Tanórán kívüli tevékenységek története
Tanórán kívüli tevékenységek történelmének hogy a bemutatott előtted, amelynek célja, hogy továbbra is a kialakulását hazaszeretet diákok körében az ötödik fokozat. Ez a fejlődés kívüli tevékenységek középpontjában egy nagyon fontos cél: a kialakulását hazaszeretet - ez az egyik fő célkitűzése a pedagógusok munkáját a történelem, ezért ebben a témában az egyik legsürgetőbb.
Tanórán kívüli tevékenységek, történelem, 5. osztály
Ötödik osztályosok még nem vizsgálták a teljes történetét Oroszországban, de a téma tudnia kell. Ez a tanórán kívüli tevékenységek történelmének számított, hogy kell érteni: mi horror mögött bújik egy szörnyű szó „fasizmus”, a hősi bravúr ment az egyik ilyen fickók, ami lesz szó az osztályteremben óra, amit a háború, és mi a következményekkel jár. Ezen kívül ebben az évben az egész ország ünnepli hetvenedik születésnapját a nagy győzelem. Minden diák, még a legkisebb, meg kell értenie, hogy fontos ez az esemény, bár a történelem órák a téma az események a huszadik század még mindig előttünk.
A cél ebben az esetben - a kialakulását tanulók tekintetében a résztvevők a szörnyű események a Nagy Honvédő Háború, a hazafias érzések a történelem az ország, a gyermekek meg van egy ötlete az egész réteg az események a történelem úgynevezett Nagy Honvédő Háború.
Vizsgálni az események ebben az időszakban a történelem, hogy megmutassa a szerepét a történelem és a kultúra Oroszországban; bevezetni a fogalmak „hazafiság”, „tolerancia”, a „fasizmus”, „blokk”, „úttörő-hős.”
Fejleszteni a képességét, hogy kezdjenek párbeszédet, hogy kifejtsék véleményüket, vitatkozni is.
Fejlesztése érzelmi és kreatív tevékenység a hallgatók és érdeklődés növelésére és a tisztelet a történelem és a kultúra hazánkban, az oktatás a hazafiság és a tolerancia.
A fejlesztés a tanórán kívüli tevékenységek az alábbi berendezések az osztályban:
- Számítógép és a hangszórók.
- Multimédia projektor.
A diákok jönnek az irodába, és üljön a helyüket a dalt David Tukhmanov „Victory március”
prodrome
Helló srácok, nagyon boldog, hogy ebben a leckében. A témakör ma nagyon érdekes, fogunk beszélni a háború, valamint a szomorú múlt hazánk. Néhány események akkor még nem is a jogot, hogy szabad elfelejteni, nevezetesen azok közé minden nap, minden percben a Nagy Háború! Meg kell emlékezni a nevét, akik az életüket adták, az egészségügyi, a jövőben megvédte minden talpalatnyi szülőhazájában.
Megy az osztályba, hallasz egy nagyszerű dal, és még ha nem hallgatta szavait az ígéretét még tiszták. Mit gondolsz, a hangulat művész próbál közvetíteni? (Happy, vidám, világos, a büszke ...)
Ez a győzelem felvonulás, és össze van kötve egy nagy dátum a történelem hazánk - a nap a nagy győzelem. És miért a dal a vonal „egy öröm, könnyes a szeme?” Mivel a győzelem előtt volt egy hosszú és szörnyű háború.
A nagy háború
És az a szörnyű háború? War - ez a fájdalom, a halál sok ember, éhség, a szenvedés.
Jobb. Minden van, természetesen hallott a győzelem a Szovjetunió hadsereg a Nagy Honvédő Háború. De nem mindenki tudja, hogy milyen nehéz, mi készteti azt elértük. Ez a jelenlegi feladat. Elvégre, ha a fiatalabb generáció, a megtiszteltetés, hogy ez az élmény, a memória, és azt továbbítják az utódaikra, hogy soha nem tetszik ez nem történik meg újra.
De nézzük sorrendben. Az úgynevezett nagy honvédő háború katonai eseményekre került sor közepén a huszadik század, több mint hetven évvel ezelőtt, a Szovjetunió és a náci Németország. A hatalom a világ jöhet a nácik, akik el akarták pusztítani az egész nép a világon.
Tegye az Ön nagyapja, dédapja, és talán más rokonok harcolt a csatatéren? (Emelje fel a kezét)
Tudja, hogy ez a háború kezdődött?
Több ezer náci fegyverek csörögtek ugyanakkor egy hang a határon hazánk, és mindenki tudta, hogy a háború. A háború, ami majdnem félezer nap és azt állította, több mint egymillió szovjet életét.
Lehet magad számítani, hogy mennyi ebben az évben? (4 év)
De nyerte.
Feat úttörő hősök
És azt tudta, hogy van egy csomó neveit, akik nem voltak sokkal idősebb, mint te a listán a hősök ebben a háborúban a neveket? Arról beszélek, hogy úttörők-hősök, akik harcoltak az országban, nem csak felveti a karok gyakran. Ismeri ezeket a neveket áll, tisztelgés, amely mindegyiküket megérdemelte.
