Fizikai rehabilitációs gyermekek bénulás
Itt az „akció” alatt azt értjük szerzett élete során képes megtervezni és végrehajtani koordinált mozgásokat. A gyermek bénulás nehezen elvégzése a rendes fejlettsége intézkedések - például a cipőfűző megkötése, kerékpár, vagy a leveleket. Részletek talál a cikk címe: „A fizikai rehabilitációs gyermekek bénulás.”
Egészen a közelmúltig, az ilyen gyerekek tartották lassú, ügyetlen és esetlen. Ez gyakran vezet alulbecsülték a problémát, és a megfelelő kezelés hiánya. Ennek eredményeként, a gyermek dolgozzon ki különféle összefüggő viselkedési zavarok frusztráció, mert az képtelenség, hogy a szervezet elvégzi a szükséges mozgás a kívánt tempót. Jelenleg, azt feltételezzük, hogy ezek a gyermekek bizonyos rendellenességek magasabb idegi aktivitás (teljes vagy részleges hiányát rendellenességek az idegrendszerben, mozgásszervi funkció vagy reflex), csökkenéséhez vezet a képesség, hogy számolni és végre céltudatos mozgások. Bármilyen kapcsolat bénulás és mentális hanyatlás nem létezik.
Szerint egy durva becslés, enyhébb bénulás befolyásolja akár 10% -át a lakosság. 2-5% még súlyosabb formája a betegség. 70% -át ezek a betegek tartoznak a férfi nem. Feltételezzük, hogy az oka a bénulás a elmaradottság az idegrendszer. Másfelől, ez lehet az oka, hogy veleszületett neurológiai rendellenességek vagy anoxia (oxigénhiány) az agyban születéskor. Az első tétel a magzat méhen belüli csinál eredményeként önkéntelen reflex. A folyamat során a gyermek fejlődésére, ezek a reflexek fokozatosan javult, egyre pontosabb és ki vannak téve a tudatos akarati kontroll. Teljes érés minden meghajtási rendszerek jön a végén a serdülőkorban. Szervezése akaratlagos mozgás függ számos tényezőtől. Baba általában megkapja a pontos tájékoztatás a környezet érintés, vesztibuláris apparátus és propriocepció (egyfajta térbeli helyzetét). Hatékony szintézisét e információ lehetővé teszi, hogy kiszámítja és hajtsa végre a kívánt mozgást. Bénulás kapcsolatba hozható bizonyos rendellenességek bármelyike vagy mindhárom információforrások. Ebben a tekintetben, bénulás tünetei különböző gyerekek különböző lehet: egy gyermek is nehéz, hogy rögzítse a gombokat, és a többi - egyértelműen kimondani a szavakat.
A gyermek bénulás gyakran nem megfelelően érzékelni és feldolgozni a következő információkat:
• érintés - nem ismerése egy tárgyat érzetek felmerülő amikor megérintette hozzá (stereognosis);
• a vesztibuláris apparátus - az egyensúly szerv található a belső fül, lehet, hogy elég pontos információt a helyzet, mozgás, egyensúly, és a test térbeli helyzetét;
Gyermekpszichológus folytat egy sor speciális vizsgálatok, hogy megbecsüljük a bénulás, valamint azonosítani a részét a napi tevékenységek, amelyekben ez érinti. A besorolás a formák bénulás, ami megfigyelhető a gyermekkorban, négy fő kritérium, attól függően, hogy az előfordulási megsértése bizonyos motoros készségek (bár általában minden terület érintett különböző mértékben). A csoportok készségek, amelyek károsodott bénulás tartalmazza:
• bruttó motor - vezérlés izomműködés, a mozgáskoordináció és az egyensúly elvégzéséhez szükséges nagy mozgások;
• Kézügyesség - elvégzéséhez szükséges kis mozgások, például árukapcsolás cipőfűző;
• verbális készségek - nehéz megérteni, szóbeli utasításokat és magyarázatokat;
• nyelvtudás - nehézség kiejtésedet.
Attól függően, hogy a forma bénulás gyermekpszichológus utasíthatja gyermek konzultáció a szakember, mint Rehabilitologists, logopédus vagy foglalkozási terapeuták.
