Hogyan segíthet gyermekének a házi feladatok iskolába, és minden, ami ezzel jár -, hogy segítsen
Hogyan segíthet gyermekének a házi feladatot?
1. Ellenőrizze, hogy a gyermek szervezett munkahelyen van.
- A munkahely legyen kellően megvilágított.
- A fény kell elé és a bal oldalon, a notebook nem esik az árnyék a fej, vagy kézzel.
- A főzés során levont az asztalon nem lehet felesleges elemeket.
2. Tanítsd a gyermeket az ideje, hogy üljön le a tanulságokat.
- Kezdeni házi után jobban csak 1-1,5 óra múlva visszatért az iskolából, a gyermek már egy kis szünetet a képzés, de még nem fáradt, és nem perevozbudilsya az otthoni játék és szórakoztató.
- Ha a gyermek részt vesz egy kört, vagy alvó iskola után levont akkor üljön le később, de minden esetben lehetetlen elhalasztani a felkészülés az esti órákban.
3. Ne hagyja, hogy gyermeke ülni a munkahelyen túl sokáig. Időben gondoskodik rövid szünetek.
- A szülők gyakran megkövetelik, hogy a gyermek nem kap fel az asztaltól, amíg elkészíti minden órán. Ez rossz! 7 éves gyermek futási idő nem haladhatja meg a 15-20 percet. Végére általános iskola, ez elérheti akár a 30-40 perc.
- A szünetben az 5 perc is elegendő, ha tele van intenzív edzés (guggolás, ugrás, hajlítás, stb.)
4. Semmilyen esetben ne adjon gyermekének több munkahely, mint azok megkérdezték az iskolában.
- Ne felejtsük el, hogy a gyermek minden nap egy bizonyos óraszámban, így annak hatékonysága csökken a nap.
5. Ne erőltesse, hogy újra egy rosszul végrehajtott classwork.
- Ön tud nyújtani, hogy ellenőrizze azt, kijavítani a hibákat, de ez nem szükséges átírni. Ismételt a feladat végrehajtása már megtörtént (bár elgépelt) tartják értelmetlen unalmas dolog. Akadályozza figyeli és megfosztja a hit a saját erőt.
6. Az első alkalom, hogy vigyázzon, hogy az összes tanulságot kész.
- Lehet, hogy a gyermek rosszul asszimilálódott tananyag. Akkor dolgozott ki további vele, megmagyarázni, mi továbbra is tisztázatlan.
7. Vegyen részt előállítására házi gyermek, biztatta, elmagyarázza, hogy ha a gyermek nem érti, vagy elfelejteni, de nem helyettesíti azt a tevékenységét.
- Eleinte, amikor házi gyerekek nem egy csomó hibát, törlések a képtelenség, hogy osztja a feljegyzés a túlzott stressz, a fáradtság gyorsan.
8. Ragaszkodnak ahhoz, hogy házi történt tiszta, rendezett és szép. De mindezen követelményeknek kell maradnia a gyermek képességeit.
Változatlanok maradnak érdeklődést és figyelmet a gyermek életét, képes élvezni a sikert, és az első megjelenése a nehézségek a tanulásban vagy kommunikációs, kedves szülők, persze, van, hogy segítsen neki!
Kedves anyukák, apukák, nagymamák és nagyapák! Ha érdekelt abban, hogy a gyermek megtanul sikeresen az általános iskolában, és sikeresen át a középső, kérem, a figyelmet a shkolnoznachimye gyermek képességét, és ha szükséges, aki segítené a megszerzése és fejlesztése.
1. Az a képesség, a gyermek, hogy mindent, amire szükség van az iskolában.
2. Az a képesség, hogy köszönjön a tanárok és a gyerekek.
3. Az a képesség, hogy kérje a tanár.
4. Az a képesség, hogy válaszoljon a kérdésre.
5. Képesség hallgatni és magyarázza a feladatot a tanár.
6. Az a képesség, hogy a feladat végrehajtásához.
7. Az a képesség, hogy kérjen segítséget, ha valami nem világos, hogy ez lehetetlen.
8. Az a képesség, hosszú ideig részt vesz ugyanazt a feladatot.
9. Képes kezelni, noteszek és egyéb iskolai kellékek.
10. Az a képesség, hogy osztja a munka darab.
11. Az a képesség, hogy válaszoljon a megjegyzéseket.
12. Képes megmagyarázni, nem értenek egyet.
13.Umenie figyelembe mások (képző értékelések és cselekvési terv alapján a mások érdekeinek).
14. képessége, hogy büszkék a munkájukra, és nem rejti véka alá.
15. Az a képesség, hogy hozzanak létre és tartson fenn kapcsolatot társaikkal barátságos.
16. cselekvési függetlensége kapcsán a szülők és a tanárok.
17. képessége, hogy a felelősség fenntartása a háztartásban.
18. képes önállóan használni a tömegközlekedést, a monetáris rendszer, azt a szabadidő.
19. Az a képesség, hogy a választás, így biztosítva saját biztonságát és egészségét.
A siker egy hasonlóan komplex feladat, hiszen a sikeres tanulás a gyermek az iskolában, függ közötti hatékony együttműködés az iskolák és a családok. A tapasztalat azt mutatja, hogy nem nagyon jó iskola nem helyettesítheti a családi teljesen családi nevelés. Egysége a család és az iskola követelmények - egy nagyon fontos elv az oktatás. Az iskola biztosítja a gyermek a tudományos ismeretek és hozza tudatos a valósághoz. Family gyakorlati tapasztalat, hozza a képességet, hogy együtt érezni a másik személy úgy érzi, az ő állapota. A gyermek megfosztották a szülői szeretet növekszik zárva, érintés nélküli.
EMLÉKEZTETŐ! A gyermek - a legértékesebb dolog az életedben. Törekedj arra, hogy megértsék és megismerjék őt, bánjanak vele tekintetben tartsák be a legfejlettebb képzési módszerek és állandó vonal magatartási:
GYERMEK gyengén teljesített írásbeli munka
Egyenletes, csendes tevékenységet otthon segít kijavítani a helyzetet:
ütemét tevékenységét, növeli a koncentrációt, javítja a kézírást.
CHILD KAPOTT "2", "3"
Ne legyen ideges, és nem irritálja a gyermek és próbálja helyettesíteni (te, a gyermek, a tanár), hogy megtalálja objektív oka a hiba. Lassúsága, figyelmetlenség, gondatlanság gyakori oka a kudarc az első gyermek.
A gyermek nem szeretnek tanulni
Állj észrevenni hibák. Összpontosítani a figyelmet az elért eredményeket az iskola, hogy van. Érdeke, hogy ne hagyja ki, és a gyermek fejlődését. Vidítani, inspirálja őt bizalommal erejét.
Gyerek beteg, vagy kihagy iskola
- hívja a szülők osztálytársai, és megtudja, annyi információt a tanulási folyamatot és az élet az osztály egésze.
- Gyere, hogy a tanár az óra után, és kérjen tanácsot, hogy mit kell keresni, ha házi, mivel elmarad a képzés
Elena Mishina