Kommunikációs szintű alkalmazkodás és a kommunikációs stílus
Ezek szintű képzés, a teljességet a tudás nagyban függ a feltételeket, amelyek az oktatást tartottak az egyetemen, hogyan alkalmazkodtak az új és szokatlan képest az iskola, a beállítást.
Meg kell jegyezni, hogy az alkalmazkodási folyamat minden egyes bevételek eltérő, attól függően, hogy számos tényező, különösen azáltal, hogy az előnyös és leggyakrabban használt stílus az interperszonális kommunikáció.
Ezért nagyon fontosnak, hogy vizsgálja meg a függőség az elért szint kiigazítása a diákok a különböző kurzusok a domináns kommunikációs stílus.
E cél elérése érdekében a tanulmány a következő feladatokat látja el:
1) Vegyük általános pszichológiai megértést a különböző stílusok
2) azonosítására alkalmazkodás a szinten a tanulók az egyes csoportok
3) meghatározza a kommunikációs stílusok általuk használt;
4), hogy megtudja, melyik stílus a közlemény a legsikeresebb alkalmazkodási folyamatot;
5) következtetéseket levonni összegző tanulmány.
A munka módszert alkalmaztunk: az anonim felmérésben.
A felhasznált papír a következő módszerekkel
1.lichnostny kérdőívet, hogy tanulmányozza a preferált stílus
Thomas K. interakció;
K.Rodzhersa alkalmazkodás és R. Diamond.
Fejezet 1.Teoreticheskie tanulmány problémák
1.1. Az az elképzelés, a kommunikáció
Számos definíciója létezik a kifejezés. Bemutatjuk csak néhány van.
Kommunikáció - egy komplex sokoldalú folyamat létrehozása és fejlesztése az emberek közötti kapcsolatok, az igény a közös tevékenységek; Ez magában foglalja az információcserét, a fejlesztés egyetlen kölcsönhatás stratégiák megértését és értelmezését a kommunikációs partner.
Kommunikáció - valósul meg a szimbolikus jelentése közötti két vagy több ember által okozott, az igények közös tevékenységek; Az ellenőrzés célja a változás abban az állapotban, a viselkedés és a személyes szemantikai egységek partnere. Ez abból áll, hogy kölcsönös üzenetek tárgyát és érzelmi szempontból.
Továbbá, jelenléte miatt a kommunikációs igényeket a kapcsolatot másokkal, az elégedettség, amely azt mondja, a megjelenése egyfajta öröm a közösség. Jogsértések kommunikációs oka a személyiség megváltozása, például csökkenése az aktivitás szintjét, eltűnése kritikusság, csökkent önértékelés, a hangsúly, a dinamika, a motiváció és így tovább. et al.
A közlemény azonosított három, egymással összefüggő szempontokat: a kommunikatív szempont a kommunikáció az információcsere az emberek között interaktív felet szervezni az emberek közötti interakciót, például meg kell egyezniük intézkedések terjeszteni funkciók vagy befolyásolja a hangulatot, viselkedés, hiedelmek közvetítője; percepciós szempontból kommunikáció magában foglalja a folyamat az érzékelés egymás partnerei párbeszéd és a létesítmény ezen az alapon a kölcsönös megértés.
Polifunkciósan közösség, amely tükrözi a különböző meglévő osztályozási annak funkcióit.
Például kommunikációs célokra:
2. Az ösztönző - a cél: serkenti a partner tevékenységét irányítja azt, hogy bizonyos műveleteket.
3. Információ - Cél: üzenetek cseréje, vélemények, ötletek, megoldások.
4. Koordináció - Cél: a relatív orientációja és a tevékenységek összehangolását a szervezet a közös tevékenységek.
5. A funkció a megértés - a cél: megfelelő megértését és értelmezését értelmében az üzenetet, valamint a szándékok, érzések, kifejti, és így tovább.
6. amotivnaya - cél: a keverjük a partnernek szüksége érzelmi tapasztalatok (csere érzelmek) és t f .. változnak a segítségével a tapasztalatok és körülmények között.
7. A funkció a kapcsolatok létesítése - cél: a tudatosság, és biztosítsák helye a rendszerben szerepet, az állapot, az üzleti, az interperszonális és egyéb kapcsolatok.
8. A funkció hatása - a cél: a halmazállapot-változás, viselkedés, magán és szemantikai szerkezetét a partner, köztük a szándékai, attitűdök, vélemények, megoldások, ötletek, igények, keresetet, tevékenységre.
Az elvi alapja a fejlesztés a kommunikációs problémákat, amelyek a munkálatok LS Vigotszkij, SL Rubinstein, AN Leontiev, BG Ananiev, NM Bahtyin, és mások. Orosz pszichológusok, akik tartják a kommunikáció, mint alapvető feltétele az emberi értelmi fejlődés, szocializáció és individualizáció, a kialakulását a személyiség.
Először kezdtük meg a kísérletek, hogy tanulmányozza néhány aspektusa kommunikációs VM Bekhterev, akik úgy gondolták, hogy a kommunikáció - a mechanizmus összehozni az embereket egy csoportban, a feltétel a szocializáció. Megjegyezte, hogy a változatosabb és gazdagabb emberi interakció az emberek körülötte, annak érdekében, hogy sikeresen elvégzi fejlődése a személyiség.
A valódi kommunikáció nem csak interperszonális kapcsolatok az emberek, azaz a kiderült, hogy az érzelmi kötődés, ellenszenv, és így tovább. De a kommunikáció szövetet és az állami, személytelen kapcsolat jellegét. Kívül kommunikáció elképzelhetetlen az emberi társadalomban. Szexuális tevékenységet, mint egy módja annak, hogy „összetartó” egyének, és ugyanabban az időben, mert így a fejlesztés ezen nagyon egyének