Tárgy miliő Intérieur
Értékelése a tanulók saját munkáját az osztályban
Jó reggelt, fiúk. A nevem Olga. Ma biológia leckét fogok tartani veled.
És ahhoz, hogy megértsük, hogyan dolgozunk ma szeretnék tanulni, milyen a hangulat. Ehhez át kell adni azt tapsolt. Elkezdem, és folytatódni fog.
Annak ellenére, hogy az utcán felhős és unalmas, a szívemben nyugodt és boldog, mert látom előttem egy okos, kedves arc és a szemek. És milyen hangulatban van ... ..
Games bemelegítő „My hangulat”
Remélem, hogy a hangulat, miután a leckét, javítja és elmélyítésére.
Motiváció az oktatási tevékenység
A mottója a leckét, én választottam a szavait Socrates, „Ismerd meg önmagad.” Elvégre, ma kezdik felfedezni a titokzatos és érdekes emberi szervrendszer, továbbra is vizsgálja a szervezetben.
Ha elképzeljük az emberi test - az állam, a folyók, tavak és patakok benne - ez a rendszer, azaz kezdjük, hogy megtanulják, milyen szerv rendszert.? - véráramba.
· Miért kell neki egy ember?
· Melyek a testek állnak?
· Milyen folyadék átáramlik a csatornát?
Ezek és sok más kérdésre lesz szó, amelynek témája „Vér és vérkeringés”, amely magában foglalja a 12 óra.
Srácok, mi egyesületek, amit Ön folytat a „vér”?
Azt kívánom, hogy az óra után tartod a kép a vérben. Elvégre a vér - ez egy különleges szövet az emberi test. Szeggel szent fogadalmat házasság szövetségek. A donorok vérük megtakarítás másik életét. Akkor is véget egyenlőségjel fogalmai közötti „vér” és az „élet”.
Ma bizonyítani tanulmányozásával téma: a belső környezet a test, a vér összetételét és funkcióit.
Azt is meg kell, hogy megismerjék a fogalmak ...... ..
A belső környezet és választ adnak a kérdésekre ......
- Miért vérvörös?
- Mi a halál oka vérveszteség 1/3 a vér, ami a szervezetben?
- Hány liter vére mindannyiunktól?
- Melyek a vérsejtek hagyhatja a hajszálerek?
- Mely sejtek hosszú életű?
- Miért vér az úgynevezett „tükör a test”?
Így. az ezek a sejtek folyadék környezetben, és a test - ez a belső környezet.
Tudod, a srácok, hogy gyakran a vér és más testnedvek a magasabbrendű állatok nevezik „fogságban tenger.” Mit gondol - miért?
Ezek folyadékot a test belsejében, ugyanazt a funkciót, amely elvégzi a tengervíz egysejtű tengeri élőlények. Ügyeljen arra, hogy az asztalra, ami azt látjuk, hogy az elemi összetétele a víz és a vér ugyanaz.
A kémiai elemek és vegyületek
· Plazma áll
- fehérjék: albumin - 4% - visszatartja a vizet a plazmában nyomást fenntartjuk
globulinok - 1,7-3,5% - antitestek alapján (immun)
fibrinogén - 0,4% - véralvadási
- szénhidrát - glükóz - a fő energiaforrás
Fokozott görcsök, eszméletvesztés
- zsírok - tápanyagok
- eritrociták - S eritrocitákat 3800 m2
A 1mm3 - 5 millió vörösvérsejtek (y. # 9792; - 3,9-4.700.000).
1. Kvíz a tervezett leckét az első.
2. Koncepcionális felmérés.
És most a fogalmi keresztrejtvényt. Meg kell válaszolni a kérdésekre, és ad egy fogalmának, amelyet úgy kapunk, a közepén.
1. Egy fehérje belsejében a vörös vérsejtek (hemoglobin)
2. vérsejtek véralvadásban szerepet játszó lány (vérlemezke).
3. rész a belső környezet, a generátor miatt interstitialis folyadék (NYIROKMASSZÁZS)
4. A fehérvérsejtek (leukociták).
5. Része a belső környezet, amely a plazma és a képződött elemek (vér).
6. A fizikai folyamat, amellyel a metabolizmus (ozmózis)
7. A vörösvérsejtek (eritrociták)
8. Fiziológiai ... .. (oldat)
9. Része a vér (plazma)
Feladat: hozzon létre egy vers öt sor
1. főnév (alany) vér
2. A melléknév (leírás) vörös folyadék
3. Az ige (akció) mozog folyó védi
4. hozzáállás a témához szükséges számunkra
5. szinonimája az élet
1. Az érvelés a tanulók értékelése
2. Games bemelegítő „My hangulat”
A lecke véget ért, és szeretném tudni, hogy mi van jelenleg a hangulat. Ehhez át kell adni azt tapsolt. Elkezdem, és folytatódni fog. Van egy jó hangulat .... És milyen hangulatban van ... ..
Köszönöm srácok a leckét, és szeretnék mindenkit, és a vendégek gratulált a közelgő ünnepek. Hagyja, Szent Miklós viszi semmi, de jó jó. Egészséget, sikert, és jó neked és a családodnak. Viszontlátásra.