Oktatási Shakespeare
Moszkva Egyetem humán
Hibajavító rendszer
Adatbázis „orosz Shakespeare”
Egy későbbi szakaszban, már a gimnázium, ahol William ment a 11 éves, a diákok kezdték, hogy vegyenek részt a három tudományág „Trivium”: nyelvtan, a logika és a retorika. Ők továbbra is latint, de olyan klasszikus művek, mint „A Metamorphosis” és „Heroides” Ovidius „Aeneis” Virgil, a munkálatok Cicero, Horatius, Sallust. Együtt Latin tanult görög „párbeszéd” Lucian, és természetesen, a fordítása az Újszövetségben. Ebben a tanulási végződik Shakespeare „[2].
Volt Shakespeare példás tanuló, nem ismert, valószínűleg egy közönséges, rendes diák, mint mindenki más, de van egy hipotézist, hogy a végén a gimnázium válhatott junior tanár, vagy akár egy tanár a lakások nemes polgárainak Stratford. Bár egy teljes egyetemi képzés Shakespeare soha nem kapott, ellentétben London drámaírók - kortársai, Cambridge és az Oxford diplomások, becenevén „egyetemi elmék» ( «egyetemi esze») (Robert Greene, Thomas Kyd, egy közeli barátja, Shakespeare és Cambridge-ben végzett és Mester Christopher Marlowe), hogy van egy nagyon jó oktatás.
Így a több kritikus lehet kezelni a véleményét Ben Johnson, aki beszélt Shakespeare, mint a „vad zseni”, aki „ismerte kis latin és még kevésbé a görög.” Végtére is, „a korszak jó gimnázium tanulói, ahol a kíváncsi elme, sikeresen folytassák tanulmányaikat saját. Annak érdekében, hogy legyen egy alkotója remekművek, akkor elég, ha szeretik a kombináció nyelv és drámai tehetségét rendkívüli munkabírása és kreatív hajlamait. Lehetséges volt, hogy eltekinthetünk tekintélyes oktatási és egy nemesi címet „[3].
Egy másik angol költő E. Jung gúnyolódott az ő „Gondolatok az eredeti művek” (1759), hogy annak érdekében, hogy írjon Shakespeare nem volt, hogy tudós lesz: „Ki tudja, ha ő már nem olvasott, ő is azt gondolta azt kevésbé lenne ". Elvégre ő tudós volt, Ben Johnson, aki annak ellenére, hogy minden tudását és volt imitátor az ősi és tudatlan Shakespeare volt az eredeti drámaíró.
A Shakespeare gyakran nyilvánul ironikus hozzáállása mind a diákok és a tanárok.
Hasonlóképpen, az ő Shakespeare kigúnyolja tanárok, például a „Love Munkáspárt Lost”. Hülye karakterek a játék, és gúnyolódni Baska pedáns Holofernész, unalmas és önelégült tanító, vagy a visszahívás egy másik karakter Armado, „nagyon bizarr a személyt is, túl hiába” [7]. Ugyanez a sors osztja a walesi pap Sir Hugh Evans, aki egy emlékezetes jelenet a abszurdnak „A windsori víg nők” vizsgálja tudós William:
Mit jelent «lapis», William?
És ez azt jelenti, „kő”, William?