Integrált képzés iso - ismerete csendélet
Az ISO tevékenységek
Integrált képzés ISO
előkészítő iskolai mentális retardáció csoport
Téma: „Bevezetés a csendélet"
(Nyelv fejlesztés, Muzo, rátét)
Készítette: pedagógus Berdnikov, VP
SEI kompenzáló A / C Moszkva №1743
Cél: Hívja a gyerekek aktív érdeklődést, érzelmi válasz a műalkotások, a vágy, hogy alaposan fontolja meg a csendélet, élvezze a szép tárgyak, szokatlan formák, színek, kombinálva a tárgyak, készítmények, így egy ötlet, amit elemek jelennek meg a csendélet. Serkentik az esztétikai értékelés és megítélés.
Szótár: csendélet, modellek, zöldségek, gyümölcsök, bogyók, virágok, festmények, festők, nő, stb
- Kép Levitán „búzavirág”; I. Khrutsky „Csendélet gombák”; Petrov-Vodkin "Alma és citrom."
- Vedd dallam „Szentimentális keringő”.
- Hamis zöldségek, gyümölcsök, gombák, bogyók, stb
- Kerámia vázák (különböző alakú és magasság).
- "Gzhel" váza.
- Színes papír, ecset, ragasztó.
Oktatási játékok, olvasni a munkálatok a zöldségek, gyümölcsök, gombák. Találgatás és találgatás találós kérdések. Rajz ceruzák és festékek a „Ajándék az ősz.” Szimmetrikus vágással különböző vázák.
A csoport lógott csendélet festők Levitán, I.Hrutskogo, Petrov - Vodkin; csendélet készült színes papír a gyermekek és a gondozók.
(Év alatti gyermekek a lágy zene nézet festmények).
- Gyermekek, tetszett a műsor?
- Milyen kép tetszik a legjobban?
- Mit gondolsz arról, hogy mit akartam mondani a művész ezt a képet?
- Mi a hangulat azt tapasztalja, ha megnézzük ezt a képet?
- Milyen festék az előadó-t? Fényes, meleg, vagy hideg?
- Láttuk különböző képeket. Úgy ábrázolják virágok, zöldségek, gombák, könyv, festék, üvegáru, stb Az életben néha azt veszi észre, a szépség, a tárgyak, és a művészek - nagyon figyelmes ember. Boldogok voltak, meglepődve elegancia tárgyak, a formák, szokatlan színek. Ha egy objektum látható a vásznon ő különösen szép. Amikor a művész csendélet, próbál tenni a fő téma, hogy a többiek díszített, kiegészítve. De a művész nemcsak a dolgokat, hanem az emberek, akik teremtette őket, díszített felnőtt. Tisztított virágok, gyümölcsök, bogyók, az emberek esznek, és festett a művész örökké élni fog, hogy örömet számunkra.
- A festmények, amelyek ábrázolják a virágok, bogyók, gyümölcsök, zöldségek, háztartási cikkek csendélet hívják.
Ha a képen látható
Egy csésze kávé az asztalon,
Vagy a tenger egy nagy kancsó,
Vagy emelkedett egy kristály,
Vagy bronz váza,
Vagy egy körte, vagy süteményt,
Vagy az összes elem egyszerre -
Tudják ezt - csendélet.
- A csoportban van egy csomó szép hétköznapi tárgyak (vázák, poharak, csészék, cukorka, stb.) Csak a sok szép bogyós gyümölcsök, zöldségek (bábuk).
- Találd találós kérdések, amelyek fogok gondolni. Ezek az objektumok lehet használni, hogy hozzon létre egy csendélet a kompozíció.
1) Piros lány ül a börtönben, és ültetett az utcán (a sárgarépa).
2) Én hosszú és zöld, és finom sós, ízletes és nedves, ki vagyok én? (Uborka).
3) Leül nagyapja öltözött bundában, akit levetkőzik, ő derít könnyek (íj).
4) Magától a bütykös, a piros szárnyon. Megérinti az ujját - simán és leharapja - édes (alma).
5) egy ágon lógó labda, kék, hő (szilva).
Pedagógus kínál a gyerekek azokat a tárgyakat, amelyek a csoportban (vázák, háztartási cikkek, gyümölcs, zöldség, bogyós gyümölcsök (bábuk) a készítmény csendéletek és beszélni, hogy mit tettem.
Gyermek: Felvettem a váza, tedd egy szép pozsgás jobb tegye az uborka és a paradicsom, és a bal szilva és a citrom. Nagyon tetszett a csendélet.
Gyermek: én még mindig életben. Vettem egy szép tál gyümölcs jobb, hogy egy szál hegy hamu. A bal oldalon egy kancsó gyümölcsital.
Tanár: Srácok, menjünk együtt megpróbál létrehozni egy csendélet. Azt, hogy egy nagy csapat munkáját. Mindegyik akkor válasszon egy csendélet elemek külön, majd őket össze. De először, fantáziálni flanelegrafe.
Ha valaki - bármilyen akar vágni, hogy - valami a mi csendélet, kérem. Minden, amire szüksége van elérhető.
Ezt követően, a gyermek elkezd dolgozni papírt. Minden együtt, hogy egy közös munka, összehangolják tevékenységeiket a többi gyerek. Munka után, jön a nevét egy csendélet.
Gyermek dolgozik a zenével.
Osztályok ebben a műfajban, hogy a gyerekek megismerkedhetnek az irányt képzőművészeti festmény csendélet,
ismerkedjen gyermekek munkái híres mesterek ebben a műfajban.
Felajánlom a gyermekek a zene, hogy élvezze a szép tárgyakat, amely összekapcsolja őket, úgy érzi, a színskála.