Lecke a világ a 4. évfolyam
- fejleszteni a képességét, hogy működjön együtt a fizikai térkép;
- A logikus gondolkodás, a figyelem, a beszéd, képes következtetéseket levonni;
- készségek fejlesztése önálló munka, a kognitív tevékenység;
- ápolják érdeklődés az őket körülvevő világot, hogy környezetbarát véleményét természetvédelmi;
- oktatásának támogatására kollektivizmus;
berendezés:- Diák „típusok barlang” (1. függelék)
- Diák „cseppkövek” (2. függelék)
- Fizikai Oroszország térkép
- Világ fizikai térkép
- Collection "Minerals"
- multimédia projektor
- számadatok troll <Рисунок 1>, törpe <Рисунок 2>, óriás <Рисунок 3>
- Recording „félelem” (3. melléklet)
I. Mobile után a leckét.
II. Ellenőrzés házi feladatot.- Osztályozása ásványok (munkafüzet 34. oldal 12. számú).
- Minerals régióban.
- Típus esetén a kitermelés az ásványi anyagok (munkafüzet 35.o. száma 15).
- Test "Minerals".
III. Aktualizálása a támogató diákok tudásának.
1) Nyilatkozat az oktatási problémák a leckét.
Ma már tudjuk, hogy a kutatás és fejlesztés az ásványi nyersanyagok foglalkozik ... geológusok. És tudjuk, hogy ásványok és kőzetek fekszenek mélyen a föld alatt.
Ma az osztályban veletek vagyunk, és bemegy a gyomrában a földön. De keresve ásványi anyagok, és keresve az alvilág. Igen, kiderült, van az alvilág!
Szeretné megismerni, és látni ezt a királyságot?
2) Bemerítés a téma a leckét.
Tehát, hogy jobban megértsék, mit fogunk beszélni ma, hívlak benneteket, hogy leereszkednek ebbe alvilágba, de ahogy nevezik, akkor megtudja később.
Ezért kérem, hogy legyen nagyon óvatos, körültekintő, és nem marad le semmiről.
V. A munka a téma a leckét.
1) Mi a barlang?
Ki sejtette, ahol voltunk? Ez így van, ez egy barlangban. Titokzatos és rejtélyes, ismeretlen végéig, és vonzza a különböző tudósok.
Barlangok - egyedülálló természeti tárgy, a természet által megalkotott. Mert a primitív ember barlang szolgált a ház, ahol bujkált az elemek és a vadon élő állatok, szakács, festett falak, a rendezvény életében. Itt, ebben a barlangban sziklarajzok, barlangokban talált a tantárgyak, a kutatók értesült az élet őseik. Az elmúlt 10 évben megnyílt 1500 barlangokban. Még egész földalatti településeken sok szobákban, termekben.
2) A munka a fizikai térkép az Orosz Föderáció.
Mint tudja, hogy létezik a barlangok főleg lehetséges, a hegyek és a dombos terep.
Képzeld, ha hazánkban találtak egy barlangban.
(Urál, Altáj, a Krímben)
Itt található a térképen Russia ezeken a helyeken.
3) A primer. (Textbook pp. 85, 86)
Tekintsük a számok a tankönyv kép barlang bejárata. Mit lehet erre mondani, hogy ezeket a fotókat? barlangok vizsgálták a tudósok - barlangászok. Olvassa el a 86. oldalon a tankönyv a barlangászok - Barlangkutató.
4) Munka a fizikai térkép az agyféltekék.
Keresse meg, és azt mutatják, a térképen félgömbök, ami elérhető a világ legnagyobb barlangja?
A legnagyobb barlang a világon található az alpesi hegyek Svájc. Hossza 78 km. A második legnagyobb Mammoth Cave Észak-Amerikában. A hossza a csarnokok és átmenetek - 71 km. Tart három föld alatti folyó, vízesés 8, saját szoba illik három föld alatti tavak. Titokzatos titokzatos barlangok a hegyekben Törökország.
Következtetés: (gyerekek) megléte barlangok csak akkor lehetséges, a hegyek, hegyvidéki terepen.
