Mint szülő külföldön élő, segít a gyermeknek megtanulni oroszul
Nagyon gyakran hallom anyák külföldön élő, „My gyerek nem akar beszélni az orosz”, „válaszoljon nekem mindig németül”, „hogyan megy óvodába (iskola) megszünt beszélni oroszul.” Motiválni a gyermekeket a nyelvet, amelyet nem beszélnek a lakóhely szerinti országban, ez elég nehéz, de még mindig lehetséges.
A fiam is két és fél év, beszélt németül, annak ellenére, hogy én mindig beszéltem vele csak oroszul. Én arra a pontra tett, valószínűleg az összes tipikus hibákat, hogy a szülők, akik most kezdik az utat a gyermek orosz nyelvoktatás nem orosz országban. Amikor a második fia született, azt figyelembe vette a hibák, különösen azok, amelyek a motiváció és az eredmény nem sokáig váratott magára. Ma mindketten mondják oroszul: Senior valamivel rosszabb, mint Bush, enyhe akcentussal, de azt mondják! Ez segített, furcsa módon nem könyv a kétnyelvűség és a pozitív pszichológia, a maga speciális technikával és pozitív megértése a gyermek motivációja és a saját.
Milyen hibákat általában, hogy a szülők a kétnyelvű gyermekek, akik szeretnék, hogy megtanítsa nekik az orosz nyelv?
1. A szülők nem nyújt elegendő nyelv „INPUT”. Száma az orosz nyelv, amelyben a gyermek hallja elégtelen a tanulás szókincs és nyelvtani szerkezetek. Amikor az orosz mondja például, csak egy anyuka, aki dolgozik, egy teljes napon vagy egy gyermek estig a kertben, akkor ez valószínűleg nem elegendőek. Amikor a legidősebb fiam elment az iskolába, ott is maradt, amíg 16.00 este, majdnem nem tudott átváltani az orosz nyelvet. A következő évben voltam emiatt csökken annak mértékét prodlenki 14.00. És kiderült, hogy ez optimális fejlődését nyelvet.
3. Egy másik hiba - a szülők következetlen viselkedésüket. «Ich verstehe nicht (nem értem), hogy miért a gyerek állandóan verwechselt (zavaró) orosz és német szó” - hallottam egy ajánlat orosz nyelvű anya. Nekem úgy tűnt, hogy a válasz nyilvánvaló, de nem mindenkinek. Túl sok szülő nem egyértelműen megosztott nyelv és beszélgetett a gyerekekkel, majd az egyik, majd a másik, majd ugyanabban az időben két. A gyermek fog tenni, mint te, és nem tudja bizonyítani, ezért nem lehet beszélni, ha azt mondják, rossz magukat. Ez működik nem csak a nyelvi - a gyerekek nem, mint mi, nem azt mondjuk nekik, hogy nem.
És még sok más túl sok reményeket külső ügynökségek - Iskola orosz nyelvet. Persze, hogy kell, és segíteni, de a fő hatása - ez még mindig a szülők befolyása (nos, nagymamák és nagyapák, ha közel laknak).
A szemináriumon, akkor tanulni:
- mi a teendő, ha egy gyerek nem akar beszélni oroszul;
- Milyen szabályokat kell betartani, hogy a gyermek elsajátította a két nyelv természetesen;
- mi a teendő, ha kevés időt és energiát, hogy az iskola a gyermek;
- Mi a helyzet a „flow”, és hogyan lehet használni a szülők ösztönzése és fejlesztése a gyermek vágy, hogy tanuljanak az orosz nyelv;
- mi az a „pozitív megerősítés”, és egy mágikus hatása van a gyermek szülei a megfelelő alkalmazást, amikor nyelvet tanulni?
- mi a teendő, ha úgy érzi, hogy semmi sem működik?
További információk a webinar elolvashatja itt.
Én nagyon hálás lesz minden anyukák és apukák, akik egy orosz nyelvű ismerős gyermekek külföldön élő népszámlálást az sots.seti vagy közvetítenek egyébként az információt. Köszönöm.