Hogyan lehet fejleszteni a gyermekek érzelmi intelligencia
A formáció az emberi személyiség fontos szerepet játszik a gyermekkori töltött velük. A fejlesztés a gyermek érzelmi intelligencia segít neki, hogy egy racionális gondolkodási folyamat, hogy a döntéseket a jövőben. Később, el tudja menteni a gyermeket a többszörös sérülések a gondatlan cselekvés. Ezen túlmenően, az érzelmi intelligencia segíti a gyermeket, hogy jobban megértsük a készségek, képességek és kapacitások. Ez hozzájárul a gyors lelki fejlődését a gyermek pozitív irányba. Nehézségek az élet része, és az érzelmi intelligencia, a gyermek jobban felkészült kezelni őket. Gyermekek képes lesz megérteni magukat és másokat, és azt is, hogy képes legyen felismerni az érzelmek.
Most egy olyan világban élünk, ahol nem elég csak, hogy jó minőségű, és az emberi tapasztalat nem korlátozódik a tudás könyveket. A világ már nem kapcsolódik a távolság és a virtuális világ lehetővé teszi számunkra, hogy együttműködik kollégáinkkal, akik a különböző földrajzi helyeken. Kialakulását egy érzelmileg egészséges gyermek intelligencia gyerekkori nagyon szükséges, a növekedéshez és fejlődéshez a lelki egészség. Ezek a személyek jól építeni a karrierjét, sikeres lesz, és az is lesz értékes alkalmazott a cégnél. Számos módja van, amelyek segítségével a fejlesztés az érzelmi intelligencia a gyermekek körében.
A tudás nem korlátozódik a könyveket, de minden attól függ, milyen könyvet olvasol. A gyerekek általában hajlamosak olvassa el a történeteket. Ezek segítenek abban, hogy a gyermekek erkölcsi erőt, finoman be őket, hogy a különböző élethelyzetekben. A gyerekek megtanulják, hogy megértsék a különböző nézőpontok az emberek, valamint a kapcsolódó a különböző helyzeteket, amelyek előfordulnak a jövőben. Könyvek bocsátanak negatív és a pozitív hozzáállás, az emberek viselkedése a különböző személyiségjegyek ugyanabban az időben, a könyv segít, hogy élesíteni a nyelvi készségek.
Részvétel külső iskolai tevékenységek:
A valós életben, ez segít a gyermekek a másokkal azonos korú, fejlesztéséhez hozzájáruló érzelmi intelligencia. Tanórán kívüli tevékenységek segítik a gyerekek kifejezzék magukat, és kezelni az érzelmeiket. Ez vezet az öntudat, ahogy felfedezik új szempontjai a személyiség. Ezen kívül nagyobb versenyt, és lehetővé teszi, hogy a gyermek csiszolják tudásukat. Ezek a gyerekek nőnek fel, és vált az extrovertált például a társadalmi együttműködés.
Több időt játszani a többi gyerek:
Miután a gyermek már hazatért az iskolából, hadd játszanak a többi gyerekkel. Játék kívüli környezet segít a baba pihenni. Ez strukturálatlan környezetben, ahol nincs interferencia a szülők és a gyermek viselkedését nem kontrollált. Ez az az idő, amikor a gyerekek megmutassák valódi természetét és a hozzáállás. Az oldal strukturálatlan hely, ahol kommunikálni.
A gyermekek bevonása a családi tevékenységek:
Ez egy gyakori tévhit, ha figyelembe vesszük, hogy meg kell tartani a gyerekeket távol kapcsolatos kérdések a család és a háztartás, annak érdekében, hogy megvédje őket a túlzott terhelés. Lehet tudattalan elidegenedés a gyermek. Vonja neki abban, hogy az ilyen döntések, mint az élelmiszer-vásárlás a szupermarketben, és még a nagy vásárlások, például egy autó, vagy egy új TV, kérje meg, hogy segítsen, hogy a torta ünnepe, hogy vigyázzon a kutya vagy segítséget takarítás a konyhában. Bevezeti azt a felelősségérzetet.
Ez a legjobb dolog, amit tehetünk a boldogság gyermeke, megállapítása és továbbra is vizsgálja az érdekeit. Gyermekek nagyon hálás lesz, ha valami újat tanulni, hogy nem tudnak tanulnak az iskolában. Akkor több lelkesedést az oktatásban, arra ösztönzi, hogy próbáljon meg tanulni és tapasztalatot valami újat.
Bevonják a gyerekeket, hogy megvitassák:
Így a gyermek a szabadságot, hogy kifejezzék magukat körül, és a család többi tagja, akkor biztos lehet benne, hogy nincsenek negatív érzelmek a gyermek szíve nem minden helyzetben, hogy előfordulhat, sőt az otthonon kívül. Ez fogja Önt tájékoztatni a napi események a gyermek életében.
A jutalom a jó viselkedés:
Mi a teendő, ha gyermeke negatív hozzáállás, ahelyett, hogy mutat a pozitív vonások? Ha a gyermek úgy tűnik, hogy egy introvertált, és nem a lelkesedés, hogy részt vegyenek más tevékenységek, amelyek hozzájárulnak az érzelmi intelligencia, meg kell több időt töltenek a gyermek, hogy megtalálják a problémát. Ez lehet sértés a többi gyerek, érzés, a környezet, vagy talán csak félénkség. Meg kell beszélni a gyermek, és segít neki megbirkózni ezzel a problémával. Motiválja és jutalmazza a gyermek a helyes viselkedést.
Szemrehányást a rossz viselkedés:
Ha a szomszédok vagy a tanár a gyermek panaszkodni durva vagy negatív viselkedésre, a legjobb, hogy a helyzet ellenőrzés alatt, mint megijedni. Nem lehet figyelmen kívül hagyni. Akkor először beszélni, kifejtve, hogy az ilyen magatartás következménye. Mutasd meg neki a képet, másrészt, nem érti. Ha ez nem működik, akkor igénybe a taktika beszélni a gyermek, amíg ő nem veszi észre a hibát, és ígérnek a jövőben, hogy jobb, de ne legyen túl kemény, ezért elkezdett kikérik maguknak.
Annak érdekében, hogy a fejlesztés az érzelmi intelligencia, a gyermek az a fontos, hogy tudjuk garantálni a lelki egészség és elégedett gyermekkori neki. Ez segít neki védekezni eljáró racionálisan nehéz helyzetekben, amikor a szülők nem fordítva. A gyermekek fejlesztése a képességét, hogy az ész és a logikus gondolkodásra, hogy segítse őket a felnőtt élet, hogy sikeres lesz az emberek. Végül is, ez attól függ, hogy mi nevelést.
Az érzelmi intelligencia is segít a gyermekeknek jár egy veszélyes helyzetet, amikor a gyermek képes azonnal kivenni a légkörbe, és kijutni a dolgot, mielőtt, vagy kárt okozna. Megtanulják, hogyan kell segíteni másoknak, könyörületet és az emberek iránti tisztelet, valamint, hogy együtt van, és létrejönne egy egészséges kapcsolat a szülő és a gyermek.