Az alapok rajz - és
A kifejezés fogalmát,
Ismerik gyakorlatilag a kilátás, hogy a tudomány a tárgyak képei törvények a gépen összhangban látszólagos csökkenését a mérete, alakja a forma és a fény-árnyék viszonyok, amelyek a természetben megfigyelhető - kihívás bárki, aki megtanulja, hogy dolgozzon a természet, a memória és a reprezentáció.
Perspective segít készségek fejlesztése az ilyen képek a tárgyak, jelenségek a látható világ, ami megfelel a mi vizuális érzékelés. Arra utal, hogy a lista ábrázoló geometria, és ezért meglehetősen bonyolult, nem igényel speciális képzést. Tanulmányozására alapjait grafikus olvasás és írás nagyon illik a leggyakoribb jogszabályok szemszögéből.
A világ körülöttünk, mi is szembesülünk lépten a jelenség az úgynevezett megfigyelési szempontból.
A megjelenése kilátások, mint tudomány a reneszánsz annak a ténynek köszönhető, hogy a művészek szembesülnek azzal a problémával, az átviteli vizuális érzékelés térbeli objektumok és a tér a kétdimenziós síkon. Alapítva Vista rendszer (a latin. «Perspicere», ami azt jelenti, „hogy a jobb látni”) volt a teljes megoldást a problémára, és úgy van beállítva, hogy a mai napig. Van egy egységes módszert a geometria építési területen, és modellezése formában mennyiségű elem, hogy tele van. Mostanáig az ilyen fogalmak és kifejezések, mint a kép sík, horizont, eltűnő vonalak, nullára, stb
Miért van az esély az úgynevezett tudomány?
Kiemelkedő alakja a reneszánsz, mint ismeretes, arra törekedett, hogy bővítse a határait a tudásukat. Azt tanulmányozták munkák görög matematikus Euclid, tartsák be az elmélet a vizuális sugarak és geometrized építésére, mint egy piramis, amelynek csúcsa a szem, és a bázis - a felszínen a téma. Művészek ókorban ismerte terv (fennmaradt művei mozaik és néhány csodálatos módon fennmaradt festmények bizonyítani), de az Advent a keresztény vallás, hogy szükség van egy átadása illuzórikus tér eltűnt, és a reneszánsz tette a felfedezést alapján „jól elfeledett régi”.
Az első ember, aki úgy döntött, hogy a probléma a vizuális észlelés a gépen, az építész Filippo Brunelleschi. Ő megtalálta a módját, opto-geometriai szerkezetek, így a keresztmetszet a piramis vizuális Euclid képe sík és ily módon a perspektíva a tárgy képét. Ilyen pontos geometriai szerkezetek Renaissance perspektívák rendszer tökéletesen illusztrálta metszetek, Albrecht Dürer (ábra. 7).
Univerzális tehetség Leonardo da Vinci megengedte neki, hogy legyen egy teoretikus terén kilátások. Fejlesztésében részt vesznek a tanítás arányok és perspektivikus tér, tette számos ötletet, hogy találtak ragyogó megerősítését modern kutatás.
Nem kevésbé fontos munkája volt a kilátások Albrecht Dürer. Az értekezés „Útmutató a mérés” kérte geometria ömlesztett szervek és az elmélet a lineáris perspektíva építési hossza emberi alak az űrben, átadása összetett szögek és mozgásokat.
Az orosz művészek sok időt szentelt a megcélzott keresési jellegű elképzelés törvények alapján a kilátások Alekszej Gavrilovics Venyecianov helyesen úgy véli, hogy a kilátásba egy igazi képet egy tárgy eljárás egy adott környezetben, és így alapvető szerepet játszik az oktatásban a művész rajz és festés.
Kutató „örök, megváltoztathatatlan törvényei forma”, a tanár sok fontos mesterek orosz művészet, Pavel Chistyakov úgy gondolták, hogy a képesség, hogy rajzolni és festeni, finoman távon be kell tudni minden tehetség.
A kilátásba kell tekinteni a legszembetűnőbb formája a képet. 1rsnie képes elvenni, és a képesség, hogy gyorsan látni, és hasonlítsa össze a nagy arányú része a tárgy alapját képezik építésére illetékes perspektivikus képet. A különlegessége ennek a konstrukció, hogy a festő bemutatja a téma nem a fizikai mérete, de valószerű arányban. Ezért azt kell írnia, és állítsa össze a tárgy a képen, hogy a megalapozott perspektíva hasonlóságokat.
Tekintsük az általános oldalról nézve rajz.
