Lecke a külvilág a témában -, hogy a talaj
- Tegyünk a gyermekek az új anyag: „Mi a talaj.”
- Bemutatni a fogalmak: a talaj, humusz, a termékenységet.
- Határozza meg a legfontosabb tulajdonságai, a talaj, a talaj.
- A kísérletek során és a gyakorlati képzés fejlesztésére gondolkodás, megfigyelés, a gyermekek kíváncsiságát.
- Ismerje meg a mindenkori talaj szülőföldjének.
- Tiszteletben tartja a talaj és érzéseit talajvédelem a pusztulástól.
- elrendezés talaj feltárás; gyűjtemény helyi talajok;
- rajz „Soil expozíció”;
- homok, agyag, a talaj;
- képet talajtípusok (podzolos, csernozjom, tőzeg);
- a tapasztalatok: a talaj, a talaj megkeményedett, üveg rudak, csövek, Spirit, ón jar, állvány egy rács.
I. Szervezeti kérdések
II. házi felmérés. Kapcsolódó Test „Hogyan törött kövek”
Test „Hogyan lehet megtörni kövek”
Mi történik a víz annak átalakítása jég?
a) A víz fordul a jég kitágul;
b) A víz fordul a jég, a tömörített;
c) az átalakítás vízzel jeges nem történik semmi.
Mi történik a kövek hevítve?
a) bővülő hevítve kövek;
b) hevítve kövek tömörített;
c) kövekkel semmi nem történik, ha melegítik.
Ami miatt a sziklák és kövek repedések?
a) melegítés céljából kőzetek, kövek a meleg, napsütéses nap;
b) Mivel a hűtés sziklák, kövek az éjszaka;
c) Mivel az egyenetlen tágulását és összehúzódását sziklák, kövek.
Mi képviselői élővilág felgyorsítja a pusztítás a kőzetek?
c) gombák és a mikrobák
Hogy alakult a megsemmisítése sziklák, kövek?
a) homok és agyag
b) A gránit;
III. Bevezetés
a) Az óra kezdete egy olvasó a cikk „A csodálatos kamra.”
Vannak a világon egy csodálatos kamra. Tedd egy zsák gabonát, és ősszel meg: egy helyett a kamrában húsz. Egy vödör burgonya egy csodálatos kamra transzformált húsz vödörben. Egy maroknyi magot egy nagy rakás uborka, retek, paradicsom, sárgarépa.
Láttál egy mag két szárny? Dunesh rajta - és repült. És hogy ezt a magot egy csodálatos kamra, feküdjön le - látod, ahol a mag volt szárnyú, zöld fa állt, de annyira, hogy nem volt heveder.
Ez nem egy tündérmese. Csodálatos szekrényben valójában. Már bizonyára kitalálta, hogy hívják. (M.Ilin)
- Mi a csoda történik a kamrában?
b) Határozza meg a téma a leckét; beállítás leckét célkitűzéseit.
- Oldja meg a keresztrejtvény, és akkor tudni fogja a nevét, a kamra. (Talaj)
1. szilárd anyagot, ami eredményeként kapott a pusztítás és csiszoló kövek. (Homok)
2. rész a növény található, amely mélyen a földben. (Radix)
3. Az oktatás az ág, ahol van egy levél vagy virág. (Vese)
4. Egy anyag, amely szükséges az egyes növény. (Water)
5. Az állat, amely nyolc lába. (Spider)
- Hogy hívják a kamra? (Talaj)
- Láttál, soha lejtőn nagy áttörés? A nagy fal a gödör? Hol? Mi van törve? (Ebből agyag, homok, kő)
- Milyen színű általában a felső réteg a föld? (Dark)
c) vizsgálva a talaj (A továbbra is a gyökerek, a növények szárára, maradványai levelek, rovar részek, és így tovább. d.)
- Ez a talaj. Tehát, top, sötét, morzsalékos réteg a föld, amely növekszik, és nőhet a növények - a talaj.
Bulletin: Talaj - felső sötét réteg földet.
- Srácok, próbálom megnevezni a fő tulajdonságai, a talaj.
- A fő jellemzője a talaj termékenysége.
- Miért a talaj termékeny? Mi ez, és mit tartalmaz? A válasz ezekre a kérdésekre segít nekünk tapasztalat:
IV. Megfigyelés kísérletek. A készítmény a talaj.
Dobj egy darab talajt egy pohár vizet. (Ebből a kilépési légbuborékok) - levegő van a talajban.
Fűtés a talaj a fémburkolat, miközben ez az üveg - „párás” üveg - víz van a talajban.
További melegítés a talaj - a megjelenése füst és ártalmas gázok - égési maradványait növények és állatok.
A keverést erőteljesen égetett talaj víz- és ellenőrzése üledék - kezdetben letétbe homok, agyag, majd - --A a talaj homok és agyag.
Víz szűrésére keresztül homok, agyag - a talaj vízzáróvá jobb agyag, de rosszabb, mint a homok.
