Nyílt lecke a témában - az első találkozó az angol
Célkitűzések. megismertesse az új tudományos téma érdekli őket, beszélni előnyeit tanulnak idegen nyelvet.
iskolai:- Tegyünk a gyerekek az angol nyelvű országokban;
- Csupán a gyermekek, hogy üdvözölje, és búcsút angolul: Hello (Hi), Goodbye (bye);
- Ahhoz, hogy megismertesse a hallgatókkal a beszéd mintákat vagyok: (Sasha), a szavak igen / nem, és dolgozzanak ki azok használatát;
- Ért szavainak hallgatása parancsot: Állj fel! Üljön le! Úszni! Fly! Tapsolni!; valamint a kifejezés jó! Nagyon jó! Köszönjük! Kérlek!
- Ahhoz, hogy megismerjék a hallgatók egyes hangok az angol: [d], [t], [m], [H], [W], [n], és mások.
- Ápolják a gyermekek érdeklődését a tanulás idegen nyelven, a megértés és tisztelet más kultúrák;
- Hozzon létre egy pozitív motiváció az idegen nyelv tanulására.
- Fejleszteni a diákok azon képességét, hogy a nyelvi (fonetikus hallás, utánzás képessége, nyelvi becslés).
- A vonat a diákok mentális funkciók kapcsolódó beszéd aktivitás (képzelet, figyelem, emlékezet, gondolkodás)
- Érzelmi, kreatív minőséget a gyermekek, örömöt a tanulás és a kíváncsiság.
Felszerelés: egy számítógépet, egy multimédia projektor, vetítővászon, szalag, lemez, szemléltetőeszközök: Toy Micimackó, labda, kocka.
1. szervezése az időt.
tanár üdvözlő angol követ a fordítást.
T. Szia, kedves gyermekeim! Örülök, hogy látlak. A nevem: megtanítalak angol.
T. Helló srácok! A nevem Tatiana. Majd veled angolul. Ismerkedjen.
viszont a gyerekek hívják magukat.
2. Beszéljen a hazai és külföldi nyelvek, a különböző országokban.
T. Emberek, élünk, milyen országban? Ez így van, élünk Oroszországban. Hazánkban nagyon nagy és szép. És mi beszéli a nyelvet? Milyen nyelven beszél otthon az anyám? Milyen nyelven beszélnek a rádióban, a televízióban?
Gyerekek azt mondják, hogy élnek Oroszországban, mondjuk az orosz.
T. A világ sok más országban, ahol az emberek nem beszélnek oroszul, és más nyelveken. Mely országok nem tudja?
Gyermekek utalt a különböző országokban.
T. Jól srácok, sok országban nevezték. És most hívom az országban, ahol az emberek beszélnek angolul.
Tanár ispoluya multimédiás prezentáció elmeséli a gyerekeknek az angol nyelvű országokban, bemutatva azokat a térképen, hogy a kijelző.
T. Az első ország, ahol beszélnek angolul, ez az Egyesült Királyságban. Ez egy nagyon szép ország. Ezt veszi körül minden oldalról víz - sőt az Egyesült Királyságban a szigetekre. A város fő a brit, a tőke - London<Рисунок 1>. Ez egy nagyon szép város. Van ilyen csodálatos utazást emeletes buszok.<Рисунок 2>
És Angliában, az Egyesült Királyságban, él egy vidám medve Micimackó. Sőt, azt mondja, az ő barátai az angol nyelvet, mert írt egy történetet egy angol író AA Milne. <Рисунок3>.
- Következő országban, ahol is beszélnek angolul, ez az Egyesült Államokban - Amerikai Egyesült Államok <Рисунок4>. Ez egy csodálatos ország, ahol magas hegyek és a gyors folyású folyók, mély tavak és sűrű erdők. Amerikában, ott van a híres szobor, ami látható a távolból, hogy minden ember, aki hajózik Amerikába tengeren. Magassága a talajtól a Statue tip fakela- 93 m: Statue maga - 46 m, azaz majdnem 16 emeletes ház! A pódiumon, és még ennél is nagyobb! <Рисунок5>.
