Parafrázis történet l
Vetkina Ludmilla
Újramondásának történet Lev Tolsztoj „Tűz Kutya”. Nyílt GCD a beszéd fejlesztése az idősebb csoportban
Tárgy közvetlenül és oktatási tevékenységek. Újramondásának történet Lev Tolsztoj „Tűz Kutya”
Az oktatási területen. közlés
1. Teach sorba kapcsolt elmesélni a művészi szöveg, válaszoljon a kérdésekre a teljes válasz;
2. Tovább bővíti képviseletét gyermekeket a sokszínűség kutyafajták;
3. Aktiválja a figyelem, az emlékezet, a gondolkodás;
4. Hogy a szeretet és tisztelet „a fiatalabb testvér.”
Olvasott történetek kutyákról. nézés illusztrációk.
Az anyagot az osztály:
Illusztrációk a kutyák különböző fajták.
Gondozó. Találd talány:
Azt szolgálja a tulajdonos,
House Master kapusa.
Azt morog és ugat hangosan,
És mások űzöm ki.
K. Ki nem álom, egy nagyon vicces kölykök? Igen, valószínűleg az összes. Hogyan működik a kutyát. mindenki tudja. de ha megkérdezed, hogy leírja a kedvenc, történetek kap más. mert tenyészt sokat. Milyen fajta kutya tudja?
D. juhászkutya, tacskó, vadászkutya, dalmaták ...
Gondozó. Természetesen ez a német juhász, bernáthegyi, Chow Chow, cocker spániel, Shar Pei, Airedale - és ezek mind különböznek egymástól. (Photo kiállítás) Mit gondol, miért az emberek folyamatosan kutyák?
D. Segítenek az emberek védelme érdekében, kivéve.
Q. Igaz, kutya mindig hűségesen szolgálta és szolgálja az embert. Évszázadokon ember hozott egy csomó fajta vadászkutyák. Mit gondol, mit akar vadászkutyák?
D. Segítenek vadászni a vadon élő állatok és madarak.
B. A leggyakoribb kutyák a vadászat fajták. husky, a zsaruk, tacskók, terrierek, spánielek. (Photo kiállítás) A pásztorok, hogy segítsen kutyák terelő fajták. Hogyan tudnak segíteni?
Gyermek. Ezek a kutyák segítenek legelni juhnyájak és csordák kecskék elleni támadások a farkas.
Q. van, srácok. Kutyák élénken figyelte. A farkas nem kúszott fel a színpadra. Az ilyen munka alkalmasabbak Shepherd.
Kutyák - négylábú mentők. Mit gondol, miért az úgynevezett?
Q. Körülbelül négylábú mentők sok legenda, ők fordítják verseket. St. Bernard mentettek hegymászók a hegyekben. Itt a történet a híres St. Bernard Barry. Közben hóvihar a hegyekben, ő mentette meg a fiú fagyasztás, felmelegítette a testével, és üzembe a hátán, ő hozta a kolostorba. Élete során, Barry mentettek 40 fő, eltévelyedett és elpusztulnak, a hideg a pályák az Alpok. Párizsban, a bátor kutya, egy emlék. Hol máshol vannak a kutyák?
Gyermek. kutyák a határ menti csapatok, a mentőszolgálatok, a rendőrséget.
Q. És mit csinálnak?
Gyermek. Védje a határ, segítse elő a fő alatt, földrengés ...
Q. Most fogom olvasni egy történetet Lev Tolsztoj „Tűz Kutya”. Jól figyelj, majd válaszoljon a kérdésekre. (Read történet)
Miután megvilágított ház. A tűzoltók megérkeztek a házhoz. Ez egy kutya nevű Bob velük. Úgy futott egy nő. Sírt, és azt mondta a házban maradt éves lány. Tűzoltók küldtek Bob. Bob felszaladt a lépcsőn, és eltűnt a füst. Öt perccel később futott ki a házból, és a fogak az ing volt, kezében egy lány. Az anya rohant a lányát, és sírt az örömtől, hogy a lánya életben van.
Tűzoltók simogatta a kutyát, és megvizsgálta - függetlenül attól, hogy leégett; de Bob berontott a házba. Tűzoltók gondolta. hogy a ház még mindig van valami, amiért élni, és engedte. A kutya beszaladt a házba, és hamarosan elfogyott semmi - a fogak. Amikor az emberek úgy vélik, hogy. ő elviselte az egészet nevetésben tört ki. viselt kedvenc baba lányok.
Kérdés: Mi azt mondta ebben a munkában?
Gyermek. Mint a kutya Tűz mentette meg a lány.
K: Miért kutyák úgynevezett tűzoltók. Mit csinálnak?
Gondozó. Mi volt a neve a kutya a történetben?
B. akit menteni?
Gyermek. Megmentett gyermekek.
K. Mi történt egyszer?
K. Ki először mentett egy kutya?
Gyermek. Megmentette a lány.
Q. Most olvastam egyszer egy történetet. Jól figyelj, és akkor mondani azt. (Olvastam másodszor)
K. Ki akarja mondani. (Hívlak három gyermek parafrázis). Az egyik akkor kezd beszélni - Tűz kutyák. Egy másik arról, hogy egy kutya Bob megmentette a lányt. és a harmadik - a vége, arról, hogy egy kutya hozott egy babát. Nagyon figyelj, hogy ne hagyja ki, és mi a narrátor megállt.
K. Hogyan mondani a kutyák. Mik ezek?
D. Intelligens, bátor, okos, kedves és bátor.
K. Mire emlékszel több ma?
K. Kinek részletezi retelling?
B. Veletek vagyunk ma már értesült a rettenthetetlen négylábú barát. Ha akartok, hogy egy kiskutya, előállíthatjuk, hogy több felelősséget. Puppy kell etetni az óra, sétálni, tanítani, nevelni, hogy meggyógyítsa. És ami a legfontosabb - meg kell szerelem.
„A fejlesztés a képesség, hogy természetesen és kifejezetten szavalni irodalmi művek. Élményt. " Tárgy: A fejlődő képes, és természetesen kifejezetten szavalni irodalmi művek. Élményt. " Ezért választottuk retelling.