Forgatókönyv mese „mint egy csirke hangját keresi” a középső csoport
Julia Hramtsova
Tale forgatókönyv „mint egy csirke hangját keresi” a középső csoport
Cél. Adj lehetőséget a gyerekeknek arra, hogy megmutassák a művészi képességek megszerzésének osztályba színtársulat „Látogatás a mese.” át a képet át arckifejezések, gesztusok, intonáció kifejezőkészség. Fejleszteni a beszéd, ének és tánc, a gyermekek, valamint a képesség, hogy a színpadon állnak a bizalom és nyugodt. Develop érzelmek. Tápláljátok érdeklődés és vágy, hogy kifejezzék magukat a színpadon a szerepe mesefigurák.
Anyag. díszletek és a jelmezek a mese „Hogy a csirke hangját kerestem.”
Művészek. bögre gyerekek. Sasha L. - csirke. Leroy S. - csirke, Nazar I. - távolság
Veronica S. -lyagushka Rita K. -koshka, Cyril P. - kitten Vlad B - kutya, Vlad S. -gus, Artem B. -kozlenok, Anastasia G. és Angela K. - egy pillangó, egy vezető-oktató.
A művészek a színpadon. pedagógus egy kör.
- Meet, ez a srác a színjátszó csoport „Látogatás a mese.” nevek a gyermekek. A körön első évben. Mert ebben az évben, a fiúk sokat tanultam.
Angela K. A kör „egy mese”
Akkor nézd meg minket.
Mi nem bujkál a szeme,
Mi artisty- csak osztályban!
Nazar I. Megmutatjuk most
Új mese az Ön számára.
Gondozó. Tapsol, nekünk terem!
Vezető. Az első napsugár futott a pálya mentén, átugrott a kerítésen, és nézett az ribizli bokor. ott feküdt egy tojást a zöld fű. Truck-kamion! -yaytso repedt, vágott és született csirke.
-Üdvözlünk! Boldog születésnapot! Jó reggelt - mondta a pillangó, és megpördült a vidám tánc.
Chicken. Pi! Pi! Én születtem! (Kifelé a tojást, és ki a klíring).
Crows. Carr! Carr! Mit pischish? Nos, a hang. Nem hallok semmit. Voice legyen hangos. Itt ilyen. Carr! Carr!
Vezető. Crows károgott és elrepült.
Chicken. A hangosan -, hogy jó volt. Minden, amit hallasz. De hol kap ez hangosan. Megyek nézd!
Vezető: Nagy béka ül egy medence és bámult Chicken rá nagy kerek szemekkel, és rekedten.
Béka. Kwa! Kwa! Kwa!
Csirke: Jó reggelt! Tudna tanítani, hogyan kell beszélni olyan hangosan?
Béka. Azt hiszem, jobb lenne, ha keres egy másik szavazás. Háp! Háp!
Vezető. És ismét a béka beugrott egy pocsolya.
Vezető. A szürke macska
Én úszunk a kis ablakon.
Cat. (Zümmögő). Hol vagy, cicám,
Kitten. Itt anya, jövök! Még nem ment sehova! Miau! Miau! (Cat-anya gyengéden átöleli a macska).
Chicken. Wee, sajnálom! Segíts nekem megtalálni egy nagy hang!
Cat. Miau, miau. Murr-myaaa-y! Ez a hang tetszik. Ez elég hangos. Itt van a cica hallottad és szaladt.
Chicken. Van egy nagyon szép hangja. Csak azt kell hangosan. Hogy mindenki hallja!
Cat. Akkor kell menni a kutyát.
Vezető. Csirke minden sietség rohant a kutya kennel.
Chicken. Pi! Pi! Pi! Üdvözlünk!
Vezető. Kennelköhögésben bukkant piros bozontos fejét:
Kutya P-ppi Hello! Mi történt?
Chicken. Értem. Van egy halk hang. És azt akarom mondani hangosan, hangosan! Taníts, kérlek!
Kutya: Az öröm! Tudj meg! És akkor a gazdaszervezet védelme és megijeszteni farkasok. Woof! Woof! Woof! És most!
Chicken. Pi! Pi. Valami nem működik. Bocsánat. Majd meg kell nézni máshol. Viszlát!
Vezető. Csirke hirtelen meglátta egy libát. aki a nyakát nyújtogatta, és azt sziszegte
Gus. Ha-ha-ha! Hol láttad, hogy ezek a gyerekek sétál egyedül? Hol? Ha-ha-ha!
Vezető. Nagy fehér lúd meredt a csirke és sziszegett.
Chicken. Nem, nem! Az ilyen dühös hangon szavazás nem kell!
Vezető. Megvárta, amíg Gus eltűnt, és nézett át a lapot. Ott legelésző kecske.
Vezető. Csirke közelebb jött.
Chicken. Te, aki hív?
Kid. IH-me-e! IH-me-e!
Chicken. Ne sírj, az anyád jön. Van egy hangos. Nem mintha a „Pee-wee!” Ki hallja?
Vezető. De ez nem így volt. Csirke csirke hallotta - az anyja!
Chicken. Kood, hol ment? Elmentem egy pillanatra! Te olyan kicsi! Nem lehet messze-to-ko!
Chicken. Anya, kerestem egy jó hang. De én nem találtam!
Chicken. Figyelj rám, és ne feledje:
Hangosan vagy tihiy-
Voice lehet bármilyen,
Csak fontos, hogy a szavazás
Nem volt valaki, de a saját!
Chicken. Wee érthető! (Hangos nyikkanás-hangos)
Song csirke és csirke.
Végén a művészek jönnek az íj.
Áttekintés az oktatási tevékenységet, hogy megismertessék a környezetet a fiatalabbak „Ahogy anyám keresett csirke” Cél: tovább kell fejleszteni a bemutatása a gyerekek a világ, a háziállatok és a fiatal. Célok: Oktatási hozzájárul.
Abstract kvíz további oktatás kör „Read-ka” szinopszis kvíz további oktatás (beszéd fejlesztése), a téma: „A Tale - hazugság, ezért tipp, jó emberek a leckét” Oktatási.
Szinopszisa vizsgálatok további oktatásban a gyermekek egyesület „Tánc és játszik a ritmikus gimnasztika”, „Lecke a barátság” A cél az osztályban: Formáció gyermekek barátságos egymással útján zene - ritmikus játék. Integráció.
Az absztrakt végső GCD a beszéd fejlesztése a fiatalabb csoport „mint egy csirke anya és apa keres” azonnali oktatási tevékenységet a fiatalabbak a civil szervezetek „Beszéd fejlesztés” téma. „Mint egy csirke anya és apa keres” Target: a fejlesztés.
Festival rendeletek további oktatás óvodai ellátás a fesztivál ingyenes kiegészítő oktatás óvodások körében a résztvevők pedagógiai folyamat 1. Általános nyilatkozat.
A program további oktatás - Bögre „Színes Kaleidoscope” munkaprogram Bögre „színes kaleidoszkóp” magyarázó megjegyzések az egyik legégetőbb kérdés az iskola-előkészítő oktatás létrehozni.
A munkaprogram értéknövelt szolgáltatás kézi munka kör „Samodelkin” A kiegészítő képzés (művészeti-esztétikai irányultság) gyerekeknek 4-7 éves végrehajtásának a program időtartama: Hosszú-3.