It, technika kialakulásának elemi matematikai fogalmak gyermekek, mint tudomány és

Technika kialakulásának elemi matematikai fogalmak rendszerébe pedagógiai tudományok célja, hogy segítse a készítmény óvodások érzékelni és asszimilálni a matematika - az egyik legfontosabb témák az iskolában, elősegíti egy olyan átfogó fejlett személyiség. A téma az ő kutatási, hogy tanulmányozza az alapvető törvények kialakulásának elemi matematikai fogalmak óvodások a feltételek a közoktatás. A tartomány a megoldandó feladatok által az eljárás meglehetősen kiterjedt:

- tudományos alátámasztás a program követelményeinek fejlesztése mennyiségi, térbeli, időbeli és egyéb matematikai reprezentációk gyermekek minden korosztály; - meghatározása a tényleges tartalma az anyag elkészítéséhez a gyermek az óvodában, hogy elsajátítsa a matematika az iskolában; - javítása az anyag a kialakulásának matematikai reprezentációk a óvodai program; - kialakítása és bevezetése hatékony didaktikai eszközök, módszerek, és a különböző szervezeti formák a fejlődési folyamat elemi matematikai fogalmak; - megvalósítása folytonosság kialakulását az alapvető matematikai fogalmakat az óvodában és az érintett fogalmak az iskolában; - A fejlesztés tartalma a képzés magasan képzett munkaerő, képes elvégezni oktatási és módszertani munka a kialakulását és fejlődését a matematikai fogalmak gyermekek minden szinten az iskola előtti oktatási rendszerben; - a tudomány fejlődése alapuló iránymutatások szülők fejlesztésének matematikai fogalmak gyermekek családi környezetben. Az általános célkitűzés módszertanát - a kutatás és a fejlesztés gyakorlati alapjait kialakulásának elemi matematikai fogalmak előtti gyermekek.

Elméleti alapja technika kialakulásának elemi matematikai fogalmak óvodáskorú gyermekek elkészítik nemcsak közös, alapvető feltételezések a filozófia, pedagógia, pszichológia, matematika és más tudományok.

Kialakulása elemi matematikai fogalmak, és - ez a tudatos és szervezett folyamat az átvitel és a tudás megszerzése, technikák és módszerek a szellemi tevékenységet meghatározott program követelményeinek fő cél - nem csak felkészülés a sikeres elsajátítását matematika az iskolában, hanem az átfogó gyermekek fejlődését.