Osztályok kialakulását a nyelvtani szerkezetet a beszéd és a fejlődés módja szóalakulat gyermekeknél
Cél. Csupán a gyermekek kapcsolódnak a termék nevét a neki megfelelő ételeket.
Anyag. Cukortartó, cukortartó, szalvéta tartó, teáskanna, csészék és csészealjak, kanál, egy doboz cukrot, kekszet, szalvéták; Szamár, Medve.
A gyerekek ülnek egy asztal félkörben.
Gondozó. Ma, látogatás a kis medve jött szamár. Bear úgy döntött, hogy kezelje őt teával. Elkezdtem feküdt az asztalon. Mi azt gondoljuk, hogy egy kis teát? (Gyerekek lista, Bear hozza csésze, kanál, tea.) Rendben. Tea zveryata fog inni csésze cukor (cukor medve tesz egy doboz az asztalon), zsemlemorzsával. De még mindig van egy szalvétát. (A táblázat lefektetett ezeket az elemeket.) Most meg alaposan, hogy minden rendesen szültem? Segíts neki. Hová tegye a cukor? (A válaszok.) Igen, vannak speciális ételek, cukortartó cukor. És van egy különleges betét podstavochki hívják. (Gyermekek kiegészítésére.) Ez igaz, szalvéta tartók. És mi a neve egy tál kekszet? Ez így van, a cukortartó.
Miért kell külön edényt? (A válaszok). Amint az a táblázatból látszik szép, ha az összes elemet helyezzük oly módon, ahogy lennie kell. Itt, medve, hogyan kell fektetni az asztalra. A cukrot. (Sugar Bowl), törülköző - a. (Szalvéta), keksz - a. (Cukortartó). Hívja a vendégeket! (Osliha Bear, és az asztalnál.)
Cél. Tanítják a gyerekeket tárgyak neveit eszközök.
Anyag, Tea, tealevél, csésze, kanál, cukorka édesség, tej kancsó tej, szalvéta tulajdonosai szalvéták, cukortartó cukor, egy szamovár.
Tutor (elérve a kis asztal egy nagy, amivel őt a szamovár és magról nevelt növények körül a gyerekeket). Ma Petit születésnapját. Mi lesz a tea. A tea is inni. Ez így van, a szamovár. Azonban az első sört teát. Mi teszi a teát? És mi legyen a víz főzéséhez? Most obdadim teáskanna forró vízzel, öblítse, töltse ki a két vagy három kanál tea, töltse meg forró vízzel, forró vizet, és a jövőben egy nagy törülközőt. Hagyja, hogy a tea infúzió. Közben fogjuk teríteni. Mit igyunk teát? Tehát, már a csészéket. Hová tegye a cukor? (A válaszok). Szalvéták? (A válaszok.) Candy? (A válaszok). Teát isznak tejet. Tea - kávé, tea - kávé és tej -. (A válaszok).
Pedagógus kíséri az akció szó: az összes fenti beállítás az asztalra.
Mentor (ömlött tea utal, hogy a születésnapján). Peter, kívánunk boldog születésnapot, és mi Önnek ezt a képeslapot, amely most írd le vágyainkat. Kívánok egészséget. És akartok valamit Pete? (Az összes kívánságait a tanár írja a kártyán.)
Cél. Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy helyesen hívja az edényeket, kinevezéséhez.
Anyag. Raktári edényekkel: két cukor, kenyér ládákat, szalvéta (különböző alakú, anyaga, mérete); tál süti, cukortartó, só, olaj.
Gondozó. Megnyitottuk a boltban eszközök. Vásárolni valamit, akkor pontosan tudja, mi az alany szükséges, mi a célja. Ha a vevő hívja a kívánt terméket rossz, az eladó nem érti meg, ezért nem fogja eladni a helyes. Először azonban nézzük meg, milyen eszközök vannak a boltban: itt az ismerős tárgyak (a tanár pont, világossá téve, hogy szükség van a lista: kenyér ládákat, cukor tálak, szalvéta tartók). Itt egy különleges étel kekszet. (Cukortartó). Dish Cookie nincs neve, csak egy tál. Sót. (Castor) olaj. Ez így van, a olajozó. Megjegyzés: a hang nevét E tárgyak: a cukortartó, de a sótartót; éléskamrája, de az olajozó. Kérjük, ne azt a hibát, vásárlás, hívja helyesen. Tehát, aki meg akarja vásárolni néhány étel? Gyerünk, az üzlet nyitva van.
Vettem ételek pedagógus helyezi az asztalra, ami megmagyarázza: egy speciális géppel szállít vásárlások haza.
Orosz nemzeti játék
Cél. Aktiválása beszéd igék gyerekek.
Játék Bunny formában körülötte táncolni. Feladat nyuszi: tánc, körülnézett, fogja meg a pillanatot, és ugrik ki a körből. Runaround.