Ez Amerikában, ahol a híres rendező Walt Disney, aki megalkotta több mint 300 rajzfilmek <Рисунок6>.És minden szereplő beszél angolul. Milyen rajzfilmek U.Disneya tudja?
Srácok, Amerikában, egy csomó jó emberek, akik szeretnék, hogy békében éljenek. Milyen nyelven elmondjuk, hogy mi is, nem akar háborút, azt akarjuk, hogy békében éljenek? Megfelelően, az angol!
- Nem messze az Egyesült Államok egy másik országban, amely szintén beszélt angolul -Kanada. Ez az ország egy nagyon gyönyörű természet. Kanada a világ egyik legszélesebb Niagara Falls <Рисунок7>. Ban és Kanadában nagyon szereti játszani jégkorong, és az edző ad sportolók a csapat angol <Рисунок8>.
- Nagyon messze van tőlünk az ország Ausztráliában, ami elfoglalja az egész kontinensen. Ez egy csodálatos ország, amely gyakran nevezik - „A világ fejjel lefelé” - „A világ fejjel lefelé.” Ha ez télen Ausztráliában - a nyár, és ha nyár Ausztráliában a téli hidegben. És Szilveszter, karácsony, akkor vegye figyelembe a 40 fokos melegben.
Ausztráliában élő csodálatos állatok, amely meg fogja találni sehol máshol: ez olyan vicces koala medve <Рисунок9>, erszényesek, a róka, a farkas és még egy mókus, és persze rengeteg különböző faj kenguruk <Рисунок10>. És az utcán Ausztráliában, repülő papagáj - 300 faj különböző papagáj! És a tréner a cirkuszi ad parancsokat kenguruk és a papagájok angolul.
3. A kezdeti konszolidációs a megszerzett tudás az angol nyelvű országokban.
T. És most, fiúk, útra kelnek repülővel az országok és kontinensek. Az Ön feladata -, hogy azt a beszélt nyelv az emberek minden országban, ha az angol - akkor emelje fel a kezét, bármilyen más - kezét. Állj fel, kérlek! Száll! Nézzük repülni!
A tanár felszólítja az angolszász országokban, megszakítva nem angol. <Рисунок11>.
4. Beszéljen az előnyeit angol nyelvtanulás.
5. megismertetése a gyerekek ezekkel a szavakkal, üdvözlet Hello! Hi! és fejlesztése használatuk párbeszédet módban.
T. Micimackó jött hozzánk Angliából, és tényleg azt akarja, hogy barátok veled! De ő tud beszélni csak angolul! Halljuk, hogyan Winnie volna köszönteni minket, és megtanulják, hogy köszönnek egymásnak anyanyelvükön!
Micimackó (W.): Hello, Tatiana Yurievna!
Tanár (T.): Hello, Micimackó!
W. Helló, gyerekek!
Ch. Szia, Winnie!
Micimackó üdvözlő angol minden gyermek viszont.
Diák (P.) 1: Hello, Micimackó! Stb
Ezután a gyerekek köszöntik egymást.
T.:Vinni-Puh lesz a mi állandó és hűséges társa Oz English - English Fairy-Land, ahol megyünk. Előttünk egy szórakoztató dalok, játékok és a nevetés. Együtt fogunk látogatni Winnie látogató Carlson Nemtom, nézd meg a szórakoztató Állatkert és Állat-Színház. találkozni az erdőben varázsló és a Santa Claus, játék Magic Shopban és a többi nagy játékok <Рисунок13>. Van egy csomó új és érdekes. Meglátogatjuk veled még maguk a művészek lesznek a színpadon, és vegyen részt a mese.
Most látni fogjuk, egy kis részlet egy mese „Teremok” - „The House in The Wood”. A színpadon a gyerekek - a többiek, a diákok az osztályban 1-2. És azt is megtudhatja, éppúgy beszélnek és énekelnek angolul, ha megpróbálja. Lássuk mi Tündérmese „The House in The Wood”!
