Project - Matematika körülöttünk - az általános iskolákban, a levont
Projektprofilján „Matematika körülöttünk.” Ajánlott 3-as fokozatú versenyző.
A projekt célja az: milyen szerepet játszik a matematika az emberi élet?
- TŰZ felidézni a történelem számok;
-megtanulják, hogyan matematika segít az otthon és a munkahelyen;
-bemutatni a folklór kapcsolódó matematika;
- keltenek érdeklődést és a vágy, hogy tanulmányozza a matematika;
„Matematika körülöttünk” projekt
Kidolgoztam egy általános iskolai tanár: Letov LA
povsyuduL matematika. Herat
Ellenkező esetben a keret lesz az összehangolás,
- Ó, mondom nektek,
- Minden példák nem hívott.
- De világossá kell tenni mindenki számára,
- hogy a matematika
- Tudnunk kell, hogy öt.
- Tekintsük srácok valószínűleg fontolóra.
- Jó dolog könnyen szaporodnak,
- Rossz dolgok a lehető leggyorsabban kivonni.
- Inkább munkájuk kezdődik!
- Csak akkor vezet a szem
- És csak egy csomó példa
- Megtalálható körül.
- Minden nap, az emelkedő élénken
- Elkezdi valóban megoldani
- Menjen nyugodtan, vagy gyorsan,
- Annak érdekében, hogy ne hagyjon osztályban.
- Itt az építkezés egy nagy
- Mielőtt a start,
- Amennyiben még részletesen
- Döntetlen és kiszámítása
Projekt típusa: Kutatási
A projekt típusa: kreatív, csoportos
A projekt résztvevői: a diákok a 3. osztály
Probléma: a modern ember, hogy nem tudta nélkül a matematika
A projekt célja az: milyen szerepet játszik a matematika az emberi élet?
- felidézni az eredetét számok;
- megtanulják, hogyan matematika segít az embereknek otthon és a munkahelyen;
-ismerkedés a népművészet, a kapcsolódó matematika;
-keltenek érdeklődést és a vágy, hogy tanulmányozza a matematika; - a kommunikációs készségek fejlesztése (csoportmunka)
Előadás - nyilvános bemutatása a projekt eredményeit
A projekt megvalósítási időszak: a rövid távú (2 hét)
végrehajtási terv: bemutatnám előkészítése - tanulmányi és anyagok kiválasztása - Fejlesztés A projekt szerkezetének
Fázis II A fő (alul) - Üzenetek a témák:
„A számok és a számok. Mikor és hogyan voltak a számok? "
„Népi bölcsesség és matematika”
„Matematika a mindennapi életben”
Miután meg magát a problémát a „Mi a szerepe a matematika az ember életében?” Arra a következtetésre jutott:
-Matematika kíséri az ember az első pillanattól kezdve az életét. Ez a születési dátum, súly, magasság.
- A matematika a házban minden személy számára;
- a termelés a szülők nem nélkülözheti a matematika;
- A kommunikáció az emberek között is jelen van a matematika
Ha tényleg tud valamit, ez a tanulmány a matematika. (P.Gassendi)
2. A projekt szervezésének tevékenységek oktatási intézményben. Összeállította Shcherbakov SG - Volgograd: ITD "vezéralakja".
