Master Class „kialakulását univerzális oktatási intézkedéseket” - az összes tanár, rendezvények
Ennek során a mester - osztály:
Kedves kollégák! Hadd meghívja Önt a mester osztály, de nem mint nézők, hanem aktív résztvevői. Ehhez elkezdünk dolgozni egy csoport szerepeket. Szervező - szervezi a csoport munkáját
Titkár - kitöltésével alkalmazások a borítékban
Hangszóró - véleményt a csoport.
A többi csapat tagjai aktív résztvevői mester - osztályban.
A táblázatok minden csapat egy borítékban a feladatok (Melléklet №1, №2, №3, №4), amelyen fogunk dolgozni az egész osztályát, végső fázisban - létrehozását ECU modell szerint.
Kedves kollégák, megyünk az úton, „World of Knowledge” Minden csapat dolgozik a kérdésekre kialakulásának egyetemes oktatási tevékenységek, mint egyfajta ECU és általában
Ma nagyon fontos, hogy felkészítse a hallgatók intézkedéseket oly módon, hogy segíteni fog, hogy fejlesszék és javítsák magukat a folyamatosan változó társadalom (szabványok a második generációs GEF).
fogunk dolgozni ezeket a feladatokat ülésén a mester osztály:
,1 megfogalmazni módon kialakulásának általános oktatási intézkedéseket;
2. Megtanulják felismerni, hogy milyen típusú munkát ACU, és megtalálja az egész egyetemes tanulási tevékenységek;
3 feltételeinek megteremtése a résztvevők a mester - osztály;
4 rendezni reflexió mester osztály, hogy meghatározza annak hatékonyságát;
5 olyan modell ACU
Ennek során a mester - osztály:
Kedves kollégák! Hadd meghívja Önt a mester osztály, de nem mint nézők, hanem aktív résztvevői. Ehhez elkezdünk dolgozni csoportok forgalmazásával roley.Organizator - szervezi a csoport munkáját
Titkár - kitöltésével alkalmazások a borítékban
Hangszóró - véleményt a csoport.
A többi csapat tagjai aktív résztvevői mester - osztályban.
A táblázatok minden csapat egy borítékban a feladatok (Melléklet №1, №2, №3, №4), amelyen fogunk dolgozni az egész osztályát, végső fázisban - létrehozását ECU modell szerint.
Kedves kollégák, megyünk az úton, „World of Knowledge” Minden csapat dolgozik a kérdésekre kialakulásának egyetemes oktatási tevékenységek, mint egyfajta ECU és általában
1. Nyilatkozat a probléma
Ma nagyon fontos, hogy felkészítse a hallgatók intézkedéseket oly módon, hogy segíteni fog, hogy fejlesszék és javítsák magukat a folyamatosan változó társadalom (szabványok a második generációs GEF).
fogunk dolgozni ezeket a feladatokat ülésén a mester osztály:
,1 megfogalmazni módon kialakulásának általános oktatási intézkedéseket;
2. Megtanulják felismerni, hogy milyen típusú munkát ACU, és megtalálja az egész egyetemes tanulási tevékenységek;
3 feltételeinek megteremtése a résztvevők a mester - osztály;
4 rendezni reflexió mester osztály, hogy meghatározza annak hatékonyságát;
5 olyan modell ACU
- Adja meg a tárgyat a mester osztályban.
- Articulate személyes cél minden (szavakkal kezdődő - Megtanultam a mai napon ... tanultam ma ... ..és így tovább.).
2. típusai ACU, hogy a birtokukban ad a tanuló.
Tehát megy a világ a tudás.
Mindegyik csapat tekinthető egyfajta univerzális oktatási tevékenységek. A boríték (prilozheniya№1)Megtanulni azonosítani és megtalálni az ACU