Azt már tudjuk, hogy a rajz objektum továbbítja csak a kép a téma, hogy a tér átkerül chiaroscuro kapcsolatok csak látszólagos, stb Létrehoz egy rajz, fejleszteni a megértése a természet vizuális észlelés, amely törekszik a valósághű kép, kizárólag egy egyszerű ceruza. Amikor elkezdi rajzobjektumokat a természet, akkor valószínűleg már érteni, amelyben mindegy, mert úgy tűnik, hogy az emberi látás, azaz Megkaptuk a szükséges információkat a megfigyelési távon.
Megtekintéséhez a megfigyelő szemszögéből, úgy az alapvető szabályokat a vizuális jelenségek. Anélkül alábbi szabályokat, akkor nem végez semmilyen rajz a természet. Döntetlen amit tudunk, de a szemében fog rohanni látszólagos ellentmondás képek teljes körű készítmény. A tudás a szabályok megfigyeléses perspektívák szállít előadója baklövéseket, elkerülhetetlen, ha meggondolatlan rajz.
Az első szabály kilátások alapján a látszólagos csökkentése tárgyak azok távolságát.
Sőt, ha sétálsz a járdán egy hosszú városi sugárút és egyenesen előre nézzen annak nyomon előre, nyitott szemmel bizonyíték az első szabály: azonos magasságban az épület látásélességet csökkentett méretű, azonos elvékonyodó karcsúság egy fa az út autópálya közlekedési, és így tovább. d.
Ez a jelenség megfigyelése, ahol szempontból világosan megmutatkoznak a rendszeresség, azt látjuk, hogy a párkányok és lábazatok épületek, aknák és koronák fák, rohanó el, hogy a határértékeket a látható tér egyetértenének egymással valamilyen hagyományos pontot. Itt, ott, és amikor a képsík figyelhető a második szabály perspektívák: a vízszintes párhuzamos vonalak azonos Távlatpont szintjén helyezkedik el a szem (a horizonton).
Egy másik szabály szempontjából az, hogy a függőleges irányban (kémények, távíróoszlopok, fenyő fatörzsek, stb) jelenik meg a kép függőleges.
Ahhoz, hogy megértsük a jogszabályok szempontból tudni kell, mi a látómező, szempontból, a képsík, a horizontot, perspektíva vonalak, a szög a vízszintes vonalak.
Ismerkedés a rajz élet minden cikket, megnézzük a nyilatkozatot, és a láthatóság (fordítás nélkül szeme még meg, hogy a természet) korlátozódik az úgynevezett látómezőt. Rajz kell, legyen olyan kedves, hogy maradjon, így bejutott a látómező és tisztán látható volt.
Fokozatok jól látható egy adott helyen. Ez a hely egy szempontból, amelyből a festő kezdődik és végződik a munkáját.
Képsík, a legegyszerűbb értelemben - egy közönséges papírlapot, amelyre rajzolni. Meg kell átadni a látható szem környékét, beleértve a természet, és a kép. Még tisztább képet a gépet mondjuk a példa az ablakon, amely mögött látható része a hatalmas világban. Ha képzelni, hogy van egy szempontból a nyomkövetés az üveget egy vékony ecsettel, fekete tintával vázolja kívül látható házak, a fák, a felhők, ez a gép a pohár ebben az esetben a kép sík.
Érdekes jelenség, hogy észre mindannyian, például, a tengerparton. Láthatjuk a víz felszínén, addig a határ az ég, mintha a csodálatos vonal egyenesség, amely a reneszánsz hívták a horizonton.
De ez nem annyira meglepő, hogy a horizont vonal mindenkor szinten szemünk. Amikor leülünk, „guggolás” a szemét a horizonton. Felmászni a hegyre a tenger, láthatjuk a horizont változhatatlansága szemmagasságban. Ígéretes horizont - a képzeletbeli vagy enyhén felvázolt kép vízszintes vonal, amely az úgynevezett a horizonton. Végzett a kép, ez jelentős szerepet játszik az épületben egy biztató képet.
Bármilyen rajz kezdődik a vonalak, és ezért a helyzetük a kép térben eltérő. Nem csoda, hogy a vonal van osztva vízszintes, függőleges és ferde.
A jobb érthetőség kedvéért a törvények a kilátások kapcsolódó vonalak, nézzünk egy példát. Ha állunk pontosan a közepén a sávok között szigorúan egyenes vasúti pálya, és látni fogja annak kiterjesztése a körülmények pusztai síkságon a horizonton, mi lesz, hogy maguk a törvények a vonalak térbeli helyzetét (ábra. 8).
Így például, a sín és talpfa látható a hajlandóság a vízszintes vonalak a horizont felé. Ezért, amikor dolgozik egy rajzon mindig pontosan meghatározza a szög a vízszintes vonalak.
Szabályokat és technikákat, a perspektíva rajz biztosítani kell a gyakorlatban, mert a folyamat rajzot élet felszívódik sok minták valósághű képeket a tárgyak, jelenségek a környező világot.