Hogyan szervezzük angol nyelvórák a gyerekekkel, englishzoom
Főoldal »Cikkek a tanárok” Hogyan szervezzük angol órák a gyerekek?
Eddig szervezett csoportok a fejlődő központjában, jöttek az alábbi következtetéseket.
Baba bútor és szőnyeg drága lehet vásárolni Ikeja.
Logikus, hogy osztani a szoba több zónára. Például az azonos asztalok és székek, ahol a gyerekek végre írásban feladatok - festék, kontúrok, megtalálja a hiányzó darab a puzzle, és így tovább. Egy másik terület - csak mat, a legjobb kerek, mint a gyerekek szeretnek felébredni egy kört. Itt énekelnek, játszani, végezze el a különböző parancsokat, mint a Jump! Hop! Skip! Mozgasd a karját! Elrejteni! Megérinteni az orrát! .
Ha összekapcsolják angol osztályok egy öntvény, festés, játékok homokkal vagy vízzel, majd ha lehetséges, kiválaszthat egy asztalt erre. Mellé, hogy egy állvány, polc, vagy lefagy, ahol mindent meg kell gyakorolni tároljuk.
Egy ilyen felosztása zónákba lehetővé teszi a gyermekek könnyen „bekapcsolja” a kívánt tevékenységet.
2. Mint CMO, úgy döntöttem, Cookie és barátai az Oxford University Press, áll a következő összetevőkből áll:
Cookie and Friends Tanári Book
Cookie és barátai Class Book
Cookie és barátai Class CD
Cookie Gyerekvers Video DVD
Cookie Gyerekvers Videó Tanári megjegyzések
Cookie and Friends: Starter, A és B: játszani Pack (használható Starter, A és B)
Cookie és barátai CD-ROM
A tanár kell sajátítania minden eleme a kurzus. A diákok elég megvenni a Class Book kérésre - CD-ROM (interaktív gyakorlatok és dalok), amelyeket fel lehet használni otthon, hogy kiegészítse a tanfolyamon. Class Könyvek tárolható az osztályban, és a gyerekek minden lecke kiadni utalvány a szükséges feladat.
3. Az optimális egy csoport, nem egyéni képzési formában. Gyermekek száma a csoportban, elvileg semmi sem korlátozott, kivéve a tanár képes megbirkózni a gyerekek ebben a korban, de órák hatékonyabb lesz, ha nem több, mint 6-8 ember a csoportban, annak a ténynek köszönhető, hogy ez lehetséges lesz elegendő arra, hogy minden gyermek .
4. Age - a vitás pont. A kommentárok a képzések általában meghatározott életkor 3+, de nekem úgy tűnik, több 4+. Először is, ebben a korban a gyerekek már jól ismerik a saját anyanyelvén. Valaki már élénken fecsegő félbe, és valaki morgott valamit érthetetlen három, de az életkor előrehaladtával gyakran képest a beszéd fejlesztése. Egyesek úgy vélik, folyékonyan anyanyelvükön opcionális állapot, I - teljesen kötelező. Plusz, a legtöbb gyerek 3 éves elkezd óvodába, és sajnos sokan kezdik, hogy beteg nagyon gyakran. Emiatt sok diák látni fogja az erejét egy-két alkalommal egy hónapban. Szüleik, természetesen fogják kérni, hogy újraszámolja a kifizetések és a levont osztályok hiányzott betegség miatt, és egy csoport lecke lesz kifizetődő. 4-5 év, a helyzet általában könnyebb, néhány igazítani a kert és a beteg kevesebb valaki a szülők úgy döntenek, hogy válasszon a kertben. Mindenesetre, ők inkább rendszeresen részt osztályok.
5. Fizetési - egy másik vitatott kérdés. Ha abból indulunk ki tapasztalatainkat, úgy tűnik számomra, optimális fizetési havonta egyszer, a lehetőséget, hogy újraszámolja, ha egy menetben több lesz, mint 10 nap. Tudom, hogy sokan nem újratervezi kizárólag az orvosi igazolás, de nem követeltük, mert sok gyerek nem megy a kertben, és ennek megfelelően nem vonatkozik információ az orvos.
6. Menetrend készül, természetesen figyelembe véve a kívánságait a szülők. Általában vagy reggeli órákban 10-11, ha osztályok vesznek részt azok, akik nem megy a kertben, vagy este 17-e után, miután óvodába. 13 és 17 - nem a legjobb idő, egyszerűen azért, mert sok óvodáskorú gyermekek ágyba délután. Néz, és akkor legalább naponta, de szerint a képességeit, amelyeket szokásos fordul heti 2-3 alkalommal 60 percig.
7. Ne kezdje gyakorlása, ha a gyermek logopédiai problémák. Súlyos, mint a dadogás, vagy ha a baba nem teljes fél hangokat. A hiányzó „p” és, mondjuk, egy kis baj a sziszegő komoly nem kell alkalmazni. A módszertani irodalom, ez a szempont általában nem befolyásolja, de általában ellen logopédusok ettől. úgy véljük, hogy az idegennyelv-tanulás is, hogy a helyzet még rosszabb.
8. Célszerű edzés előtt tartani a beszélgetést a szüleimmel. Mutasd meg nekik, a tankönyv, hogy elmondjam, hogy a gyerekek megtanulják az osztályteremben, mik a célok, milyen előrelépés várható. Beszéljétek szervezeti kérdések. Például meg kell tartani, mielőtt iskolába gyereket a WC, mintha az órán valaki megkérdezi, hogy pisilni, akkor az összes többi azonnal nem ugyanaz. Vannak fontos még a látszólag jelentéktelen pillanatokat. Például, ha meg kell változtatni a cipő egy eltávolítható cipő, vagy padló elég meleg járni cipő nélkül; ahol mosson kezet, miután az utcán, és így tovább.
Remélem, hogy a gondolatok hasznos lesz az Ön számára.
még olvasni
- Tanítsd meg a Monster - olvasható a honlapon gyermekek tanításához olvasni angolul
- 7 ingyenes online szótárak segítségével a vonat az angol kiejtés
- Mi a kommunikatív megközelítés a nyelvtanulás?
- Visuwords - képe az online szinonimaszótár az angol nyelv
- Hogyan lehet jobban megtanulni egy idegen nyelvet - csoportosan vagy egyénileg?
- 7 legjobb online angol szótár
