Textbook, mint az elsődleges eszköze a tanulási
Basic és a nem alapvető tanulási eszközök
Számítástechnika oktatása magyar nyelven.
Műszaki képzés.
Kiegészítés a tankönyv, taneszköz, szemléltetőeszközök a tanítás magyar nyelven.
Tankönyv, mint a vezető oktatási eszköz.
Tárgy: Magyar nyelv tanulás eszköze
Azt jelenti, magyar nyelvoktatás - ez segíti és anyagok, amelyek a tanár szervezi tanulás tartalmi-gyakorlati tevékenység a hallgatók és kezeli megoldása állás-nek felel meg céljainak.
Learning eszközök vannak osztva alapvető és nem-core.
Fő CO: 1) tankönyvek; 2) képzési anyagok, komplement-niuk bemutató (tananyagok a tankönyv gyűjtemény diktan-nek, összefoglalók, alamizsna, notebook A nyomtatási hordozó, szótárak, lexikonok, stb., 3) bármely vizuális segédeszközök.
CO nembázikus szórványosan alkalmazott, nem az összes szolgáltatás a képzési folyamatban, és néhány oldala: diafilmek, írásvetítő, transz Parantham et al.
Vezető tanulási eszköz - tankönyv - egy különleges SOI hektár, amely meghatározott a magyar nyelv ismerete rendszer kialakítása végett a nyelvi és kommunikatív kompetencia a diákok.
ü információk (adott nyelv ismerete);
ü rendszerezése (adott ismeretek és készségek vannak kialakítva meghatározott ?? ennoy rendszer);
ü transzformációs (különféle ügyességi kialakított meghatározott sósavval ?? én-szekvencia);
ü oktatási (nyelv van kialakítva, mint egy szem-ma Therians).
A jellemzője a modern tankönyvek a magyar nyelv, hogy vizsgálja meg a tényeket a nyelv három szempontból: szerkezet (formal intéz-CIÓ), azaz (szemantika), a funkció (használat beszéd).
Leírás Egységek Sun ?? ex nyelvi szintek és a beszéd szövegét, a beszéd stílus, a szabályok, a javaslatot (kimutatás), a szó, szóalak, jelentős része a szó, pho-mute (hang).
Korszerűsítése modern tankönyvek: a tudás - alapján a formáció a kommunikatív képességek és készségek, mert a fő didaktikai egység egy összefüggő szöveget. Feature fejlődésének koherens beszéd Sovrem változók tankönyvek.
Formája az információk bemutatása a modern tankönyvek:
- deduktív (magyarázat lényege a több, egymással összefüggő tények, jelenségek, fogalmak;
- induktív deduktív (kezdeti megismerését jelenségek RD, deduktív prezentáció lényege, szintézisét és az új-ing faktor jellemző a jelenség alatt tanulmány).
Bemutató - kialakítását jelenti képességek és készségek:
- tanulási és nyelvi (oktatási és informatív): Keresse meg az eseményt írja le tüneteit; szétszerelni a tervet nyújtott be egy egységnyi nyelv;
- helyesírási készségek (helyesírás és központozás);
- beszéd (szabályozási és kommunikáció): a kép a forma, amely releváns a beszélgetést; válassza ki a (kép) egy alakja megfelel az előírásoknak, a magyar irodalmi nyelv; építeni egy olyan struktúra, amely releváns a hivatalos-ügyi üzleti stílusú beszéd; levelet koherens véleménynyilvánítás meghatározott ?? ennuyu téma a beszéd, és így egy adott stílus