elméleti bevezetés
Home | Rólunk | visszacsatolás
Ez - ez egy létforma tudat (gondolatok, érzések, tapasztalatok) egy másik szolgáló kommunikációs eszközök vele, egyfajta gondolkodás létezését.
Meg kell figyelni, hogy a különbség a fogalmak a nyelv és a beszéd. Nyelv - egy eszköz az emberek közötti kommunikációt, a nyelv rögzített és továbbítani az egyik generációról a általánosított tapasztalat az emberiség. Ez - ez egy folyamat, az emberi kommunikáció egymással a nyelven keresztül. A beszéd tükröződik nemcsak a generalizált a szavak jelentését, hanem az a személy tárgyával összefüggő beszéd és az ő társának. Minden ember a nyelvet használja különböző módon. Ezek lehetnek tömör vagy préselt vagy formázott, logikai vagy inkoherens, szegény vagy gazdag függően egyéni képességek használata a beszéd aktivitás nyelvi eszközök.
kommunikációs funkcióval - a fő funkciója a beszéd. A kommunikációs folyamat ez az eszköze befolyásolni az embereket egymás ellen, ami érzéseket, sürgeti a cselekvésre vagy tartsa őt.
A második funkció - jelző funkció. Szó mi beszéd mindig valami jelölt (téma, fellépés, hozzáállás). emberi beszéd eltér a hangok által az állatok, az a tény, hogy a szavak objektív érték). Hangok által az állatok, ők csak egy olyan kifejezés, de nem jelzi. kommunikációs és jelölés funkciókat jelentenek megbonthatatlan egységét, mert egymást.
beszéd probléma általában fel a pszichológia keretében: gondolkodás és beszéd. Valóban, a genetikailag jött együtt gondolkodás a folyamat társadalmi-foglalkoztatási gyakorlatok és fejlődött a folyamat társadalmi és történelmi fejlődése az emberiség egységben gondolkodás.
Beszéd-létezési forma a gondolat. Nem általános ismeretek lehetetlen lett volna, szavak nélkül. Az egység a gondolkodás és beszéd mutatja az a tény, hogy a betegségek a beszéd területek az agyféltekék vezet zavar a beszéd és gondolkodás. Betegek kárt a frontális lebeny az agy nem tud különbséget tenni a fő, csatlakozik elmesélni a szöveget, hogy néhány tényt, amelyek nem kapcsolódnak egymáshoz. De ez nem csak egy gondolat eszköze. Azt fejezi ki, sokkal több, mint jelzett. Mert beszédértési nem elég ismerete értelmű szavak; nagyon nagy jelentőséggel kifejező pillanatok beszéd (intonáció, ritmus, szünet stílusjegyei), amely feltárja a belső jelentését, érzelmi subtext.
De ez még mindig meghaladja a kapcsolatot gondolkodás. Ez összhangban van a tudat egészére.
Minden, ami tükröződik az emberi érzések és felfogások, elképzelések az emlékezet és a képzelet, ezt jelzi a szavak.
A folyamat során a történelmi fejlődés alakult ki, és a két beszéd formái alakultak ki. külső beszéd, szóbeli először, aztán az írás, és a belső.
Orális dialogikus azt szolgálja, hogy valaki kommunikálni a közvetlen kapcsolatba egymással az emberek. A két fél köti össze, közös élmények, a közös helyzet. A beszéd lehet egy nem-alkalmazott, hiányos, pontatlan, és mégis ellátja a kommunikáció, befolyás, kommunikáció. beszédértés érjük nem ismerjük a szavak jelentését, hanem kiegészítve kifejezési eszköz a beszéd, és felfedi a belső jelentését a beszélő beszéd és annak kapcsolatát a beszélgetés tárgya, a beszélgetőpartner.
A monológ beszéd egy személy használja ugyanazt a kifejezési eszköze, mint a párbeszéd, de a kommunikáció feltételeit mások. Nincs közvetlen kapcsolat a hangszóró, a beszélő beszéd címzettje nem egyenletes közönséget. Monológ beszéd, hogy érthető, hogy jobban bővült, következetes és pontos, mint párbeszédes.
