Intelligens Oktatási játékok Kocka Nyikityin

Intelligens oktató játékok: Kocka Nyikityin

Játékok és játékszerek - az egyik legerősebb oktatási eszközök a kezében a társadalom. A játék az úgynevezett fő tevékenysége a gyermek. Ez abban nyilvánul meg, a játék, és fejleszteni a különböző oldalain személyiségét, találkozott sok szellemi és érzelmi szükségletek, fejleszti karaktert. Gondolod, hogy Ön csak vásárol egy játék? Nem, tervezése az emberi személy!

Intelligens Oktatási játékok Kocka Nyikityin
Kreatív oktatási játékok és kocka Nikitina gyermekek alapulnak általános elképzeléseket, és jellemzője:

  1. Minden játék Nyikityin egy sor feladatot, hogy a gyermek megoldja segítségével kockák, tömbök, terek fa vagy műanyag részekkel van konstruktor-szerelő, stb
  • Feladatok kapnak a gyermek különböző formákban: a modell egy sima rajz, rajz a terv, rajz, írásbeli vagy szóbeli utasítások, stb és így bevezetni különböző adatátviteli módszereket.
  • Feladatok található, mintegy emelkedő nehézségi sorrendben, azaz használják az elv az emberek játékokat, az egyszerűtől az összetett.
  • Feladatok van egy nagyon széles körű nehézségek származó olcsó néha 2-3 éves gyermek elviselhetetlen átlagos felnőtt. Ezért a játék és kockák Nyikityin is gerjeszti érdeklődés évekig (amíg a felnőttkort).
  • A fokozatos növekedése a nehéz feladatok Nyikityin játékok lehetővé teszi a gyermek, hogy lépjenek előre, és javítja a saját, azaz fejlesszék kreativitásukat, szemben a tanulás, ahol mindent magyarázni és amelyek alakult csak teljesítő vonások egy gyerek.
  • Lehetetlen elmagyarázni a gyereknek, hogy miért a módszer és eljárás a problémák megoldására, és nem arra utalnak, szóval vagy gesztussal, vagy nézd. Épület egy modell, megvalósítva az oldat a gyakorlatban a gyermek megtanulja, hogy mindent maga a valóságtól.
  • Nem lehet szükség, és biztosítsa, hogy az első próbálkozás gyerek megoldotta a problémát. Azt még nem elég érett, nem érett, és meg kell várni egy nap, egy hét, egy hónap vagy még több.
  • Megoldás előtt jelenik meg a gyermek nem az absztrakt válasz egy matematikai problémát, és a minta, a minta vagy struktúrákat, tömb, tégla, designer darabok, azaz a formájában látható és kézzelfogható dolgokat. Ez lehetővé teszi, hogy vizuálisan össze a „munka” és a „döntés” és pontosságának ellenőrzése a feladat.
  • A legtöbb kreatív oktatási játékok és kocka Nyikityin nem korlátozódik a javasolt feladatokat, és lehetővé teszi, hogy a gyerekek és a szülők, hogy az új variánsait feladatok és még kitalálni az új oktatási játékok, azaz hogy vegyenek részt a magasabb rendű alkotó tevékenység.
  • Kocka Nyikityin hogy mindenki emelkedni a „plafon” képességeik, ahol a fejlesztés a legsikeresebb.
  • Intelligens Oktatási játékok Kocka Nyikityin
    A fejlődő kreatív játékok Nyikityin - és ez a fő jellemzője - lehetséges volt, hogy összekapcsolják az egyik alapvető tanítás alapelvei „az egyszerűtől a komplex” egy nagyon fontos elv az alkotó tevékenység - „függetlenül az ő képessége.” Ez a szövetség lehetővé tette, hogy megoldja a játék számos probléma társul fejlődését kreatív képességek:

    • Nyikityin játékok serkentik a kreatív képességeit, hogy már korán,
  • job-lépésre Nyikityin játékok mindig feltételeinek megteremtése előtt a képességek fejlesztése,
  • A gyermeknek a legsikeresebb, ha minden alkalommal megpróbálja megoldani a saját legnehezebb feladat számára,
  • Nyikityin játékok nagyon változatos lehet a tartalmát és kívül, mint minden játék, nem tudják elviselni a kényszer és olyan légkört teremt a szabad és örömteli a kreativitás,
  • Nyikityin játék a gyerekekkel, apák és anyák akaratlanul vált egy nagyon fontos készség - visszatartani, hogy ne zavarja a gyermek gondolkodni és döntéseket hozni, hogy ne neki, amit lehet és kell tenni a maga számára.
  • Ez az öt pont megfelel az öt alapvető feltételeit képességfejlesztés. Éppen ez a játék, és kocka Nyikityin hozzon létre egy egyedi mikroklímát fejlesztése a kreatív oldalát az intelligencia. Ebben az esetben a különböző játékok Nyikityin fejleszteni különböző szellemi adottságok: figyelem, memória, különösen a vizuális függően képes megtalálni és minták, kategorizálni és szervezi az anyagot, a képesség, hogy egyesíti, azaz a képesség, hogy új kombinációkat meglévő elemek, alkatrészek, elemek, képes megtalálni a hibákat és hiányosságokat, térbeli ábrázolás és a képzelet, képes előre látni az eredményeket tetteit. Együttesen ezek adottságok tűnik, hogy ki az úgynevezett ész, találékonyság, kreatív gondolkodásmód.

    Kapcsolódó cikkek