Cikk olvasása (3-as fokozat) a művek matematika, szabad, a szociális háló
Esszék a témáról: „Hogyan működik egy személy nélkül élni matematika.”
Ha belegondolsz, az általunk használt matematikai minden nap. Mindenütt állunk szemben a szám - a bankjegyeken, az órát a menetrendet. Mindannyian a szükséges időt, hogy végre fény vagy bonyolult matematikai megoldásokat. Mi képviseli az ősi nép. Életükben oda, hogy a fogalom az élelmiszer, varrni ruhát, nem hal meg! Ezek nem a matematika.
Math meg kell fizetni az áruk, az építőipar, és a mezőgazdaságban. Mi nem a matematika nem házat építeni, ne hajtsa végre a megfelelő műveletet, nem szakács, nem gyógyítja. Az emberek nem tanult.
Szeretem a matematika, nem tudom elképzelni, hogy én tettem nélkül! Beszéljünk az előnyeit ennek a tudománynak. Ez lesz nélkülözni matematika főzni? Azt kell tudni, hogy hány gramm szükséges burgonya ételek. Builder összegének kiszámítására megoldás tégla. Szavazatszámláló számít a pénz. Anélkül, hogy ez a tudomány-egyáltalán nem! Azt tanácsolom - tanulni!
Az emberi élet, a matematika fontos szerepet játszik. Sok függ attól, matematika. A legtöbb szakma kapcsolódó matematika. Ez a számviteli, programozó, tanár .Nem tudja ezt a tudomány nem mennyi idő, hónap, év. Fontos tudni, hogy a téma.
Nehéz elképzelni, hogyan éltek az emberek, ha nem tudja, hogyan kell számolni. Ez azt tanítja nekünk, matematika. Korábban embert kellett osztani a zsákmányt, vizsgálni, hogy hány napig elég, ha mindenki kapna lándzsák a vadászat. Ez a tudomány. ami a tudás minden napján. Enélkül, különösen nem a mi korunkban az az idő a modern technológia. Egyetértek a szavai M. Lomonosov „matematika, akkor meg kell tanítani, hogy bánja, hogy”. Arra kell törekednünk, hogy legyen egy okos, érdekes ember! Oshurkova Alice
Képzeljük csak el, mi az életet anélkül, matematika! Valószínűleg azt mondják, hogy ez lehetetlen! Tény, hogy a primitív emberek éltek is. Ate bioélelmiszerek. A levegő nem zagryaznon.Lyudi nem voltak olyan izbalovannymi.Vso tenni a kezüket, remélve, kíváncsi. Most ezek a gépek dolgoznak. még úgy.
Matematika. Mennyi ez a szó! Kezdve példák hatalmas egyenletek. Matematika csatlakozik mindennel! Például, ha szüksége van, hogy ki, hogy ne legyen késő. és csak a szokásos házi feladatot. Ott csak nem probléma összeadás és kivonás, szorzás és osztás. Milyen jó, hogy számíthat! Csak azt tudom. Ha valaki azt hiszi, jó, akkor a hegy gördül. Ez a tudomány nem csak a számok és a számok, hanem a formák, szögek, terület. Ez a tudás és készségek használják a fizika, a kémia és más tudományok.
Következtetés: nem élhetünk anélkül, hogy a matematika.
Úgy gondolom, hogy az emberek nélkül nem létezhetne matematika. Minden tudományos eredményeit segítségével kialakított matematika. Van új berendezés, amely helyettesítheti a férfi a termelés.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
„Az írás az anyám”, a tanár és a logopédus Bakulina VL
Logopédiai osztályok „írt anyám” a diákok a harmadik klasss tartott a hallgatókat, hogy össze. Először a hallgatók megismerkednek az irodalmi művet, dalokat.
Lecke a natív magyar nyelv és téma szerint: „Ezek nagy asszisztensek, és az élet hű barátok. Egy esszét az iskola „Class 3
Célkitűzések LECKE 1.Sozdavat feltételek fejlesztésére, a kreatív kezdeményezés és samostoyatelnosti.2.Uchit helyesen írni, és a szavakat helyesen, fejlesztünk és gazdagítja szókincsét.
Oktató írás „Mit játékok mondhatok” bemutatása
Ebben az előadásban olyan anyagokat tartalmaz, az írás esszék egy adott téma: terv, kulcsszavak, képek.
Lehetetlen, hogy tanulmányozza a történelem az országban, nem tudván, hogy család történetét.
Csoport logopédiai osztályok „esszéírás a tavasz”
Meg kell erősíteni és fokozza a szókincs, a téma „Tavaszi” kialakulását és megszilárdítását készségek elkészítésének leíró történetek a képre grafika szempontjából.
Esszét mame.3 osztály
A fejlesztés a beszéd uchaschihsya.Napisanie munkák terv szerint.
A tanulság a magyar nyelv 2. fokozat. Előkészítő munka a tavasszal.
Lecke beszéd fejlesztése.