Írásban, funkcióját látja kommunikáció címzettje egy hiányzó beszélgetőpartner. Tehát, hogy világos legyen, írásban írását teszi szükségessé egy koherens, logikus és pontos bemutatása ötleteket. Azokban kifejezési, hogy élvezi beszélő személy írásban nem lehet használni. Átvinni az érzelmi felhangok stilisztikai kifejezőeszközök: a metaforát, inverzió, írásjelek, stb
A funkciók belső beszéd a design ötlet. Belső beszéd nem szolgál, mint azt, hogy közvetlenül kommunikáljanak, hanem előkészíti és biztosítja azt. Belső beszéd más a szerkezete: van hajtva, a gondolat, díszített beszédet, kifejezve egyetlen szót vagy akár szórészek. Ezért nagyon nehéz lefordítani az elképzelést belső beszéd a külső. Belső beszéd mindig jár a mozgás, a beszéd artikulációs szervek, gyakran teljesen láthatatlan. A gyengülő belső beszéd vezet sérti az áramlás a szellemi műveleteket.
Beszéd tulajdonságai ember nem léteznek - ők nyilvánulnak személyiségjegyek.
1. feladat utalva kell érteni a kifejezést: „Ki mondta, homályosan, bizonytalanul, és azt hiszi?”
Feladat 2. Miért egy felnőtt és egy gyermek nem mindig értik meg egymást, még akkor is ugyanazt a nyelvet beszélik?
3. feladat VG író Korolenko, emlékeztetett arra, hogy amikor egy kisgyerek, nem tudta megérteni, hogy miért a nagy bajuszos ember nevű fia a szakács. Úgy gondolta, hogy a szó fia kifejezés csak egy ilyen fiatal fiú, mint ő maga. Miért a fiú az egyetlen módja annak, hogy megértsük ezt a szót?
4. feladat. Lehetséges a természet az emberi hang - tempó, a mértéke az érzelem - megítélni a sajátosságait a személyiség? Válaszát indokolja.
5. feladat. Megnyilvánuló emberi beszéd, sok személyiségjegyek maguk képződnek a folyamat verbális kommunikáció az emberek egymással. Adjon példát.
Feladat 6. A tanár 50 éves, a eltávolítása a daganat bal frontoparietális halántéklebeny ajánlatot mondani valamit az északi. Azt mondja, „Észak - hideg és a hiányzó gyümölcs ... mindent.” Elemzik és magyarázzák a választ.
Feladat 7. Készítsünk elő egy kis beszédet beszéd 5-7 percig, emlékezve a szavak SL Rubinstein: „A kifejező beszéd, annál inkább, mert még kifejezőbb, mint a beszéd, annál inkább jár, mint azt az arcát, ő ”. Elemzése, milyen célt akkor folytatják? Előfordult elérte a célját? Mik a kifejezési formáik használt?
8. feladat A szinonimák - jött, megbotlott, kitört, rohant, rohant, megszorította, feltérképezve, lobogott - jelzi az aktuális eseményt be az ajtót, válassza ki a kifejezést, amely legjobban leírja a karaktereket a művek Nikolai Gogol, mint például - Nozdryov Sobakevich , Plyushkin kapszula Khlestakov és mások. és milyen szó illik a viselkedést?
10. feladat. Az alábbi lista a megkülönböztető jellemzője féle beszédet. Ki kell választani a funkciók minden típusú beszéd (dialogikus monológ írott és belső).
a) a beszéd, amelyet nem a non-verbális kommunikációs eszközök;
b) a beszéd, amelynek értelmében érthető, mivel a konkrét helyzetben a kommunikáció;
c) nyelvtani kapcsolatok vannak kifejezve legteljesebben;
d) nagyrészt akaratlan beszéd;
d) ez leggyakrabban alkalmazunk akaratlagos kontroll;
e) előre paniruemaya és programozható beszéd
g) nyelvtanilag összefüggéstelen beszéd formájában;
h) a beszéd, amelyeket széles körben használnak a nem-verbális eszközökkel;
i) a beszéd, amelyben a későbbi nyilatkozatok nagyrészt korábbi nyilatkozatok bimbózó;
h) töredékes, vázlatos, nyelvtanilag összefüggéstelen beszéd;
l) beszéd, amely akkor szükséges, ha ugyanaz a gondolat kifejezett különböző, egymást követő megnyilatkozások;
m) beszéd, amely kiesik, vagy külön a kiejtést legyengített mozgását.