Fonetika Gyakorlat 1
Gyakorlat 1. Melyek a magánhangzókat, amelyek jellemzik a következő tulajdonságokkal:
labiális magánhangzó középső hátsó sorban emelési; első magánhangzók; vissza magánhangzók; közel magánhangzó; zárja vissza lekerekített magánhangzó; nyílt magánhangzó.
2. gyakorlat neve egy pár magánhangzók:
nem térnek el a számot, közel magánhangzó; eltérő labiális, de azonos emelni; nem különböznek az emelkedés, de eltérő a számot.
Döntse el, hogy mi is az alapja a különbség a magánhangzók.
3. gyakorlat terjesztése csoportok (magán-, szonánsok; zajos hangot mássalhangzók, zöngétlen mássalhangzók zajos) következő hangok:
Gyakorlat 4. Melyek a mássalhangzók, amelyek jellemzik a következő tulajdonságokkal:
zöngés labiális; lágy apicals rés; süket ajak; szilárd apicals robbanásveszélyes; zöngés veláris; puha orrát; elzáródásos; robbanásveszélyes; apicals zajos; veláris rés; sredneyazychny; nazális labiális; affrikáta; remegés; labiodentális.
5. gyakorlatban azonosítja a hang az ő jellemzésére.
1 / '' „W # 1140; Mi # 1140; Mi # 1140; én az "1 U" 1 # 1140; Mi # 1140; Mi
Mássalhangzó, zajos, hangzatos bilabiális, elzáródásos palatalizált.
Mássalhangzó, sonorant, forelingual, fogorvosi, oldalsó, nepalatalizovanny.
3. mássalhangzó, zajos, süket, forelingual, fogászati affricates, nepalatalizovanny.
4. közel magánhangzó középső sor nelabializovanny.
Mássalhangzó, zajos, süket veláris, torokhangú, réshang, hangtalan, palatalizált.
6. mássalhangzót, sonorant, forelingual, palatális fogú, remegés, palatalizált.
7. bezár magánhangzó labialized hátsó sor.
8. mássalhangzó, zajos zöngés forelingual, palatális-fogat, hasított, nepalatalizovanny.
Mássalhangzó, zajos, vibráló, sredneyazychny, srednenobny, réshang palatális.
10. nyitott magánhangzó középső sor nelabializovanny.
Gyakorlat 6. neve szótagból álló mássalhangzó és magánhangzók:
a labiális és kemény mássalhangzók zárja vissza lekerekített magánhangzó; siket réshang és első magánhangzókat átlagos visszanyerés; veláris hang lágy és nyitott magánhangzó; A apicals robbanásveszélyes mássalhangzók és ajak- vissza magánhangzókat átlagos visszanyerés; nazális hangzatos és nyitott hátsó kerekítés magánhangzó; A affricates és neogublennymi közel magánhangzó; a sredneyazychnym konszonáns és zárja vissza lekerekített magánhangzó; puha labiális mássalhangzók és a magánhangzók neogublennym első sorban átlagos visszanyerés; egy elülső zöngétlen mássalhangzók és a magánhangzók [s]; a veláris hang és magánhangzó [o].
Gyakorlat 7. Határozza meg, milyen jel különbözik mássalhangzók egyes alábbi pár. Melyek a másik pár mássalhangzók közötti különbség, amely kapcsolatban van az azonos jel.
C - S, T - C N - t, c - u, d - g b - m, s '- s, n - p, - q, b - a' n - k, m - n.
Gyakorlat 8. Határozza meg, hogy milyen funkciók különböző mássalhangzók egyes alábbi pár. Nevezni a másik pár mássalhangzók, a különbség, amely kapcsolatban van az azonos jellemzőkkel.
N - m b - f 'c' - X, R - J, T - br, l - p s - w.
Gyakorlat 9. Írja le a mássalhangzó, amelyeket nem lehet a szó, és magyarázza, hogy miért nem található a modern orosz nyelv:
CH, sd, SC, bt, rD, födém, oldott, ft, fb, pk, Rin, dt, n, ck, c, sin, Art, XP, xn, bd, xi, xk.
Gyakorlat 10. Írja le a mássalhangzók, amelyek nem találhatók meg az abszolút szó végére.
