Hogyan helyesírás nem tanult vagy nevyuchil
Ne megtanulják a szabályokat, csak szóljon.
Én nem tanultam vagy „nevyuchil„?
Válassza ki a helyes írásmódját a szó. Határozza meg, melyik része tartozik.
Mit kell tenni? Én nem tanultam.
Mi érdekli a szó utal a cselekvés és válaszoljon a kérdésre: mi a teendő?
Ezekre nyelvtani jellemzői megtudja, mi orfrgraficheskaya probléma, hogy írjon egy ige „nem”.
Ebben a témában van egy axióma az orosz helyesírás: nem igékkel és gerunds külön-külön írjuk.
Az írás nem tanult, mint az egyetlen igaz.
Együtt a nem megírt, csak azok igék az összetétel, amely nem-ragaszkodás vagy része a gyökér, például:
zavarba erről,
Dühöngött a harag,
Van előttünk egy szót orfogrammy „Spelling részecskék nem a különböző szófajok.” Ahhoz, hogy pontosan levelet részecske nem olyan szó, meg kell tudni, hogy mi része a beszéd szó tartozik, mivel egyes szófajok általában eltérő. Tehát, hogy meghatározza a része a beszéd, valóban bekerül kontextusban.
A gyermek még nem tudta meg a házi feladatot.
Mit kell tenni? Én nem tanultam. Ez az ige, mert jelzi a műveletet. Ne feledje, a szabály, mint írva nem részecske igékkel.
Az ige mindig külön-külön írjuk, kivéve, ha a szó nem nélkül nem használható. Például, én nem hiszem, hogy felháborodott.
Így. Én nem tanulnak a szót írt külön a részecske nem azért, mert van egy külön szót.
A fiú nem tanult a leckéből.
A lány megtanulta az egész bekezdést.