Disclaimers óravázlat a világot maguk körül (Grade 2) egy vázlatot a leckét én, amelynek témája „az erdők
Áttekintés leckét OM a témát. „Mérsékelt erdők”
- bevezetni a gyerekeket a mérsékelt övi erdők, azok jellemzőit és lakói;
- különbségeket mutatnak tűlevelű erdők keményfa;
- magyarázza a funkciók a szezonális klíma;
- azt mutatják, kölcsönös alkalmazkodás az élőlények - a tagok az erdei ökoszisztéma.
- a végén a leckét, a gyermekek megtanulják felismerni a természetes terület egy-egy megfelelő táj;
- azt mutatják, természetes erdei területek a térképen természeti területeken;
- hívja a növény- és állatvilág, lombhullató és tűlevelű erdők;
- képes megmagyarázni a jellemzője ennek a természeti terület vonatkozásában helyüket a világban, és a beesési szög a napfény.
- osztályozza (facsoport öv fajtól függően);
- A modell (épít, a tanárral együtt bejelentkezési szimbolikus modell típusától függően a fák a napenergia magasság).
Felszerelés: térkép a természeti területek, képek tájak erdők.
- Srácok, szeretnék egymást sikert a munkában. Ne felejtsük el, hogy minden órán tanulunk valami új és érdekes. Milyen téma szenteltek az utolsó leckét?
- Beszéltünk a természeti területek a hideg övezet. Mintegy adaptációja élő szervezetek nehéz környezeti körülmények között.
2. frissítése a tudás és ellenőrzése a házi feladatot.
- Ahol a világ található jég sivatagok és a tundra?
- Amennyiben nincs elegendő napenergia.
- Itt található az tundra zóna térkép természeti övezetek. A terület, ahol élünk?
- Süt a nap nyáron és télen minden nap. Miért van az, meleg télen és nyáron a nap nem olvad a hó?
- Gyermekek előadott különböző hipotézisek, melyben magyarázatot ez a tény annak a ténynek köszönhető, hogy a hőmennyiség függ a beesési szög a napfény.
- Melyek a klimatikus jellemzői a téli és nyári mi zónában hívhatjuk?
- Gyerekek levegő hőmérséklet, csapadék típusú, hossza éjjel-nappal, télen és nyáron. Mi mást más télen és nyáron? Ezzel párhuzamosan, az asztal tele van.