N, N 'B, B', p, p 'B, B', m, m 'Q, Q', S, S”, S, S', W, X, Y, H, K, K 'X, X'
Gyakorlat 11. Írja ki mássalhangzók előtt, amely lehet akár egy zöngés vagy zöngétlen mássalhangzó.
T, b, n, p 'p', k, j, egy 'S', l', m, n, w, x.
Gyakorlat 12. Válassza minden esetben az asszimiláció mássalhangzók zvonko- STI / voicelessness és lenyűgöző esetek mássalhangzók végén a szót.
1. szám, hogy kivágták az összes erdőkben a gyökér obsadil közúti sávokat, minden fa, számozott, hogy folytassa azt mondta, hogy kivágott fák, hogy egy példányt minden más. 2. A férje dolgozott, javított régi lószerszám, hirtelen így a gyerekek játékokat saját gyertyát. 3. Baron Paskhin halt meg a rangot törzskapitány, és vele együtt halt meg ez a fajta anekdotikus. 4. megsértése szabályai párbaj kódot, az egykori ügyvéd a dokkoló kényelmetlen. 5. Közel fül kartuznika lendült egy kétcsövű pisztolyt, amelynek célja a király mellkasát. De a kettős terhelést por tönkre dolog! Recoil annyira szörnyű, hogy a pofa felültette, és a pisztolyt kitört a lövő keze. 6. Azonban még mindig van egy hagyomány, hogy a nagyanyja, aki élt Olaszországban, és nem volt igaz, hogy a férje. 7. Nem sokkal ezt követően a teljes szakadás a házastársi kapcsolat - Júlia grófné elment St. Petersburg. 8. Hogy Bryullov, és mellette van: egy kancsó fején, rémült szemét. Ez istennő könnyű megtanulni, és a bukott nő. 9. 1837-ben volt az Institute of Communications, amely során az igények állami vasutasok jól tisztek. 10. Tegyük fel, hogy a tizenkettedik esztendőben, mi lett volna a vasút. Igen Napoleon két nap lenne Moszkvában! Nem, nem a mi utak - és Oroszország lesz legyőzhetetlen! (Véletlen. Pikul.)
Gyakorlat 13. Készíts egy fonetikus átírás, ami csökkenést feszültségmentes magánhangzók a fenti szavakat.
Acrobat, tanácsadás, várjon, gyapot termelő, tészta, lovas, juh, gyakornok, promóció, Roy, én, tudom, nem beszélni, kerámia, aszalt szilva, Twitter, kék, testvér, levelek, vígjáték, gondolkodás, gyermekfelügyelet, dinnye.
Gyakorlat 14. mozgassa a transzkripció a helyesírási bejegyzést.
Gyakorlat 15. Zatranskribiruyte szöveget. Adja meg a helyzetét csere (fonetikusan váltakozás) magánhangzókat szavak és magyarázni.
Chomutov tisztek, meglátogatott egy katonai bíróság, amely szerint az oka a Dantes, amint a viselkedése:
- bulvár söpredék szájkosárral üde és élénk kiemelő nőcsábász. Először is, úgy döntött, hogy zasekut bárhol a sötét szempillák, annyira zavaros, hogy elsápadt, és reszketett, mint a nyárfalevél. És amikor rájött, hogy Oroszország hagyja el élve, így zahorohorilsya és még volt képe azt mondani, hogy a költők, mint Puskin, Párizsban van egy tucat syschetsya. Adna neki egy jó puff arcátlanság, amellyel köpött kenyér és a só az orosz! (V. Pikul.)
Gyakorlat 16. Zatranskribiruyte kínál. Hogy teljes mértékben fonetikai elemzése kijelölt szavakat.
1. Minden hét és fél Agatha szenvedett, mint a tűz, naponta többször poring mint ezeket a sorokat, de nem ért semmit még mindig nem tudta viselni a levél velem, de Anna nem merik megmutatni.