Megmondom egy nagyon fiatal lány, Zina Portnova, ami a háború elején csak tizenhat éves. Ó, hány esett a lány, ő volt a soraiban a gerillák és teszi forays az ellenség táborába, majd leült a konyhában és az ellenség sönt fasiszták méreg az élelmiszerben. Egyszer még gyanús, és kényszerítette magát, hogy próbálja meg a mérgezett levest, hogy majdnem meghalt, de még mindig maradt életben, és továbbra is segíteni minden módon, hogy a szovjet csapatok. Egészen a pillanat, amikor elfogták, és hosszas kínzás küldeni a kivégzőosztag. Zina Portnov látott rövid élete során, ami tizennyolc éves volt abban az időben a halál? Valószínűleg semmi. Igen, semmi. És tudta, minden nap az életét, ő is halhat. Akkor miért volt tehát a kockázat? Mivel a szeretet az ország, a vágy, hogy nyerjen.
Jobb. De a név nem az egyetlen név a listán az úttörők-hősök.
Az Annals of a Nagy Honvédő Háború, sok híres nevek, és egyikük - ez Victor Cherevichkin. A leggyakoribb fiú tizenkét, aki nagyon szerette a kedvtelésből tartott madarak. Ő nevelt a tető alatt a ház fehér galambok. Amikor jöttek a németek a város, ahol élt Vitya, a tenyésztési galambok tilos, mert a nácik attól tartott, hogy ezek segítségével a helyi lesz képes továbbítani a titkosítás a szovjet hadsereg. Csak egy fiú Victor engedelmeskedett ebben a sorrendben, melyek lelőtték.
Mit gondolsz, ez a törvény jellemzi szovjet fiú Vitya? (Merész, bátor, hazafi ...)
Nos, egy másik fiú, amit most mondani, - Vladimir Dubinin.
Között volt a gerillák, akik harcoltak, közel a város Kerch. Tizennégy éves fiú, hogy ragaszkodjon ahhoz, hogy a felnőttek bevitte a soraiban. Ő egy igazi kém, önálló kivont értékes információkat számú ellenséges csapatok, azok helyét, stb
Kerch szabadították, de még mindig Volodya segítette a szovjet csapatok. Ő segített szakmai utászok törlődik föld közelében szülővárosában. Az egyik ilyen percig fújt Vladimir Dubinin. Abban az időben még csak tizenöt éves. És mit tud mondani ezt a férfit? (Meghatározás, kitartás, egy igazi hős, egy bátor fiú).
Még a gyerekek érteni abban az időben, hogy meg kell, hogy minden erőfeszítést annak érdekében, hogy megnyerje és vett kockázatok életüket.
következtetés
Hazaszeretet - elképesztő minőségű, lehet, hogy a kis ember valóban egy hős. És ez még nem minden nevet, ami megmondja ma.
Között a szovjet hősök nevei férfiak, nők, gyermekek és az idősek. Mindenki mindent megtettem, hogy nyerjen.
Ebben a leckében szeretnék adni egy fontos feladat. Amikor hazaértem, kérdezze meg rokonok lehetnek többek között a család tagjai egy háború. És akkor írj egy rövid esszét - a történet ennek a személynek. Mondd meg neki, hogy amit tett, hogy díjat kaptak, és ahol harcolt. Tegyen fel egy családi fotóarchívum, hogy megtalálja a képet. Aztán ezek a művek, akkor hozzon létre egy egész kiállítást, ahol megismerkedhetnek a cselekmények nagy emberek, a nyertesek.
Srácok, segít létrehozni egy ilyen kiállításon? (Pozitív válasz)
Összefoglalva, szeretném kérdezni, hogy miért a gyerekek, akik azt mondták, hogy ma az úgynevezett hősök? (Nem kímélték életüket kedvéért az anyaországgal)
Igaza van, hogy mindent megértsen. War - egy szörnyű esemény, és úgy dönt, hogy feláldozzák az életüket a győzelem - ez egy elég feat.
Elemzés kívüli tevékenységek a történelem
Tanórán kívüli tevékenységek a történelem Oroszország végeztük a terv szerint. Tanórán kívüli tevékenységek történelmének választottuk nagyon fontos, különösen, ha figyelembe vesszük, hogy ez az év a hetvenedik évfordulóján a nagy győzelem. Tartott a homeroom kellene együtt hasonló témájú ábrázoló hősök a Nagy Honvédő Háború, a háborús események és a győzelem. Csak akkor lesz a diákok egy teljesen kialakult elképzelés erről a történelmi időszakban.
feladatok elvégzése
A cél és célkitűzései az eredmények az esemény kerül sor, ha a fiúk megtanulják az új dolgokat, és bizonyos következtetéseket. Ez a tanórán kívüli tevékenységek története több oktatási jellegű, el kell végezni formájában szabad beszélgetés, okozott nagy érdeklődést a diákok és a munka, hogy megkapják a végén a leckét kell elvégezni szinte minden. Írásaiban fiúk levelet, hogy büszkék a haza, valamint a nagyszülők, akik harcoltak a győzelemért. Néhányan még megemlíteni, hogy mi maguk járt úttörői-hősök.
Az eredményeket az elvégzett munka
Témák kívüli tevékenységek ötödikes vannak különböző, és talán a történelem háború mondani nekik hamarabb, de az események a Nagy Honvédő Háború tudnia kell minden ember él hazánkban. Így azt mondhatjuk, bizalommal, hogy az esemény nem telt hiába, de marad a memóriában, a gyerekek segítenek nekik a jövőben a tanulságokat a történelem és a hatása a hozzáállása a népének történetét. Ez a fejlesztés a tanórán kívüli tevékenységek történelmének jól alkalmazható nem csak az ötödik osztályban. Az ilyen események, valamint a történelmi tapasztalatokat az ugyanebben a témában hasznos lesz, bármely életkorban. Témák kívüli tevékenységek ebben a témában rendszeresen végzett iskoláinkban.
