Blended learning, vagy miért a hagyományos nyelvtanulás rendszer már nem működik
A teljes idejű képzés fejleszti a kommunikációs készségek és szocializálódnak. Elektronikus - fegyelem és felgyorsítja a folyamatot ismeretszerzés. Elméleti és gyakorlati szakemberek pedagógiai úgy vélik, hogy ezek oktatási modellek összevonja a jövőben. Név mix - blended learning.
Mi blended learning
Úgy tűnt, hogy a technológia megfojtja a hagyományos modell az oktatás. Miért vesztegeti az idejét az úton az iskolába, ha lehet hallgatni az előadást az interneten? Miért ülnek a könyvtárban, ha bármilyen információ lehet két kattintás, hogy megtalálják az interneten? Miért beszélünk a szemináriumon, ha mindent meg lehet vitatni a chat?
De ez nem történt meg. Sem a tanárok, sem a diákok nem hajlandó feladni az élő kommunikáció. Nem számít, hogy milyen kényelmes az e-learning, hogy nem biztosítja a fejlettségi szintje beszéd és szocio-kulturális készségek, amely nappali oktatásban.
Ezért a nyugati aktívan növekszik, és mi csak a feltörekvő blended learning - vegyes tanulás.
Blended learning - az oktatási koncepció, amely ötvözi a hagyományos tanulás távolság és az online módszerek.
Az angol keverék jelentése „kevert”, és az ige tökéletesen közvetíti a lényege ennek a modellnek. A diák megtanulja, hogyan kell belsőleg kommunikál élő társaik és a tanárok, és egymástól függetlenül, a modern információs technológia.
Ez nem a szokásos tantermi képzés: az anyag mesterek diák ház modulokat a kezükben a saját ritmusában. Ez nem távoktatás, ahol a diák szinte nem kap segítséget a tanár, és megjelennek az iskolában csak a vizsgákra. És ez nem vizsgálják az egyik egy a számítógéppel: meg kell, hogy részt vesz a csoport és fejleszteni vele együtt.
Blended learning - a hagyományos és e-learning, amely elnyelte a legjobb mindkét formában.
Blended learning modell
Hat integrációs modellek blended learning.
- tanulni nyelvtan;
- dolgozni kiejtése;
- tanulni, és ismételje meg a szókincs;
- hajt végre, gyakorlatok és tesztek, hogy megszilárdítsa az anyagot.
ALIBRA ISKOLA teremt a diákok egy ökoszisztéma, teljesen elmerül a célnyelven. Mivel a különleges oktatási programok és vegyes megközelítés (alkalmazások és platformok ALIBRA English Campus teljes mértékben megfeleljenek az egyedülálló módszer iskola) Látható előrehaladás egyszerre.
Nem fogja észrevenni, hogy nyolc hónap után, a nyelvet magasabb lesz, mint az átlag, és a szókincs - több mint két ezer szó. Ön szabadon írni és beszélni angolul, nem lesz többé távol maradnak a külföldiek az utcán, és elkezdi énekelni western dalokat.
plista lista
Bővebben
Egyre inkább a cikket az oldalon én személy szerint úgy tűnik, képtelenség. Azok, akik tanítani és tanulni kar idegen nyelvek a szovjet időkben, ismeri a nyelvet tanulmányozzák. minden korábbi munkamódszerek, a diákok most más. Azok, akik nem tudják saját anyanyelvén nem tud és inyaz mester. Példa-Net és ezen az oldalon elsősorban. Vulgáris error-tengeren.
Olvasd Home - nevetett sokáig. Lapotnost ez lapotnost. Távolítsuk el a személyt a szárából lehetséges, de lapotnost emberi - nem létezik többé! A Szovjetunió, amit most szépen az úgynevezett „blended learning” használták mint korábban, mint az Egyesült Államokban. Az első doktori disserttsiya a használata a számítógép az oktatásban védett, ha jól emlékszem, vagy 1972-ben, az egyetlen fegyver 1973-ban. Ez, ha csak mentálisan száma 44-45 évvel ezelőtt. De lapotnost kopogás, ez szinte reménytelen, minden bizonnyal egy prioritás, ez az Egyesült Államokban. És mi, mi? Mi - az egyetlen szandál és a szövés. És hallgat előadásokat, miközben dolgozik ezen, vagy bármely más témáról I.G.Pestalotstsi gyakorlott már az elején a XIX. pontosan úgy, ahogy Alexander Szuvorov átlépte az Alpokban. Nincs bizonyíték arra, hanem a városban, ahol a Pestalozzi élt, Suvorov csapatai telt el. Tehát újra, lapotnaya országban. Ez nem tudom, hogyan. Még lopni prioritásokat.