Diagnosztika és korrekciója a megnyilvánulásai agresszió óvodáskorú gyermekek - a hatása család
Diagnosztika és korrekciója a megnyilvánulásai agresszió óvodások
Valamilyen formában az agresszív viselkedést figyeltek meg a gyermekek többsége ugyanabban az időben, néhány közülük általában sokkal ellenséges agresszió. Sikeres megelőző munkát, hogy megakadályozzák a gyermek agresszió nélkül nem lehet objektív diagnózisa a különböző megnyilvánulásai agresszió és hajlamosító tényezőt az agresszív viselkedés.
agresszivitás megtalálása - ez a meghatározás egyrészt az expresszió mértéke, másrészt agresszív magatartáshoz, a tág értelemben vett - ez az azonosítás jellemzői és típusai, okai és tényezők bekövetkeztének provokációk, növekedésére és csökkenésére agresszivitás.
A szülők és a tanárok kérések érkeznek a gyakorlati pszichológus vonatkozó különböző viselkedési jellemzői gyermekek 5-7 éves átlagban mintegy 40% -a agresszív megnyilvánulások viselkedést. Harakterologicheskie agresszív viselkedést a gyermek 3. mellékletében bemutatott.
Azonosításához agresszió előtti gyermekek, meghatározza annak okait az alábbi diagnosztikai módszerek: megfigyelés; vita és megkérdőjelezi a szülők és gondviselők; projektív technikák, mint például a „kinetikus családi rajz”, „Test Hands” rajz „Nem létező állat” és mások.
diagnosztikai módszerek alapján kell kiválasztani, hogy a feltételek, képességek, jellemzői preschoolers.
Megfigyelés. Attól függően, hogy bármilyen pontossággal szükséges információk beszerzése, kétféle felügyelet: nestrukturalizirovannoe és strukturalizirovannoe:
a) nestrukturalizirovannogo megfigyelések jellemzi az a tény, hogy:
- nem határozható meg előre, mely elemek lesz kitéve, hogy végezzen megfigyelést;
- nincs szigorú tervet.
Megfigyelések rögzítik külön jelentést.
b) Strukturalizirovannoe megfigyelés:
- előre meghatározott tartományban a vizsgált elemek vagy helyzetekben;
- Ez alkotja a különleges felvétel vagy rögzíteni az eredményeket.
Megfigyelés kiderül, hogy milyen agresszív viselkedés jellemző a gyermek, milyen helyzeteket provokál megjelenése agresszió; segíti a frekvencia és a könnyű előfordulási agresszív megnyilvánulások, mértéke elégtelen agresszió a helyzet, amelyben előfordul, mértéke feszültség az ellenséges reakciókat. Ugyanakkor, a diagnózis az agresszív viselkedés szükséges betartani a viselkedését a gyermek sokáig (naponta legalább hat hónapig).
Figyeljük meg a gyermeket arra kell törekednie, a különböző helyzetekben, de meg kell jegyezni, hogy a megfigyelés a legtöbb információt a szerencsejáték-tevékenységek óvodás, mert játék - ez egy vezető tevékenységének típusa az óvodáskorú kislány. A játék legnyilvánvalóbb jellemzője közötti kapcsolat a gyermekek, a kommunikációs készség. Különös figyelmet kell fordítani a gyermek viselkedését során szóbeli észrevételek, hibák, amikor ír elő követelményeket. Modern pszichológus, hogy meghatározzuk az agresszív gyermek Ha bizonyos kritériumok szerint (5. melléklet).
Mint korábban említettük, bocsátanak szóbeli és fizikai agresszió, amelyek mindegyike képes közvetlen és közvetett formában, és minden formája látható a csoport az óvoda, amely megnyilvánul:
- nagyfrekvenciás akció - egy órán belül meg lehet nézni, legalább négy felvonásban célzó kárt okoz a társaik, míg a többi gyerek azt mondja, nincs több egynél;
- előfordulásának fizikai erőszak, míg a többség óvodáskorú gyerekek gyakran nyilvánvaló verbális agresszió;
- akcióban, egy ajánlatot, hogy okoz egy peer fizikai fájdalmat vagy szenvedést.
Természetesen a agresszivitás nem lehet megítélni csak a külső megjelenés. Meg kell határozni a motívumok és a velejáró tapasztalatokat kell időszerű diagnózis a jelenség, és dolgozzanak ki intervenciós programok.
Beszélj és kérdőívek lehetnek külön vagy kiegészítő diagnosztikai módszer a szükséges információ megszerzése vagy tisztázva, hogy nem volt eléggé egyértelmű nézve. beszélgetés különösen informatív a szülők, mint amelynek eredményeként lehetőség van arra, hogy információt szerezzenek a másik oldalon az élet, ami nem figyelhető meg az oktató vagy pszichológus.
Beszélgetés a gyermek szülei, agresszív viselkedést mutatnak, megépíteni a szokásos módon (a terv, létre érzelmi kapcsolatot, stb ...), és lehetnek a következő elemekből áll:
- megfelelő tájékoztatást a problémát;
- hobbi a gyermek otthon
- Előnyös játékok, könyvek; TV-műsorok, rajzfilmek, játékok, stb.;
- kapcsolatát a családdal;
- a másokkal való kapcsolattartás, és így tovább. d.