A mese, gyakran mondják, hogy a trollok élnek barlangokban <Рисунок 1>, törpe <Рисунок 2> és óriások <Рисунок 3> (Ábrázoljon tündér karakter).
Játsszunk egy játékot a „óriások és törpék.” Amikor azt mondják, hogy „óriások”, akkor emelje fel a kezét, és akár a lábujjak: ez az, amit jó! Amikor azt mondják, hogy „törpe”, akkor zömök és tegye a kezét a kolenochki: ez az, amit te kicsi!
Szólok gyorsan és megzavarja te. Ki lesz figyelmes?
VII. A munka az új anyag.
1) egy kép a barlang?
Párban dolgoznak a kártyákat - keresési módszert és annak okait a választ.
Ismeretében a sziklák, a víz tulajdonságait réteges szerkezete a sziklák, akkor próbálja páros munka, azonosítása és indokolja meg a válaszát. - Hogy barlangok keletkeznek?
Annak érdekében, hogy azt javaslom, a lehetséges válaszokat:
- dig azok az emberek;
- ásnak nagy állatok otthonaikba;
- barlang részeket a hegyekben erodálódott a víz;
(Gyermekek párokban 4 min., És indokolja meg a választ!)
Barlangok megteremti a víz. Már tudjuk, hogy a víz jó oldószer.
Fokozatosan, több ezer éves, a víz hígítja és feloldja kőzetek, ásványok, és hordozza őket, amely egy barlangban.
Alján a barlangok gyógyító adatfolyamok áramlását tisztított víz, amely nevezünk ásványi.
A barlang sötét, hideg és nyirkos.
Következtetés: (gyerekek) barlangok megteremti a víz.
2) kapcsolat cseppkövek.
Bízza a tankönyv 85.o..
- Tekintsük a számok cseppkövek, és megtalálja a szövegét tudományos meghatározását.
A boltívek ilyen barlangok esik csepp víz oldott szemes ásványi anyagok. Szárítás, rétegenként, alkotnak egy kő jégcsapok. Ezek az úgynevezett cseppkövek. Egyidejűleg az alján a barlangban eléjük mászni bizarr pillére azonos megereszkedik - cseppkövek.
Cseppkövek fehér, zöld, sárga, piros, rózsaszín. Mit gondol, mi határozza meg a színét stalactite? (Az oldott ásványi és szennyeződések)
3) a hallgató jelentés „Az élő szervezetek a barlangokban.” (87. o, Anyagok Encyclopedia tankönyv)
Mit gondol. Van-e élet a barlangokban, lehetséges, hogy megtalálja az élő szervezeteket ott?
Ez akkor hallani egy üzenetet osztálytársa.
Barlangok - a királyság a sötétség és a csend. Meglepő, hogy egy barlangban nyáron a hőmérséklet nem éri el. A téli magasabb, mint azon kívül. Mintegy 200 faj él a barlangban, de szinte nincs kórokozók, így a barlang már használják gyógyászati célokra.
A fő hostess barlangok - denevérek. Ők élnek barlangokban és ártalmatlan farkú kétéltű Proteus, pókok, százlábúak, férgek. Mindegyik színtelen és átlátszó. Szemük sem gyengén vagy teljesen hiányzanak. Proteus most felsorolt veszélyeztetett.
Talált barlangokban akár a növényeknek. Mindegyikük alkalmazkodott az élet a sötétben. (Textbook p. 87)
Következtetés: (hallgatók) Még ilyen körülmények között a barlangokban vannak lakói alkalmazkodtak egy ilyen életet, hogy ilyen körülmények között.
VIII. Csatolása az anyagot vizsgálták.
- Hogyan barlangok keletkeznek?
- Mivel vannak cseppkövek?
- A barlang érdekesek lehetnek a történészek, biológusok?
- Mi a különleges élőlények barlangok?
X. házi feladatot.
Tankönyv 85-87., Kérdések.
Listája használt irodalom
1. "Harmónia" Teaching készlet.
4. Encyclopedia „Mi van? Mikor? Miért? "
5. http: //mstelle.narod.ru
6. http: //www.turki.ru
7. http: //images.yandex.ru