7. Bevezetés a beszéd minta vagyok: (Sasha) és a munka meg. Hallgatja a dalt „Én vagyok Nick”.
T. Boys, Winnie nagyon akar tanítani, hogy hívják magukat angolul. Hallgassa meg, hogyan fog csinálni.
T. vagyok Tatiana Yurievna.
- Azt mondják, hogy "I (laikus kocka) - Mása, azt (a másik kocka) - Sasha". Hány szó beszélünk minden alkalommal? Ez így van, kettő. És hogy bemutatkozzam angol, szükség van hozzá még egy szót: I (kocka) jelentése (kocka), Sasha (kocka). Hány szó tudjuk nevezni? Így igaz, három. És angol hangzana, mint ez: I (kocka) am (kocka) Sasha (kocka).
Térjünk most hallani egy ismerős angol gyerekek.
Hangfelvétel. Gyermekek hallgatni, és ismételje után a hangszóró.
P2: Én Sasha. Stb
És most nézzük hallgatni egy dalt [1], hogyan lehet megismerni angol gyermek <Рисунок14>.
8. Mutassa be, hogy a diákok hány angol szót az őket körülvevő mindennapi életük, azok már tudják. A motiváció.
T. Sőt, ti már sokat az angol szavak, hallom őket minden nap a rádióban és a televízióban, használja őket a mindennapi életben, anélkül, hogy tudnának róla. Természetesen angolul, ezek a szavak egy kicsit más, de könnyen megtalálható. Találd meg a szavak jelentését: foci, röplabda, tenisz, kosárlabda, orvos, stb
Most kérjük, hogy a képen a tárgyakat, melyekre Hívom <Рисунок15>: Flag, zongora, sapka, váza, lámpa, telefon, rádió, ütő, TV, magnó, számítógép, kanapé [2].
Gyermekek hallgatni beszélt tanár objektumok nevei, hogy a hang hasonlít az angol és orosz nyelven, összehasonlítva a nyelvi jelenségek (hangok, szavak), hisz az orosz megfelelője a téma, és megtalálja a képet a képernyőn.
9. Dinamikus szünet. Ismerkedjen gyermekek -Words csapatok: Állj fel! Üljön le! Tapsolni! Lépéssel!
T. Micimackó akar játszani veled egy kicsit, és bemutatja, hogy az új angol szavakat, akciók.
W. Gyermekek, álljanak fel, kérem! Üljön le! Állj fel! Tapsolni! Lépéssel! (Mutatja a gesztusokat kell tenni). Jó! Bravó!
10. fonetikus díjat. Első gyermek a mese Mr. Tongue - angol nyelv. Tesztelése egyedi kiejtése az angol hangok: [d], [t], [m], [H], [W], [n], és mások.
T. Boys, Winnie azt akarja, hogy felfedje a titkot: kiderült, élünk a szájába vidám nyelv, angol Mr. Nyelv, aki tanít, hogyan kell kimondani angol hangok. [3] A száj - ez egy hangulatos ház, amely egy fal (a tanár megmutatja a gyerekeknek ismétlés). padló és a mennyezet (nyelv - az alveolusok). Úr Tongue szeret ott ülni, és játszani a kocka: [d], [t], [L], [n] <Рисунок16>.
Amikor Mr. Tongue emelkedik reggel kinéz az ablakon, és élvezi [ai] - [ai] - [ai]. Aztán vesszük a tisztításhoz, rázza a port egy szőnyeg [t] - [t] - [t] - [sit], majd a heverő [d] - [d] - [d] - [stxnd]. Aztán nyelvünk sétálni ment, ment a tóhoz, és kövekkel kezdték dobálni rá [b] - [p], [b] - [p], [bai] - [bai], [lépés] - [step]. És akkor hirtelen úgy döntött, hogy úszni, beugrott a vízbe, és úszott [w] - [w] - [w] - [úszni]. A hideg víz. Nyelvet kiugrott és rohant haza hamarosan felmelegedjen. Bemászott az ágyba, és elaludtam, sípoló [h] - [h] - [h] - [hai] <Рисунок17>. Nem fogjuk zavarni.