Minden egység tartalmaz kérdéseket megállapítására irányuló lehetséges oka lehet a viselkedés a gyermek, tisztázása a családi állapot. Meg kell tudni, hogy a vaku otthon szülő megfigyeli és az agresszió a gyermekek. Ugyanakkor fontos, hogy a beszélgetés nem fordult a felmérésben, ezért különös figyelmet kell fordítani a választ a felvetett kérdésekre a szülő által a folyamat megosztás kommunikáció.
Továbbá beszélgetés használhatja Kérdőív, melynek előnye, jelentős idő takarítható meg. Azonban az a kérdezés minden esetben nem zárja ki egy beszélgetés a szülő. Egyrészt, egyes szülők sokkal könnyebb töltse ki az űrlapot, ahelyett, hogy jön, hogy beszéljen a szakember; Másrészt, a profil eszközként szolgál, hogy kapcsolatba léphessenek a szülők és a legközelebbi felnőtt gyermek környezetében.
Mintegy „Agresszivitás: felnőtt gyermek szeme” mutatja be a 6. melléklet [30, pp 12-17]. Úgy tervezték, hogy meghatározzák a szint súlyossága és az agresszív viselkedés minták gyerekeknek. vizsgálati eljárás: A regisztrációs űrlapon megjelölt helyzeti formái gyermek agresszió, megnyilvánulásai a frekvencia fejezzük skálán 0 AR4 pont. Súlyossága szituációs és személyes agresszív reakciókat határozza meg összpontszám 19 karakter.
Az egyik leggyakrabban alkalmazott módszer a hazai pszichológusok tanulmány az agresszió „a kérdőív Bass-Darky”, amely megkülönbözteti a megnyilvánulása az agresszió és ellenségeskedés. A kérdőív tartalmaz 75 állítások, amelyek mért nyolc mérleg. Utasítás, hogy a kérdőív nagyon egyszerű: letenni az „igen” ezek a rendelkezések, amelyekkel nem ért egyet, és a „nem” - azokról, akikkel nem értünk egyet. A kérdőívben a következő típusú reakciók:
- fizikai agresszió - a fizikai erőszak alkalmazását a másik ellen.
- közvetett - agresszió, kerülő úton irányul olyan személyekre vagy bárki nem irányul.
- irritáció - hajlandóság nyilvánul negatív érzések a legkisebb izgatottság (indulat, durvaság).
- negativizmus - ellenzéki módon a viselkedése passzív ellenállás aktív elleni harcban alakult szokások és törvények.
- harag - irigység és a gyűlölet mások számára a valós és képzeletbeli cselekvés.
- gyanú - a tartomány a bizalmatlanság és az óvatosság kapcsolatban, hogy az emberek a hit, hogy a többi ember tervez és káros.
- bűntudat - kifejezi a lehetséges meggyőződés a téma, hogy ő egy rossz ember, hogy baj van, és ők tartják bűntudat.
Feldolgozása kérdőív alkalmazásával végezzük indexek különböző formáinak ellenséges és agresszív reakciók amelyek által meghatározott összeadásával kapott válaszok.
Egy másik népszerű formája „kritériumai agresszivitás a gyermek” GP Lavrent'eva TM Tytarenko (7. függelék). Ha a kérdőív szerzett 15-20 pontot, ez azt jelzi, a magas szintű szorongás, 7-14 pont - átlagosan és 1-6 pont - az alacsony.
További megfigyelések interjúk, kérdőívek és a kérdőívek, a tanulmány az agresszív viselkedés tesztet széles körben alkalmazzák. Leggyakrabban az egyes vizsgálatok agresszivitás használ risunchatye teszteket.
Használata gyermekek rajzai a diagnózis egy nagyon érdekes és informatív a profi, de ugyanakkor a következtetések lesz objektív, ha túl projektív technikák szakember fogja használni más diagnosztikai módszerek az agresszivitás.
A projektív art psychodiagnosis mentes kivetett megszorítások kérdőíveket. Általános szabály, hogy a célja diagnosztizálására maszkírozott bennük, ami csökkenti annak lehetőségét, hogy egy teszt, hogy ilyen válaszokat, amelyek lehetővé teszik, hogy a kívánt benyomást magadról. Például, az utasítást, hogy az egyik legismertebb és legnépszerűbb teszt „Nem létező állat” (8. függelék), a téma kérte, hogy jöjjön fel, és felhívni a nem létező állat. A súlyossága agresszív viselkedés száma határozza meg, helyét és jellegét az éles sarkok a rajzon, függetlenül attól, hogy kapcsolatukat egy bizonyos részét a képet. Különösen súlyos ebben a tekintetben egyenes szimbólumok agresszió -. Karmok éles csőr, fogak, tűk stb Ebben az esetben a használat és a tanulmányi mozgékonyságát (különösen motor, amely felhívja a domináns jobb kezét, rögzített grafikus nyoma mozgásminták) rögzítésére mentális állapot .
A mennyiségi elemzést adjuk pontot jelző súlyosságát egy paraméter: 0 - nincs hangsúlyos 1 - gyengén expresszálódik, 2 - erősen expresszálódik. Ebben az esetben: 21-42 pont - magas agresszió, 11-21 pont - az átlagos agresszivitás, 1-11 ponttal alacsonyabb agresszivitás.