Parenthood, mint társadalmi és kulturális jelenség - studopediya
család pszichológia és a családi nevelés
Parenthood, mint társadalmi és kulturális jelenség. Családi nevelés a gyermek és annak jelentőségét. Szülői beállítás, stratégiák és stílusok családi nevelés.
Parenthood, mint társadalmi és kulturális jelenség
Szülői - a szerves megalakult a lelki személyiség (apa és / vagy anya), amely magában foglalja egy sor értéket a szülő orientáció, attitűdök és várakozások, a szülői érzések, attitűdök és pozíciók, a szülői felelősség és a stílus a családi nevelés. Mindegyik komponens egy kognitív, érzelmi és viselkedési komponenseket. Parenthood nyilvánul szubjektív és személyes, valamint a szupraindividuális szinten. Mivel szupraindividuális egész szülői eleve tartalmazzák a házastársak, és magában foglalja a figyelmet a lelki egységet a házastárs vonatkozásában ő vagy nevelt gyermekek.
Kommunikációs Parenthood komponensek révén kölcsönös komponenseinek kognitív, érzelmi és viselkedési szempontok pszichológiai formájának megnyilvánulása.
Kognitív komponens - az a tudatosság, a szülők a családi kapcsolat a gyerekek, az ötlet maga, mint a szülő, a tökéletes szülő, házastárs, a kép (ek), mivel a közös gyermekét, a tudás a szülői, a kép a gyermek.
Érzelmi komponens - ez egy szubjektív érzés, mint a szülő, a szülői érzések, magatartása a gyermek, a kapcsolat az ember, hogy maga a szülő kapcsolatos feleségét, mint a gyermek közös szülő.
Viselkedési komponens - az a képesség, készség és a szülő tevékenységét az ellátás, a jövedelemtámogatás, a gyermekgondozás és az oktatás, a kapcsolat a férjével (hoppá), mint a szülő a gyermek közös, a stílus családi nevelés.
A formáció a szülői van egy instabil szerkezet, amely megnyilvánul a koherencia hiánya a szülők között, az egyes alkotóelemek, időszakos konfliktushelyzetekben a nagyobb mobilitás a szerkezet (szemben a fejlett alakja szülői).
Ebben az időszakban a harmonizációját férfiak és a nők szerepe a szülők, a funkciók, a feladatok megosztása, vámok, azaz az egész szülői. Megjelenése előtt született gyermek összehangolni a történés, hogy úgy mondjam, a elméleti szinten, a beszélgetések egymással, az álmok és tervek a jövőre nézve. Az Advent a gyermek, akkor kap egy második születés, amikor az elmélet kezd végre kell hajtani.
A fejlett forma szülői jellemzi relatív stabilitás, és a stabilitás valósul összehangolását a házastársak szülői, dinamikus komplementaritást megnyilvánulása. Ennek szerves oktatás szülői személy a következőket tartalmazza:
· Az értékorientáció a házastársak (családi értékek);
· Szülői beállítás és elvárásait;
· Stílusú családi nevelést.
A különlegessége a családi értékeket, hogy azok eleve képviselnek érzelmek ötvözet, érzések, hitek és viselkedési megnyilvánulásai.
A kognitív komponense értékorientációt a házastársak különbözik, hogy az információ akkor szinten hiedelmek. Először is, ez a hit a kiemelt bármilyen célra, típusai és viselkedési formákat, valamint a bizalom a prioritás semmilyen tárgyat a hierarchiában.
Az érzelmi komponens végre az érzelmi színezés és értékelése tekintetében a megfigyelt jelenség. Ez az érzelmi szempont, hogy meghatározza a tapasztalatok és érzések, mutatja, hogy az egy bizonyos értéket, egyfajta markert prioritások meghatározása.
A viselkedési komponens egyaránt lehetnek racionális és irracionális; A legfontosabb dolog, hogy - fókusz: a megvalósítása értékorientáció, megvalósítása jelentős célok védelme érdekében ezt vagy azt a szubjektív érték, és így tovább.
Szülői ellátás az utódok, persze, megvan a filogenetikai alapon. Közös „minta”, minta a szülői gondoskodás, valamint az összes egyéb biológiai tulajdonságok genetikailag programozott, és változik egyik fajból a másikba. A jelenléte (vagy hiánya) az ilyen ellátás, annak természetét és időtartamát a megkülönböztetés biológiai-paraméter típusokat egymástól olyan megbízhatóak, mint az anatómiai jellemzők. Egy nagyon fontos szerepet játszik annak meghatározásában mértékét és tartalmát a no-utódgondozás ez a faj játszott egy ródium-ökológiai körülmények között.
Szisztematikus megközelítés azt feltételezi, hogy az emberek szervezni a saját viselkedését a családon belüli rendszer szerint a generáció, az életkor, a nem, a strukturális és kommunikációs paramétereket a rendszer. „Ha alkalmazkodik a családi struktúra, ez hatással lesz a működése, minták (mintázat) kapcsolat jellege és a család, hogy hozzon létre a következő generáció.” Családok ismétlik önmagukat. Mi történik egy generáció, gyakran ismétlődik a következő, és ugyanazokat a témákat játszott generációról generációra, bár a tényleges viselkedés számos formát ölthet. Murray Bowen nevezte átmenet többgenerációs családi minták. A fő hipotézis, hogy a mintákat az előző generációk kapcsolatok nyújthat implicit modellt család működését a következő generációk számára. Az események zajlanak egyidejűleg különböző részein a család nem tekinthető egyszerűen egy sor előre, és inkább tekinthető összefügg az egész rendszerben. Ez különösen igaz, hogy mi történik az átmeneti időszakban a között életciklusfázisok a család történetét. Tünetek köré csoportosulnak ezek az átmenetek, amikor a családtagok szembe azzal a feladattal, átszervezi kapcsolata egymással az átmenetet egy új szakaszt. Idő tüneti család „beragadt”, és gyakran nem képes megtörni a patthelyzet a változó szabályok a működés, a szerkezetátalakítás és a mozgás. Egy tanulmány szerint a családi történelem fontos nyomokat a természet e zsákutcák, és tisztázzák, hogy a tünetek jelenhetnek meg, megőrizve néhány sztereotípiák kapcsolatok védelmére vagy bizonyos „örökölt” a korábbi generációk.