11. Dinamikus szünet. Vonat gyermekek megértése a fül words- parancsok: Állj fel! Üljön le! Úszni! Fly! Tapsolni! Lépéssel! Az új úszni csapat! Fly!
W. Gyermekek, álljanak fel, kérem! Üljön le! Tapsolni! Lépéssel! Üljön le! (Mutatja a gesztusokat kell tenni). Felváltva be úszni csapat! Fly! <Рисунок18>. (Mutatja a gesztusokat kell tenni).
W.:Good! Bravó!
12. Bevezetés az új angol hangok, amelyek nem léteznek a saját nyelvén, hogy a koncepció a hosszú és rövid hangok.
T. Angol - egy csodálatos nyelv, amelyben vannak olyan hangok, uralkodók nem tetszik a hangja oroszul. Ez a hang „csövek” [h], a hang „angol méhek” [D] és a hang „jó angol kígyó” [T].
Az angol, vannak hosszú és rövid hangokat, például a [i] és [i:]. [Si: p] - ezt a bárány <Рисунок19>, és [Sip] - hajó <Рисунок20>.
13. Bevezetés az új szavakat: igen, nem, és a képzés a gyermekek saját használatra.
T. Winnie azt akarja, hogy két kicsi, de nagyon fontos szó, amelyek nélkül nem tudjuk: igen (bólogatott), és nem (rázzuk a fejünket jobbra-balra). Te találtad? Ez így van, ezek az „igen” és „nem” <Рисунок21>.
Ezután a tanár megkérdezi a gyerekeket kérdések, mint a „hal úszni?” „Krokodil - kék?”. Gyermekek angolul válaszoljon „Igen”, „Nem”.
T. Most nézzük labdázni a játék „igen-nem”. Játsszunk mi „igen-nem” játék! Gyermekek, álljanak fel, kérem!
A tanár dob egy labdát a gyermekek számára a színpadon, hívja a szó az angol és fordítási neobhodiosti. Gyermekek elkapni a labdát, és azt mondják, hogy „igen” esetén az ehető és a „nem” esetén nem élelmiszer jellegű áruk.
T. egy banán, egy lámpa, egy zászló, lekvár, a zebra, krokodil, citrom, csokoládé, stb
14. Dinamikus szünet. Hallgatja a dalt „Clap-clap”. Végrehajtási intézkedések a zenét.
T. Fiúk, Micimackó - egy nagyon vidám medve. Imád énekelni és táncolni a zenét. Azt akarja, hogy hallgatni a kedvenc dalát. Nézzük énekelni és táncolni! <Рисунок22>.
15. Rögzítés megtanult anyagok és minőségi ellenőrzést annak felszívódását.
T. Most lássuk, hogyan emlékszik az ország, beszélt angolul. Hadd hiszem <Рисунок23>. Jól van, fiúk! Nagyon jó!
16. Összefoglalva a tanulságokat, és búcsút.
T. Ma megtudtuk, sok új és érdekes. Találkoztunk az országokban, ahol beszélnek angolul. Mi az ország? Kiderült, hogy miért kell tanulni angolul. Megtanulták, hogyan kell köszönteni az emberek és a bemutatkozásra az angol, és megtanult néhány más angol szavakkal: „igen”, „nem”, a szó team.
Most a vállalkozás véget, és itt az ideje, hogy elbúcsúzzon. Hallgassa meg Vinnie elmondja „viszlát” angolul.
W. Viszlát, Tatiana Yurievna!
T. Viszlát, Winnie!
W. Viszlát, shildren!
Ch. Viszlát, Winnie!
Következő Winnie elköszön az összes gyerek viszont.
T. Az első lecke vége. A lecke vége. Viszlát, kedves shildren! <Рисунок24>.