Időbeni felismerése a tünetek bénulás a gyermek, s ezek korrigálása rendkívül fontos. Ugyanakkor az is fontos, hogy ne hagyja abba a kezelés során elrendelt teljes tanulmányi időszak az iskolában, és ha lehetséges, hosszabb. Ez részben annak a ténynek köszönhető, hogy a szükségletnek a fejlesztés kifinomultabb készségeket igénylő magas szintű koordinációt. Ezen kívül gyakran van egy olyan tendencia, hogy visszatérjen a régi problémák és az új idején és után a következő növekedési kilövellés. Az agyi bénulás lehet nyilvánul számos különböző tüneteket formájától függően és súlyossága:
• ügyetlenség, ügyetlensége;
• csökkent koncentráció - egy gyermek is gyorsan felejtsük el, csak hallott;
• ügyetlenség az élelmiszer - a gyermek kezében egy kanalat és villát a kezében;
• ellenszenv rajz és színezés;
• képtelenség elkapni a labdát, vagy nyomja rá láb;
• az érdeklődés hiánya játékok a többi gyermek;
• képtelen ugrani egy vagy két láb, vagy ugrik akadályt;
• csecsemőkorban - a képtelenség feltérképezni (a gyermek mozog, csúszó a hasán);
• gondatlan gyermek gyakran elveszti a dolgokat;
• A gyermek visel hosszú ideig, nem tudja, hogyan kell kötni zsinórok vagy rögzítse gombok;
• folyamatosan fut be a dolgokat, kopogtat a dolgokat.
Értékelése a gyermek fejlődését
Tesztelés körülbelül egy órát tartott egy-egy gyermekkel, ennek hiányában a szülők. A fenti információk alapján a kérdőívet és eredményeinek végrehajtása különböző feladatok rehabilitologist köt fokú fizikai fejlődését.
A fejlesztés az egyes készségek gyermekeknél fordul elő, körülbelül ugyanabban a sorrendben és körülbelül ugyanabban az időben. Az átmenet a következő készségfejlesztés bizonyos mértékben függ a korábbi megszerzése. Például az első tétel a gyermek egyre puccsok gyomor- és oda-vissza; múlva elkezd ülni, mászni, majd - felkelni a térdén, és végül, hogy álljon. A tanulás állni, ő teszi meg az első lépéseket. Az a képesség, hogy gyalog ösztönzést ad az új készségek - a gyermek megtanulja, hogy futni, ugrani egy és két lábon, ugrani akadályokat. Az ezen készségek fejlesztése a gyermek eléri megfelelő ellenőrzése mozgását a végtagok, amely lehetővé teszi számára, hogy elsajátítsák bonyolultabb képességek - mint például a dobás és gyönyörködtető tárgyak, felhívni a ceruzák, vagy enni egy kanállal. Alulmúlják vagy „veszteség” a bármely fenti szakaszában fizikai fejlődését nagyban megnehezíti az asszimilációs és megszilárdítását bonyolultabb képességek, amelyek szerves részét képezik a felnövő. Ezért olyan fontos, hogy időben észleljék bénulás. Orvosi Rehabilitációs folytat egy tesztsorozatot, hogy értékelje:
• feltétele az izomzat - gyerekek bénulás nem tud megbirkózni a végrehajtása néhány a mozdulatok, ami gyakran vezet hiánya izom stressz és gyengül. Értékelésekor a vizsgálatokat használunk izomerő; külön felhívjuk a figyelmet a feltétele az izmok a váll és a medenceöv és tónusos (tartási) izmokat. A mozdulatok által végzett ezen izmok az alapja minden más mozgalmak, mint például az egyensúly, miközben egyensúlyt;
• feltétele az ízületek - egyes gyermekek bénulás van egy „lazasága” az ízületek - túlzott mennyiségű passzív mozgások, ami csökkenti a kontroll felettük. Ezt kíséri károsodott képes elvégezni pontos intézkedéseket, például az írás;
• harmónia - Rehabilitáció értékeli a gyermek képes az egyensúly megtartása végzésekor életkorának megfelelő motor feladatokat (mint például az egyensúly az egyik lábát, vagy egy lassú séta egy ferde padon torna). Van extra mozgás segít a baba egyensúly fenntartása (például hadonászva);
• koordinációs mozgások -, hogy értékelje a vizuális koordinációs kéz és láb használjuk labdajátékok. A kisgyermekek, akkor lehet cserélni a játék behelyezésével tárgyak különböző formájú a megfelelő méretű és alakú lyukak;
• funkció félgömb kölcsönhatás - sok gyermek bénulás, „telt” csúszás szakaszban, mozgó csúsztatva a has. Azonban csúszó stimulálja az agy azon képességét, hogy át az információkat az egyik félteke másik, ami fontos szerepet játszik, például a koordinált mozgást mindkét kézzel vagy lábbal. Az a képesség, hogy az ilyen tevékenységek végzéséhez szükséges sok fajta testmozgás. Rehabilitációs értékeli a kéz mozgását illetően a középvonalon a test alatt „dolgozzon” számok a levegőben;
• a képesség, hogy végezzen útmutató - az orvos ellenőrzi a gyermek képes megérteni és követni egyszerű szóbeli utasításokat (becsült érték, ha szükséges, az ismételt magyarázatok vagy egyértelmű bizonyítéka a workflow).
