Fejezet 1. január

Medushevskaya Olga

1. fejezet Kronológia: speciális módszert a valós tudás

Az emberi tevékenység gyakran előfordul, hogy a folyamat megvalósításának konkrét célkitűzések ugyanakkor készségüket. Például, ha utazik, az emberek felhalmozott tapasztalat és tudás a Földön. Az utazási élmény kialakított gyakorlati földrajz, majd a tudomány - földrajz. Valami hasonló történik a fejlesztés a gazdag emberi tapasztalat - történeti tudomány, történeti antropológia, a tudomány az ember. Kérjen információt az emberek két módon - közvetlen megfigyelés, a kommunikáció és a párbeszéd. Ez a módszer azonban jelentős korlátai vannak: látjuk csak, hogy mi történik itt és most. Ahhoz, hogy megtudjuk, mi történik máshol, igényel más módon - közvetítette. Ugyanakkor, tanulmányozzuk a munkát, tudatosan és szándékosan olyan emberek - kéziratok, könyvek, és a dolgok. Ugyanígy használja majd, amikor ők maguk alkotások elkészítésére kifejtésére belső világ, amely maga is a híreket az emberek, az emberiség. Ezek a munkák, mint a tudás forrása - történeti források már régóta tárgya figyelmet a kutatók, különösen a történészek, mert a tudomány a történelem konkrétan utal a tapasztalat a múlt. Annak érdekében, hogy összefoglalja munkamódszereket történeti források, a tudomány az ember alkot egy adott területen a tanulmány. Azáltal, hogy az alapvető tartalmát, ő lett ismert forrása tanulmányokat.

Kronológia jelenleg jelent egy bizonyos módszert emberi megismerés. Az emberi megismerés célja, hogy növeljük és rendszerezése tudás egy személy (a maga teljességében és integritását ez a jelenség) és a társadalom (a jelenség az emberiség időbeli és térbeli egység). Közös célok forrásai tanulmányi és módszerek. Kronológia javításának módszereit és oktatási források szerint az általános ismeretelméleti (episztemológiai) poznaniya elvei humanitárius és viszont gazdagítja a tudás az ember és az emberiség sajátos kognitív eszközökkel. Módszertana forrás rendszert képviselt tudás, eredetileg létre elsősorban a történeti tudomány, valamint az egyéb humanitárius pókok. Ez az egység az elméleti posztulátumok történelmi fejlődés a gyakorlati tapasztalatok és a kutatási módszer.

Kronológiát énekel egy adott kérdésben, és egy speciális eljárás, a megismerés objektív valóság. Mint tudod, vannak természeti tárgyak eredő emberi tevékenység és a tőle független, valamint kulturális objektumok jöttek létre a folyamat szándékos, tudatos emberi tevékenység objektív valóság. Kulturális objektumok létrehozásához, manipulálni, ápolják az emberek folytat létrehozásakor konkrét, gyakorlati célra. Éppen ezek a tárgyak egy speciális információt az emberek, aki teremtette őket, és milyen típusú társadalmi szervezetek, az emberi közösségek, és hogy ezeket a célokat állítottak és végrehajtani. Tárgyak a természet által létrehozott emberi beavatkozás, a forrás esetében specifikusan nem vizsgálták, mert nincs akciók erre (természettudományok) módszerekkel. További információ arra utal, hogy többek között a természettudományi területeken. A tanulmány a kulturális tárgyak információforrások a személy és a társadalom legfőbb feladata a források.

Kapcsolódó cikkek