Bemutató, hogyan kell felnevelni tehetséges olvasó Shumilova Elena könyvtáros mkou
1. Hogyan, hogy egy tehetséges olvasó? Shumilova Elena könyvtáros MKOU "Shumilov Iskola"
Olvasmány 2 - ez a munka, ami egy személy gondolkodás, az azt jelenti, a fejlesztés a gyermek személyiségének, a legfontosabb, hogy az élet az információs társadalomban
3 Formation szellemi kultúra az egyén mindig végezzük el olvasás.
5. Ki ez a tehetséges olvasó? -umeyuschy válasszon egy könyvet a saját, -umeyuschy listáját művek egy adott témáról, és megtalálni őket; -umeyuschy használja a referencia berendezést a könyvtár. Egy tehetséges kreatív olvasó birtokló szokások és gyakorlatok rendszeres, tervszerű olvasás. A feltételek a tehetséges olvasó: esztétikai élményt olvasás, szerelem az olvasás, az öröm az olvasás, az esztétikai felfogás a képessége magas irodalmi ízlése. Ki ilyen tehetséges olvasó? -umeyuschy válasszon egy könyvet a saját, -umeyuschy listáját művek egy adott témáról, és megtalálni őket; -umeyuschy használja a referencia berendezést a könyvtár. Egy tehetséges kreatív olvasó birtokló szokások és gyakorlatok rendszeres, tervszerű olvasás. A feltételek a tehetséges olvasó: esztétikai élményt olvasás, szerelem az olvasás, az öröm az olvasás, az esztétikai felfogás a képessége magas irodalmi ízlése.
6
7. Módszerek munka tanulók munkáit: -konspektirovanie; -tsitirovanie; -extract; -use szótárak; -use referencia könyvek; Munkamódszerek, a diákok munkáit: -konspektirovanie; -tsitirovanie; -extract; -use szótárak; -use referencia könyvek;
9
10
11
12. Hol veszem könyvek: Általános Iskola - 100% a könyvtárban. Közép-és középiskolás - 50% - a könyvtárban; 50% - vásárolni és internet. Általános Iskola - 100% a könyvtárban. Közép-és középiskolás - 50% - a könyvtárban; 50% - vásárolni és internet.
13
Reading List 15 gyermekek és serdülők: 1.Knigi az iskolai tananyag. 2.Skazki - a fiatalabb; "Fantasy" - az idősebb. 3.Priklyucheniya. 4.Uzhastiki. 5.Detektivy. 6.Knigi a természet és az állatok. 7.Komiksy és magazinok. Könyvajánló gyermekek és serdülők: 1.Knigi az iskolai tananyag. 2.Skazki - a fiatalabb; "Fantasy" - az idősebb. 3.Priklyucheniya. 4.Uzhastiki. 5.Detektivy. 6.Knigi a természet és az állatok. 7.Komiksy és magazinok.
16 Oktatás diákok tevékenységek révén: -Getting könyvtár (1. osztály) -KVN mesék KI Chukovsky -Bibliotechny leckét „felépítése Book” (Grade 3 „-Nedelya orosz nyelv és irodalom, történelem -Nedelya -Nedelya biológia és társadalomtudományi napos tanárok -Osenny Kaleidoscope -Új év -Bibliotechny leckét „Get” -KVN orosz népmesék -nap győzelem (az ülésen a veteránok) stb tanulók oktatása tevékenységek révén :. -Getting a könyvtárban (1. osztály) -KVN mesék K. Chukovsky -Bibliotechny leckét „felépítése a könyv” (3 cl ss „-Nedelya orosz nyelv és irodalom, történelem -Nedelya -Nedelya biológia és társadalomismeret tanár -nap -Osenny Kaleidoszkóp -Új év -Bibliotechny leckét” Get „-KVN orosz népmesék -nap győzelem (az ülésen a veteránok), és mások.
17
18. Mit kell dolgoznunk az olvasókkal: -Artistic irodalom - 90% és módszertani irodalom -30% -40% -Otraslevaya irodalom -Spravochnaya Irodalom -10% Amit meg kell dolgozni az olvasókkal: -Artistic irodalom - 90% és módszertani irodalom -30% -40% -Otraslevaya irodalom -Spravochnaya irodalom -10%
19
20
21
22 Mindössze annyit kell csatolni a fiatalabb generáció olvasni, mert Ez lehetővé teszi, hogy egy személy, hogy folyamatosan tanulni és új hozzáférést biztosít a gazdag örökségét a világ és a nemzeti kultúra, amely elősegíti a fejlődését az ember belső világa. Mindössze arra van szükség, hogy rögzítse a fiatalabb generáció olvasni, mert Ez lehetővé teszi, hogy egy személy, hogy folyamatosan tanulni és új hozzáférést biztosít a gazdag örökségét a világ és a nemzeti kultúra, amely elősegíti a fejlődését az ember belső világa.
24