- Mi mást különböző szennyeződések homok és agyag?
- Színes kompozíció, a képesség, hogy adja át a víz, és több?
- Ez jó, hogy termesztenek a homok, agyag és kő?
- Alapján minden nőnek a növények sokkal jobb, mint az agyag, homok, kövek, azaz a talaj - termékeny -, vagy a talaj termőképességét, amelyek nem rendelkeznek a tulajdonsága homok, agyag, kő.
- Talaj - laza felső rétege sötét színű talaj.
- A talaj homok, agyag, kő, továbbra is a növények és állatok.
- A talaj van a víz és a levegő.
- Talaj vízzáró jobb, mint az agyag, de rosszabb, mint a homok.
- A fő tulajdonságai, a talaj - a termékenységet.
V. Tanárok története
- Miért van szükség a talaj sötét színű? Mi határozza meg a színt?
- A talajban, azt találtuk maradványait növények és állatok. Ezek rothadás és a pusztulás a talaj humusz keletkezik - a termék a pusztulás. Itt humuszos talaj és adja meg a sötét színű, annál több humusz, a vastagabb és sötétebb réteg földet.
- Humusz a rothadó átváltandó ásványi sók, amelyek nagyon fontos, hogy a növény. Víz bekerülni a talaj, feloldja a ásványi sók, és a gyökerek a vízinövények szopni őket, és etetni őket vízzel a levelek. A levelek a fény által termelt élő anyag és az agykéregben formájában lé a meleg évszakban érkezik az ágak, a törzs, a gyökerek - a növény növekedését. Az ásványi sók - növényi táplálékot.
Amikor a növények die - ezek rothadás, alkotó humusz, és a humusz ismét átalakíthatjuk ásványi sók.
Továbbfejlesztett forgalomban lévő anyagok jellege (élettelen élni és vissza).
Maradványai elhalt növények és állatok alkotják humusz. Humusz ad a talaj sötét színű. Humusz képez az ásványi sók - növényi táplálékot.
Talaj természetesen kialakult nagyon lassan 100 éve - 1 cm.
- Srácok, változatos talaj hazánk.
a) - Mit gondol, hogy ezek közül melyik a talaj termékeny? (Csernozjom)
- Hogy találta ki? (Az a vastagsága és színe a talaj - a szám a humusz benne)
- Oroszországban, sok csernozjom és a legerősebb fekete talaj eléri a 2-x méter, és 200 évvel ezelőtt közel Voronyezs fekete föld talált legfeljebb 6 m vastag.
- A Nagy Honvédő Háború 1941-1945, a nácik elővett orosz fekete talaj Németországban.
b) - podzolos talajok az erdőben zónában - különösen a tűlevelűek. Nézd meg a föld színe a képen, és próbálja meg kitalálni, hogy miért hívják (színes, hasonlóan a hamu)
Podzolos talaj nem túl termékeny, mert kevés humusz, de ha hozzá trágyát, akkor ad egy jó termés - trágya, peregnivaya, számának növekedése a talaj humusz.
- Tőzeges talaj - barna, de van egy csomó vizet, és mivel ez a növény is rothadás rossz. Annak érdekében, hogy a termékenység tőzegtalajok lefolyó és a műtrágya.
A talaj csernozjom, podzol, tőzeg - bog. A legtöbb gazdag fekete föld talaj, van egy csomó humusz.
c) A munka a talaj térkép Tatár.
VIII. Előnyök Emberi talaj
- Milyen szerepe van a talaj az életünkben?
- Mi nőnek a talaj szemcsék (kenyér, gabonafélék, lisztek) + zöldség + gyümölcs + ipari növények. len, pamut, mustár, napraforgó, cukorrépa; - hogy a szövet, olaj, cukor, virágok - méz.
- A földön nőnek takarmányok, fű, széna, szilázs és a gabona. És az állatok adsz tej, hús, vaj, gyapjú, állati bőr - cipő és ruha.
- Alapján növekvő gyógynövények, használják, hogy gyógyszereket.
- Alapján fákat, ahonnan teszünk bútorok, házak, építési anyagok, papír virágok - díszítsük földi életben.
Talaj - a legtöbb vagyon, ez ad nekünk az összes élelmiszer, ruha, gyógyszer, építőanyagok.
Talaj nélkül meghal az élet.
IX. Talajvédelem a pusztulástól
a) együttműködik a tankönyv 68
- Fighting szakadékok.
- A terrorizmus elleni pusztulása talaj szél.
A talaj erősen elpusztult vízzel, a szél és a rossz bánásmód. Talajvédelme kell küzdeni szakadékok, hogy megvédje a talajt a szél mezővédő, és megfelelően kezelni a talajt, hogy ez a trágya
A legjobb műtrágya - trágyát is.
Worms - hasznos állatok, azok javítják a talajt.
Visszaállítása a talajerózió nagyon nehéz, néha lehetetlen.
X. kötőanyag (az asztalon)
Talaj felső, laza, sötét föld réteg