Ne keresse angol tanár a Skype-on

Mivel az iskolai idegennyelv, hogy túlélje a rengeteg szabad módszerek fejlődése, hogyan lehet megváltoztatni a tanulási folyamat, figyelembe véve az új körülményekhez és hogy örökké tart, és - miért ne rohanjon keresni a tanár Skype portál HR-tv.ru mondta Elena Mokeeva. társalapítója vezetője, a Center for Foreign Languages ​​UP.

Ne keresse angol tanár a Skype-on

Képzés a Skype-on talán a leginkább kommunikatív, de ebben az esetben, a tanár korlátozott a választott módszerek és táplálási rögzítő anyagokat. Továbbá ne felejtsük el, hogy az ember, aki elkezd, hogy vegyenek részt az idegen nyelvek, különböző célokat. Sokan jönnek a tanfolyamok a chat, hogy egy hasznos hobbi.

Ha beszélünk a tizenévesek és a fiatal gyermekek, a legtöbb esetben, a tanár segít megérteni és értékelni, hogy miért jönnek a központ - ez egy hatalmas munka motiváció, ami ismét csapódik le, hogy egy érdekes beszélgetés, játékok.

Kiderült, hogy a teljesítmény, nincs semmi, mint a jó öreg kommunikáció a csoportban. Minden más módszerek elég jó, mint az AIDS bányászati ​​anyag, és növeli a motivációt.

ÖN NEM ONLINE - NO sehol

- Melyek a leghatékonyabb módja, hogy megtalálják az ügyfelek?

Fontos, hogy megtanulják, hogyan kell kommunikálni - törekszik arra, hogy kölcsönhatásba lépnek a magánszektor és az állam. intézmények, várni kell.

- Milyen módszereket használ, hogy a rendszeres ügyfelek?

- Elhagyja még a leghűségesebb ügyfelek nem lehet biztosítást kötni. Azonban, ha nem hivatkozhat az összhang az ügyfelek, ha nem arra gondolni, hogy a kényelmet. Az ügyfél kell szeretni, megérteni, hogy képes megoldani minden problémát, gyakran kell menni előre, és így - teljesen kompromisszummentes itt játszott a társaság ellen. Egyéni megközelítés, őszinte érdeklődést az ügyfél és a szeretet, amit csinálsz - ha ez minden, amit a szívedben, hogy miért az ügyfél keresni valamit az oldalon?

Jó tanár - három az egyben

- Hogyan működik a kiválasztás a tanárok, hogy alkotnak egy csapatot sikerül?

- Mi nagyon óvatos hozzáállást felvétel. A jó tanár - tanár, pszichológus, és a színész - három az egyben. Karizma és képességét, hogy kérem az embereket - nem kevésbé fontos követelményeket, mint a magas szintű jártasságot.

A kérdés az leküzdése tekuchkoj pénz a játék nem az első szerepe. Sokkal fontosabb, hogy egy nyugodt, kellemes légkört a csapatban. Munka nélkül a stressz, hogy képesek legyenek fejleszteni a kreatív és szakmailag, hogy kap egy pozitív értékelést tevékenységét, hogy a támogatást, mind érzelmi, mind módszertani - mindenki értékeli a jó tanár.

A központ nem tud minőségi szolgáltatást nyújt, ha mindenki saját maga. A munka eredményeként - mindig az érdeme az egész csapat, ahol a tanárok hajlandó segíteni egymásnak.

- Mivel a külföldi nyelviskola lépést tartani a korral?

- Az egyik mindig tudatában kell lennie, nem lehet megnyitni egy iskola, összegyűjti a tanárok és hogy megnyugodjon. Sajnos, sok ember és a munka - elindította a csoport, becsukta az ajtót, egy tanár, és mi történik ott - nem különösebben érdekes.

Szerepe a tanítási módszerek:

- módszertani támogatása folyamatos tanár -, hogy egy forrás az ötletek, technikák és munkamódszerek. Van egy olyan fogalom a mi szakmánkban - folyamatos szakmai fejlődés - Fontos, hogy a tanár és a methodologist;

- együttműködik a kiadókkal annak érdekében, hogy hozzáférjenek a legújabb előnyeit, szívesen fogadja el a javasolt új elemek (a jó, most van sok);

- érdeklődés a műszaki innovációk most diktál „formázás” a tanulási folyamat. Széles körben használt tabletták online platform, e-learning rendszerek, interaktív táblák - minden működik a motiváció és optimalizálja a munkát a tanár. Magnó, ellátás, papír világosság - még öt évvel ezelőtt is korlátozódik erre sor tanfolyamok. Most vált a költséges és nem hatékony és érdektelen.

- Milyen módon a nyelvtanulás elkerülhetetlenül elveszünk?

- Nem hiszem, hogy az audio-nyelvi módszerrel (hallgat párbeszédek megismétlését kifejezések kerekekkel) - nincs kapcsolat a valósággal. Ez a módszer nem a vonat készség válasszuk nyelvi konstrukciók egy adott helyzetben, ennek megfelelően, nincs kommunikáció.

Interjú szervezett Julia Chernyaeva

Kapcsolódó cikkek