Baby, hallasz
Ami a „reach”?
1. Ne azt állítják, a gyermek számára a jogot a legerősebb. Azokban a családokban, ahol a szülők nem demonstratív mutatják gyermek, ki a főnök, a gyermekek megtanulják egy dolog: a harc a hatalomért. Amikor egy anya vagy apa a gyermek azt mondja: „Szükség van erre, mert én azt mondtam”, a gyermek megtanulja a törvény a legerősebb, és ki van téve egy „erős” csak addig, amíg ezt látja. Ha ez egy „erős” nem körül, ő is gondoskodik, hogy Bedlam lakás, hogy ellenőrizze az erejét „erős” a szülők, a gyakorlat és a teljesítmény verte húgát, vagy keressen egy másik „erős” az utcán.
3. Hozd létre együttműködés. Mi a legfőbb személyesen könnyebb dolgozni? Azzal, hogy minden percben valaki bizonyítja hatalma felettetek, vagy valaki, aki keresi az együttműködés, hogy közösen fontos problémák? Ugyanez igaz az oktatásban. A gyermeknek meg kell mondani: „Van valami megvan veled jön ki. Miért leckét! Örökké veled bolondozás! Miért kell iskolába menni, és hallani a nyugtalanság itt a lemezt? „A gyerek alig várja, hogy végre még a legunalmasabb feladat, ha úgy érzi, mint egy része a teljes, egy fontos kérdés, nem bűnöző, hogy kemény munka, hogy a felügyelő megrendelt ásni” a kerítésen és a vacsora előtt " .
4. Tanítsd a szervezet. Az a gyermek, megpróbálja elkerülni a megbízások a listán, amit szorgalmasan teszik ki, mielőtt fog működni, hogy egy gyermek az ügyek, mert tudjuk, hogy nincs idő a csínyek valaki, aki elfoglalt egész nap. Próbáld ki ezt: „Nagyon fáradt vagyok a munka. Hazajövök - nincsenek erők. Könyörgöm, söpörni a padlón a folyosón, hogy az én érkezés és A burgonyát meghámozzuk, I főzet - vacsorával. " Minél több utasítást hajt végre egy gyerek, annál több idő marad a hobbi, és nem volt ideje, hogy a semmittevés.
5. Helyezze a gyermek előtt a problémát úgy, hogy azok végrehajtásához, kellemes volt, és elérni a célt gyorsabb. Ez a helyzet, akkor egyetértek, nem ritka, amikor mérges anya megkéri a gyermeket: „szólj a szobában, hogy” hideg „Istenem! Ez azt jelenti, meg kell porszívózni, mosni padlók, törölje ablakpárkány, összehajtogatott ruhák és tankönyvek ... „egy gyermek pánik a kötet közelgő művek és motyogja:” Hagyj békén, van egy kis pihenés. Adj egy kis szünetet. " Próbáld megkérdezni csendesen, mint ez: „Mit kell tenni annak biztosítására, hogy az eljárás a szobádban? Kérjük, sorolja fel „gyerek elkezd lustán válaszolt:” vákuum a szőnyegen feküdt a könyv a polcokon, tiszta ruhát a szekrényben ... „Ez az, ahol te és tessék neki:” A porszívó megtudhatja holnap, de a ruhák, könyvek elvenni, kérjük, most, mielőtt visszatér a munkájához. " Könnyebb volt.
6. Ne adja meg a gyermek félelem, hogy megvédje. Anya folyton azt lánya: „Te egy csinos lány. Ahhoz, hogy valaki az utcán nem felelnek meg, ne beszélj az ismeretlen. Fogalmad sincs, hogy hány ember van a világon a rettenetes emberek. " Paradoxon: mi öntött a gyermek a félelem, hogy biztonságban érezte magát. Azt akarjuk, hogy ez a mi hiányában nem beszél csak a rossz emberek. És kiderül, hogy elkezd félni kell beszélni az emberekkel általában. Lehet, hogy jobb azt mondani más módon, mint például: „Tudod, új embereket hozz sok öröm személyesen. De jobb óvatosnak lenni. Sajnos, nem mindenki hajlandó nekünk. A bűnözők gyakran kihasználják a hiszékenységét gyerekek. Akkor nem teszi lehetővé számukra, hogy játszani valaki hiszékenységét! „Miután egy ilyen mondat, kívánatos, hogy beszélni bizonyos esetekben.