Összefoglalók ülések az idősebb csoportban - nyáron - kora gyermekkori oktatás, stb
-vonat gyermekek oktatáshoz és használata jelzőket az összehasonlító fokozat,
- vonat a gyermekek az intézkedések kiválasztására és attribútumokat tárgyak,
- képességgel, hogy csatolja formában igék múlt időben,
- A logikus gondolkodás és koherens beszéd,
- gyakorolni képes tárgyalni egy szám egy főnév és melléknév,
- ápolják érdeklődés a változások a természetben előforduló nyáron.
Áttekintés a fejlesztési osztály beszéd „Summer” (idősebb korosztály)
-vonat gyermekek oktatáshoz és használata jelzőket az összehasonlító fokozat,
- vonat a gyermekek az intézkedések kiválasztására és attribútumokat tárgyak,
- képességgel, hogy csatolja formában igék múlt időben,
- A logikus gondolkodás és koherens beszéd,
- gyakorolni képes tárgyalni egy szám egy főnév és melléknév,
- ápolják érdeklődés a változások a természetben előforduló nyáron.
B. fiúk, halló! Ma már veletek lesz egy nagyon érdekes beszélgetés, és egy puzzle segít megtanulni, hogy mit beszélünk:
Azt szőtt ki a hőt, szállítására hő velük,
Azt felmelegítjük a folyó, „úszni!” - hívja.
És a szerelem az Ön számára, én ...
Q. Most végre jön nyár piros! Vártunk rá veled!
Nyári mi? (A meleg, fényes, színes, vidám, meleg.).
A nyári nap? (Sárga, forró, fényes, meleg.).
Grass a nyáron, mi? (Zöld, illatos, magas, alacsony és puha.).
A víz, amit a nyáron? (Meleg, hideg, kedves, frissítő.).
A nyári eső? (A meleg, régóta várt, nehéz. Rövid. Hosszadalmas.).
Gyermekek nyáron, mi? (Vidám, boldog, vidám, zajos.).
Az ég a nyári, mi? (Kék, fényes, világos, felhőtlen, viharos.).
Felhők, amit a nyáron? (Magas, fehér, kék, villámlás, eső.).
Szép munka volt. Nyári bogyók, gyümölcs érik. Hadd mondjuk el, hogy a kinyert lé gyümölcsök, válasszon magának egy képet, és hívják gyümölcslé.
Gyermek. Apple - almalé, narancs - narancslé, mandarin - mandarin, citromlé - citromlé, ananász - ananászlé, körte - körtelé, szőlő - szőlőlé, őszibarack - őszibarack gyümölcslé.
Q. És most vessünk egy kis szünetet, és játszani.
„Kaszák” mobil játék.
Válogatott vezető 3 - fűnyírók, mások játszanak - virágok. Minden játékos kap gyermeke színű szalag jelzi a virág: sárga szalag - pitypang, fehér szalaggal - Daisy, kék - búzavirág. Hírcsatornák rögzített gyerekek vissza az övet. Vezető előzetesen egyeztetni, aki összeszedi a virágot. Játék szavalni szöveg és utánozzák a mozgás: virágok, a földön állva, hinta, mozgatni a kezét, levelek nőnek. A fűnyíró így erős mozgások kezével abba az irányba -vperod és mennek között a színek terén.
Zöld, zöld fű, virágzó egész,
És a harmat csillog, fonat gyűrű.
Gyermekláncfű, búzavirág és a kamilla nőnek itt.
Azt ferde fű Scotia és összegyűjtését egy csokor.
A szavak, „Egy, kettő, három ...” - szórás virágok, megpróbálja elérni a kijelölt helyre. Kaszák letéphető elszabadult szalagok az azonos színű csak, mivel a szerződés, illetve az egyes fűnyíró gyűjt csak pitypang vagy kamilla vagy búzavirág. Az egyetlen, aki több szakadt szalagok megfelel egy adott virág.
Sun mit csinál? (Shine, meleg, forró volt, felmelegíti, szárad.).
Felhők csinálnak? (Álló, úszás, fenyegető, esőt.).
Grass mit csinál? (Az illatok, zöld, száraz, egyre hazugság.).
Virágok, hogy nem? (Grow, virág, illat, kérem díszítjük.).
Gyümölcsök, hogy nem? (Grow, érik, esik, megduzzad.).
Madarak, hogy nem? (Fly, énekelni. Csipog, boldog, kijelző, tanítani csibék, gondoskodás a számukra.).
A gyerekek csinálnak? (Napozás, úszás, napozó, játék, ugrás, vidám, boldog.).
Srácok, menjünk játszani a „Mi tegnap?”.
Ma, érik gyümölcs, és tegnap. (Érlelt).
Ma a gyerekek napozás, és tegnap. (A tan).
Ma, a madarak énekelnek, és tegnap. (Ének).
Ma felhők lebegnek, és tegnap. (Lebegett).
Ma az eső jön, és tegnap. (Séta).
Ma, villámlás, és tegnap. (Villant).
Ma, a mennydörgés, és tegnap. (Zörgés).
Ma a gyerekek fürödtek, és tegnap. (Úszás).
Csináljuk torna ujjait.
1,2,3,4,5. Szia ujjait.
Az erdőben megyünk sétálni. Az ujjak az asztalon.
Mert áfonya, málna felett. Ívek egyik ujját a kisujj.
Mert vörös áfonya, a Kalina,
fogunk találni eper. Két kezét a kosárba.
Anya és apa szánunk.
Q. És most, emberek, én nyújtunk festeni a nyár hogyan gondolja. Ezt követően a tanár feltesz egy pár gyerek, hogy levonja.
Arról, hogy mi az idő az év beszél?
Hogyan lehet a legjobban a nyarat?
Mit szeretsz leginkább ebben az évszakban?