A módszerek fizikai rehabilitáció függ az egyén gyermek szükségleteit. A kezelés épül gyakorlatok és játékok, amelyek ösztönzik őt, hogy teljes mértékben kihasználja a fizikai képességeit. Ez a képzés az alapja sokrétű munkát a gyermek, ha szükséges, beleértve a segítséget foglalkozásterapeuta, logopédus, támogatja a szülők, a tanárok és egészségügyi dolgozók. A kezelés célja - fokozott önbecsülés egy kis beteget egyszerű feladatok elvégzésében, mielőtt a munka ki egy bonyolultabb képességek. Ez a megközelítés azon a feltételezésen alapul, hogy a fizikai aktivitás hozzájárul működésének javítása által a meglévő utak az agyban, és megalakult az újakat. Általában a gyermek jár kabinet fizikai rehabilitáció 1 -2 alkalommal egy héten több hónapig. Azonban meg kell küzdenie egy ajánlott program otthon napi rendszerességgel. Osztályok vége után is folytatódott a látogatások rehabilitáció. Előrehaladását a gyermek joga a szülők. Ha romlását vagy elégtelen hatás ajánlott új ciklus rehabilitációval.
Közös megközelítések kezelésére
A kezelés bénulás néhány közös módszerek.
Úszás ajánlott minden gyermek bénulás. Segít megerősíteni az izmokat. Mozgás a vízben lelassult, így a gyermek hosszabbításban kiszámításához az akció. Az a képesség, az egyensúly megtartása a víz kevésbé fontos, hogy azt is részt egyenrangú társaik, ezzel is növelve az önbecsülését.
• szakaszos fejlesztése
Elsajátítása után egy készség osztályok összpontosított a következőket. Például először a gyermek megtanulja, hogy roll egy matt elterjedt a földön, akkor - csúszik le egy kis lejtőn, majd - roll a nagy labdát, majd - hogy végre kézmozdulattal a hason fekvő helyzetben. Ezután a gyermek megtanul ülni, a lábakat a padon, például részt vesz a festmény (a fokozatos növekedése a képzési idő).
• Képzési félgömb párbeszédfunkcióval
Különös figyelmet kell fordítani a javítása félgömb interakciós funkciókat. Ez a csoport a gyakorlatok magukban mászik át a csövet, törött a bordásfal átfedő kezét, edzés, amelyben a gyermek mozog négykézláb, fúj a gördülési teniszlabda előtte, séta az alternatív feloldása szemben kezek és lábak.
• mérleg képzés
A javulás a félgömb párbeszédfunkcióval halad a munka összehangolását mozgások és az egyensúly. Kezdve kísérletek tartott két lábon, hogy „lötyögő board” széles bázissal, majd - az egyik lábát. Ezután menjen a lassú séta.
Javítás motor kapcsolatos problémák bénulás alapján a különleges gyakorlatokat. Ezen kívül minden gyermek számára dolgozzon ki egy egyéni kezelési tervet. Szókincs egyensúly, a koordináció a mozgás és tájékozódás térben célja elsősorban a javítja az általános mozgékonyságát. A korrekció a finom motoros készségek módszerekkel foglalkozási terápiát. A fizikai kezelések közé bénulás
• egyensúly gyakorlatok - lassú séta egy ferde padon torna; egyensúlyozva az egyik lábát, hogy „lötyögő board”; Ball gyönyörködtető szövet vagy töltött zacskók műanyag golyó állt „lötyögő board”; ugráló kötél; játék a „osztályok” vagy ugrás-béka;
• gyakorlatok koordinálja mozgását - gyakorlatok egy kötél; „Rajz nyolcas” kéz a levegőben; gyakorlatok testtartás „törökülésben”; mászik; gyakorlat „talicska” (séta a kezét a támogatást a láb); úszás; labdajátékok és ütő; játék a „osztályok” vagy ugrás-béka; ugrás „csillag”;
• gyakorolja a tájékozódás térben - a használata „alagutak”, egy játék, egy csomó a labdát a szőnyeg; fogása golyó vagy golyók különböző méretű tüskékkel;
• gyakorlatok fejlesztésére Kézügyesség - felvette botok; mozaik; játék „bolhák”. Most, hogy tudod, mi az a fizikai rehabilitációs gyermekek bénulás.