A technika a korai fejlesztés, stb
Ötletek technikák P. Tuleneva:
„MIR” - egy olyan rendszer, amely lehetővé teszi a nagyon fiatal korban megtanítani a gyermekeknek több képesség viszonylag rövid idő alatt.
Időszakok gyermek fejlődését:
P. Tyulenev kiemeli az ilyen időszakok a gyermek fejlődését:
- Korai fejlesztés - a születéstől a tizennyolc hónap;
- Átlagos fejlesztés - másfél-két évben;
- Később fejlesztés - két-három év.
Fontos! A szülők semmiképpen ne hagyja ki ezt a jó időt!
• A "Read mielőtt";
• „Ismerd megjegyzi, mielőtt”;
• A "Read mielőtt";
• "Take mielőtt";
• Módszerek a prenatális fejlődés (a terhesség negyedik hónapjában);
• Módszerek a szellemi és fizikai fejlődését a gyermekek különböző életkorban.
Alapelvei módszerek P. Tuleneva:
Sikeres gyerekek tanulási csak akkor lehetséges, ennek eredményeként a szoros és hatékony kommunikáció a szülők és a gyerekek, kezdve a méhben. P. Tyulenev kiemeli három módon, hogy a legnagyobb eredményt az ilyen párbeszéd:
Eszközök, hogy végre egy módszert P. Tuleneva:
Az eredmények a módszerek alkalmazásának:
Ellenőrizze a baba:
Míg a korai tanulási olvasni nehéz a szülők, hogy ellenőrizze, hogy a baba megtanulja, hogy dolgozzon ki egy programot. A lényeg az, hogy a kialakulását az olvasási szokások a gyermekek messze megelőzve a fejlődés a beszélt nyelv. Ezért ezek a gyerekek olvasás „magát” (Voltak olyan esetek is, hogy a gyerek olvasott 5 hónap). Annak meghatározására, hogy milyen szinten van a gyermek, meg kell kérni, hogy megtalálják bármilyen szót a kézikönyv (Book World). Kisgyermek, aki még nem szólt a hang, de elsajátította olvasási készség, a bizalom fogja mutatni a kívánt szót. Ha a gyermek nem látja a szót, akkor meg kell nézni, hogy milyen jól megtanulta a betűket. Ezt meg lehet tenni ugyanúgy.
A technika és annak végrehajtása:
Világszínvonalú 1: születéstől 2 hónap
Világszínvonalú 4 (hat hónaptól már járni)
Most a gyerek lett „sidunkom”. Ő tudja, hogyan kell ülni, és ez elérhető a további információkért. És itt ismét meg kell játszani a betűt: rendezni, add, meg, meg, és így tovább.
Világszínvonalú 5 elejétől séta legfeljebb két évig
Táplálkoznak Tuleneva.
Írja-write.
Gyalogtúra.
Ha a fejlesztés a baba technika P. Tuleneva, akkor nem kell járni a gyermek az oka. Ne felejtsük el, közben minden kirándulást megy a „utazás”!
Fajta „utazás” a Tuleneva:
- Fiatal földrajztudós. Együtt a gyermek megtalálja az utat, húzz egy lapot, figyeljen látványosság, fontos földrajzi jellemzők;
- Fiatal Darwin. Figyeljük meg, gondolom, és írd le az összes állatot, amely megfelel a fiktív útvonalon;
- Fiatal Michurinist. Ez alatt az „utazás” tanulmány és rögzíti az összes képviselői a növényvilágban, akik találkoznak az utat;
- I - Peter I. Ez alatt a „utazás” figyelni, hogy a berendezések, létesítmények, vállalkozások, található az útvonal mentén.
Ezek az utak nagy, hogy növelje a gyermek szókincse és forma neki vezetői tulajdonságokkal.
Ez a módszer valóban hatékony P. Tyulenev be az alábbi korlátozásokat a folyamat végrehajtását javaslatok:
Pozitív aspektusait technika P. Tuleneva:
o A technika lehetővé teszi, hogy dolgozzon ki korán a gyermek olvasási és írási készségek;
o A technikák használatára kerül szoros kapcsolatot a szülők és a gyermekek, ami nagyon fontos a korai életkorban;
o Táguló horizontok baba órákon kártyák és séták-utazás;
o Minden alkalommal, amikor a gyermek ébren, amennyire csak lehet vonni osztályokat, melyek zajlik a játék, és diszkrét módon;
o Minden tanulási formák (írógépek, kártyák, abc, séta) figyelembe veszi a gyermekek érdekeit a fejlesztés minden fázisában;
o A technika nem tartalmaz szigorú játékok és tevékenységek. Minél több a gyerek fejlődik játszva különleges vizuális anyagok;
o hiánya az erőszak és a kényszerítő eljárást;
o A bármilyen módszerrel lehetséges a szülők és nem igényli semmilyen speciális ismeretek és készségek;
o Módszertan igazítani a korai életkorban. Ez egy külön előny, mert ebben az időszakban van a legintenzívebb fejlődés a készségek és képességek a gyermekek
o A technika nem igényel nagy beruházást az idő. A fő fejlesztés a gyermek kap meríteni egy fejlődő környezetben, amely létrehozta a szülők. Ezen túlmenően, osztályok tartanak idején etetés, séta, és a házimunkát.
Hátrányai technika P. Tuleneva:
Tudja, hogyan kell kiválasztani a megfelelő módszert a fejlődő babák. Hagyja, hogy a képzés lesz feltűnésmentes és él!