez lehet a játék a fogantyúk és állvány, nyúlik, és Crouch ugrás, de ahhoz, hogy ne álljon ki az általános fogalom egy osztály a gyakorlatba átültetni a témát, vagy szerepjáték leckét tartalmaz. Példa: a témában - „Fény és sötétség”, a gyakorlat finom motoros készségek, hogy tegye a könyökét az asztalra, és összeszorított ököllel - sötétség, elengedni, terjed az ujjak - fény. Tanár csapat - „light” - a gyerekek szimulálni a mozgás a „light”, „sötét”, illetve - tömörítik bütykök. Csapatok lehet forgatni, és meg lehet ismételni: a világos-sötét-világos-sötét-sötét-sötét-világos fény ....
Ugyanezt az elvet is kialakítható mobil játék: „Light” kifejezés a mozgás, „sötétség” - meg kell fagyasztani.
Változata a játék -, hogy válogathat, módosíthatja, kezdve a helyzet az adott csoport feltételei helyet ....
Kiválaszthat mese (igénytelen, kicsi, mindenki tudja). Például a "Gingerbread Man", "The Mansion", "Hen-Ryaba".
Majd a albumoldalakon és ceruza (toll vagy markerek - mindegy, milyen színű), és mindegyik húz az egyik karakter. (Levélpapír A4 túl vékony, áttetsző, így a vastagabb lapok album rajzoláshoz jobb).
Festmények az egészben: a gyermekek és felnőttek. Mindegyik felhívja vázlata a képességgel. Döntetlen, amennyit csak tudsz, ahogy lesz.
Általában négy éves gyermek nem nehéz ábrázolni valamit a tollal vagy ceruzával egy papírlapra. De a karakter néha nem túl sokat, és úgy tűnik. Ezután bármelyik felnőtt korrigálja a rajz, így az áramköri kitalálható kívánt karakter: a farkas, a nyúl, az öreg, az öregasszony.
Egy másik lehetséges megoldás. Felnőtt felhívja csak egy része a karakter. Például, nyúl festékek a test, lábak, farok. És a fejét és a fülét festeni a gyermek (még ha nem is a skála megfelelő - még több érdekes).
Ezután az egészet kivágták ollóval. Minden elvágja a saját, és mindenki segít a másiknak.
Általános szabály, hogy a gyerekek szeretnek vágja végig a kontúr a szám. A hatás az, hogy nem számít, milyen naiv, sem rajzol, elvágta a kontúr mentén átalakul, egyre gaming egyezmény. Így még azok a felnőttek, akik nem létezett volna „félelem rajz” (rajzolni, és úgy tűnik, nem lesz), vágott kontúrok felkelti csodálatát.
Mágikus hagyományos zseblámpa
Ha a karakterek készen állnak, a szabad fal a szoba kiválasztva. A parttól 1-1,5 m székről kerül, amelyhez a lába dőlve a plexi.
A plexi külső falán egymásra kívánt karaktereket, másrészt kiderül egy zseblámpát, vagy asztali lámpa. Felhívja a függönyt. És a falon van egy árnyék! Sokkal nagyobb, mint az eredeti dobja el! Ez már önmagában is lenyűgöző elég nehéz ...
Ha egy zseblámpa, hogy megvilágítsa, majd minden mozgást okoz az árnyékok a falon. Ennek eredményeként, a számokkal „életre kelnek”, és elkezd ugrani, bár senki sem érintkezik a nagyon kontúrok!
Közelről, de nem őrült!
Az előadás során az egyes hangot adott karaktert. Ahhoz, hogy közelebb hozzá, minden akaratlanul valahogy letelepedtek közel a „játék” széklet. Van egy erős társaság, amelyben mindenkinek lesz kényelmes.
És mivel mindenki kezdi, hogy ne csak segíteni egymásnak tanácsot, hanem csendben ugyanezek a tippeket, hogy a szomszédok, hogy javítsák a teljesítményt. Például, ha a lámpa, amely képességgel itt az ideje, hogy a plexi, milyen szavakat mondani, és egy jobb téma dalt énekelni.
egyszerűbb verzió
Ajtók matt üveg. Itt van egy kész képernyő, hogy képviselje a színház az árnyékok. A szoba is behúzta a függönyöket, és bekapcsolta a folyosón fény. Ha a részét a folyosón, hogy a csiszolt sovány vágott sziluett, van egy világos utat.
A közönség ül egy sötét szobában, számoljunk a varázsa a színház az árnyékok, mint általában, tátott szájjal. De míg egy ilyen képviselet, ők inkább passzív. Az előadás után a hangot csak azok, akik mögött a képernyőn (a folyosón).
De taburetochnom változata előadók és a közönség nincsenek elválasztva, ajtót, így a színpadi történik mindenki előtt. És minden fér a lámpást is, és itt-ott egy fénysugár a képernyőn futtatni. Azaz, a való részvételének mértékét mindegyik a teljes hatás drámaian megnő.
Ezért senki sem a kanapén, vagy ülni egy széken nem. Minden és húzza közelebb a széklet, és minden együtt ültek a színfalak mögött (plexi), egymást segítve idő arra, hogy az üveg a kívánt karaktert kitalálni a szavak és improvizálni telek mozog.
Ha igazán akarod, akkor!
És itt van, amit. Lehet, hogy van egy gyerek megszállottja macskák. És ha úgy döntött, „The Gingerbread Man”, hogy a macska, még mindig döntetlen, és ez rendben van. Tehát a mi színházi árnyékok mese egy Bun meglehetősen szokatlan a punciját, és van egy hely ...