Nyisson meg egy matematika óra a témában - a számok 100-1000

Típusa tanulság: a leckét megnyitása új ismereteket.

Cél: kialakulása ötleteket az olvasás és írás háromjegyű számokat.

Munkaformák: a munka irányítása alatt a tanár, az első, pár, csoport.

1. A mentális hozzáállása a diákok

- Nézd meg egymást, én mosolygok, és azt mondják kórusban: „Én vagyok figyelmes az osztályban. Azt sikerülni fog. "

- Mi szükséges a sikeres munka az osztályban?

- Nyisson meg egy notebook, és írja le a számot.

Jegyezzük fel a gyermekek számát egy notebook.

2. frissítése diákok ismereteire.

1) Matematikai meleg.

- Írjon a vonal csak válaszokat.

- A szám 52 elvette egységek száma. Hogy lehet ez?

- Mennyit kell hozzá száma 49 hogy 50?

- Ami a megnövekedett 8, ha a válasz fordult 10?

- Mennyit kell kivonni 83 hogy 80?

- Keresse meg a különbség 11 és 7.

- Hány 12 több mint 7?

- A 26. számú csökkentettük 2 tucat.

- Találd meg a második kifejezés, ha az első kifejezés értéke 30, az összege 37.

- Ez a szám kevesebb, mint 16 8.

- Ha vesszük a 3-as szám háromszorosa, megkapjuk a számát terveket.

- Vegyünk egy ceruza, ellenőrizze a válaszokat a fórumon. Hibák kijavítását.

- Hogy hívják azt a számot, amit felvett? Miért nevezik őket?

Egy diák dolgozik egy rejtett ellátás - az ellenőrzés. A többi választ rögzíti a notebook.