(Ivanov). 2. Még a szomszédok vámpírok, akivel egyszer már egy egészen baráti viszonyban, időnként nézett még élénk és vidám fény varázslók. (. Lukyanenko) 3. Genk feldühítette minden: a susogó szél, a csapkodó az ablakon, hörgő zenei vevő. (V. Krapivin.) 4. A bíróság tanácsadó figyelmesen megvizsgálta a dobot és felé fordult az elnök, csinos borotvált úriember egy fehér zakó a stand-up vorot-
becenevet. (Boris Akunin.) 5. Nem tagadhatja! Mamochkin emlékét apám telt el, meghalt a fronton, és amikor elhagyta a háború, azt mondta: „Vigyázz, lányom, az egyetlen emléke kedves anyám.” És ő is meghalt, és én árva az egész világon. És senki nincs semmilyen segítséget, nem támogatják, és ha egyszer megpróbálja bántani több fájdalmasan, teljesen szörnyű, hogy az életem, már rongyos. (Br. Viners.) 6. Nevetségesen elérte. Bejelentkezik használt valaki ott hohochesh halálos ítéletet, eszébe jutott csínyek és vicces mondások. (E. Schwartz.) 7. Mindegyik huszárok maradt huszárezred Chomutov, mint egy kortárs írta: „volt egy csomó szerelmeseinek nagy kártyajáték és a homéroszi ivás roham a fények, a zene, és a tánc a nők.” (V. Pikul.) 8. Elsajatitottam helyesírás szerelmi varázslat, és úgy döntött, hogy a gyakorlatban a szomszéd fiú, mert még mindig nem hagyja ki a lehetőséget, hogy egy pillantást rám, ha én ülök az erkélyen egy fürdőruhát és napozni. (. Lukyanenko) 9. Ma például, látom: repülő pillangó. A fej egy apró, buta. Wings - byak, byak - hülye bolond! Birch - dumbass. Oak - egy szamár. River - Křetínka. Felhők - idióták. Az emberek - a bűnözők. Minden. (. E. Schwartz) 10. Angelina lehunyta a szemét, és befogta a fülét a kezével, de még mindig hallotta az udvaron ütött lövés - száraz, rövid, szinte megkülönböztethetetlen között harsogó rakéták és kekszet szárnyal a csillagos ég. (Boris Akunin.) 11. Inspiráció - szemetet! Rush munka fontos. Egy ihlet nem uskachesh. Genius - egy tehetség, ami működik, működik. amíg meg nem halnak, ugye? Pórus van szükség -, akkor sikerül. (V. Pikul.) 12. Gyalogos mostantól őt követi Olka, Ivan, akik szánakozva ő törékeny alakja, érezte, hogy védtelen és tehetetlen ebben a világban, lomha tűz és a vas, úgy érezte, az apja valami. (. Ivanov) 13. Saprykin, sbychu, a falat bámulta, teljesen megoldotta a tárgyaláson, és nem látni, amit láttam: Zheglov gólt csak öt számjegy! (.. Br Viners) 14. Természetesen az a pillanat hevében Seryozhka prihvastnul: négy „harci” a kecske nem találnak a környező utcákon. (V. Krapivin.) 15. Éjfélkor! Ugyan az istállóba. Meg kell nézni elfoglalt. Ön vonzó vagyok, vonzó - mit is pazarolja az idejét? Éjfélkor. A pajtában. Várakozás. Nem fogja megbánni. (E. Schwarz).
Gyakorlat 17. Készítsen egy teljes fonetikai elemzése szó az alábbiakban felsorolt. Ismertesse elemzés minden szótag, fonéma összetételét és részletes leírását az összes artikulációs hangok.
Gyakorlat 18. hogy a szavakat a következő hangok:
Gyakorlat 19. Zatranskribiruyte szavakat, és írd első azok, ahol a betűk száma, és ugyanúgy hangzott, majd azok, amelyekben a betűk több, mint a hang, akkor azok, ahol a hangok nagyobb betűkkel.
Gyakorlat 22. Cseréljük ki a szavakat egy mássalhangzót, a másik, hogy legyen egy új szó, például: sütemény - rozmár.
Kár, köröm, fehér kenyér, két láb, a fogak, cica, homok, glinoobrazny, csóka, nyérc, ék, melankólia, fény, jelentkezzen, keret, torony váza gonosz.
Gyakorlat 23. alvás szöveges beillesztő, amennyiben szükséges, b. Osszuk példák három csoport: 1) puha lágy ezt követő asszimiláció meghatározva; 2) A puhaság nem társul asszimiláció; 3) van egy hely az írás kombinációkkal Hm, LF, Pm, CHN, Cheka, SCHN (beállítás ezekben az esetekben, s van írva, és ha nincs megírva).
Gyakorlat 24. Határozza meg, hogy ott van az azonos magánhangzó fonéma az egyes szavakat.
Szoknya, tea, tövis, in-law, anya, menye, búgócsiga, tej, ellenőrzés, otthon.
Gyakorlat 25. Készít szintagmatikus osztály kifejezéseket. Gondoskodjon a szintagmatikus és phrasal stressz.
1. alá a hó, volt a gyalogság, fülvédője lebontották, amely a kezét a szél. (Konstantin Szimonov.) 2. Ha már elvesztette a reményt, hogy megtaláljuk a módját, megelőzve a fények. (Korolenko.) 3. Ha nem ezek tízmillió iparosok, mérnökök, pilóták, össze szereplők, a parancsnokok, a tudósok? (Gorkij). 4. Sajnálom, hogy feleslegesen elpusztította a virág, hogy jó volt a helyén, és elejtette. (Tolsztoj). 5. Nyilvánvaló volt, hogy az egész bokor elgázolta a kereket, és miután a rózsa és megállt oldalra, mert végül is, de felállt. (Tolsztoj).
Gyakorlat 26. Record példák két oszlopban - proclitics és enclitics.
A ház, jön is, nem szükséges, az udvaron, nézd, lásd nevezhető nevét, az úton, csak sírt, minden nehézség nélkül, hadd építeni, de ami igaz, és én.
Gyakorlat 27. Figyeljük meg a jelentését a következő javaslatokat függően különböző particionálás szintagma.
1. Jack érezte nővére csak nem ad utat. 2. Ez az ember azt szokta mondani, hogy a testvére Anton soha nem volt tanár. 3. Huntsman kezelt hús viseli. 4. A barátai szerették régi könyveket.
5. Nő veranda ének hallható. 6. etettük őket szamóca vendégeinket.
vonatkozó tudományos források:
1. Tárgy nyelvjárások, a helyét a nyelv tudománya. Általános jellemzői a nyelvjárás a táj az orosz nyelvet. 2. A történelem tanulmányozása orosz nyelvjárások. 3. nyelvjárások leírások módszerek: monografikus,
Akusztikus besorolása hangok akusztikus fonetika. Fő rendelkezések megfogalmazni besorolása hangokat. A magánhangzók Consonantism archiphoneme fonéma Giperfonema Háttér Hogyan működik a témában
Fonéma mint egy család. Átírás. Az egymás mellé a mássalhangzók voicelessness hangzás. Fonetikus folyamatok (csíkozás). Szinonimák, homonimák többjelentésűségtől nem root morféma. Eltérések a szabályok
1. A koncepció egy hangrendszer nyelv 2. Articulating rendszer egy személy. 3. Supersegmentnye egységet. Szótag. Elmélete stílusban. 4. Supersegmentnye egységet. A hangsúly. 5. Supersegmentnye egységet. Intonáció 6.
1. Tárgy Fonetikai. A szegmens egység beszéd stream: a kifejezés, szintagma, fonetikai szó, szótag hang. 2.Supersegmentnye egység az orosz nyelv és tünetei (stressz, intonáció). 3.Foneticheskie
A tudomány fejlődése „beszéd” Oroszországban. Alapvető OS perces orosz szóhangsúly modern tudomány „kultúra beszédet.” Célkitűzések, alapelvek. Alapvető fonetikus eszközöket az orosz nyelvet. fogalom
1 orosz nyelv a többi között a világ nyelvei. Orosz nyelv a modern társadalomban. 2. Nyelv és beszéd értelmezése a modern nyelvészek. Level jellegét a nyelvet. nyelvi funkciót. 3 Nemzeti nyelv és a
Syntax nyelvtanként listájában. Syntax objektumot. Syntax kapcsolatban szókincs, fonetika, szóalkotás. A modern irányzatok a tanulmány a szintaxis. Alapvető szintaxis egység. sajátosság
I. Modern orosz fonetika részén van írva alapuló tankönyv Pozharitskaya-Knyazev 1.Artikulyatsionnaya jellegzetes hangok az orosz nyelv és különösen annak artikulációs bázis.
A tárgya és célja a fonetika. Módszerek tanulmányozása fonetika. Sound artikulációs beszédet. Szegmens és supersegmentnye fonetikus egységek (a hagyományos nézet). egységek és funkciók szegmens.