Biblioterápia - olvasás vagy gyógyító kezelés könyvek

Biblioterápia - olvasás vagy gyógyító kezelés könyvek
A „biblioterápia” elején megjelent a XX század az Egyesült Államokban, amikor az amerikai tudósok által kifejlesztett módszerekkel gyógyító könyveket.

Még az ókori Egyiptomban, a bejáratnál, hogy a könyvtár fáraó Ramzessa második büszkélkedhetett a „gyógyszertár a lélek”. Az ókori görög irodalom összefüggő mentális egészség. Használata olvasni terápiás célokra kezdődött Magyarországon a XIX században: 1927, IZ Velvovsky a pszichoterápiás klinika, majd elkezdték használni biblioterápia a betegek kezelésére a pszicho-neurológiai kórház Harkov, IE Dyadkovsky, 1836-ban. professzor MP Kutanin volt aktív támogatójává új kezelési és vvo l kifejezés „biblioterápia” vshiroky tudományos forradalom.

Jelenleg a kezelés a könyvek aktívan használják a pszichológusok és pszichoterapeuták. Telkek beszélt kifejezések karakterek, mondások, néha Összhangban a konkrét helyzetben, amikor kiderült, hogy egy ember, és kérheti az adott döntéseket.

Biblioterápia - pszichoterápiás technika, amely segíti az ügyfelet, hogy újjáépítsék a pozitív önkép az ő érintkezés speciálisan kiválasztott különböző irodalmi művek.

Biblioterápia - spetsialnodeystvuyuschaya ügyfél terápia elolvassa a speciálisan kiválasztott irodalom, segít normalizálni és optimalizálja annak pszichére. Ez a terápia ispolzuetsyakorrektsionnoe olvasás, ami jellemzi a hangsúly a különböző mentális állapotok, folyamatok és személyiségjegyek.

Nagyon fontos chtobyspetsialist felvette a szakirodalom és a megfigyelt később az eredményt, és a reakció a psziché, hogy meggyógyítsa. Pszichológus, figyelembe véve az egyéni

A módszer alapja az a pedagógiai-didaktikai elvek és elvégzett segítségével könyveket. Ez a terápia ajánlott felnőttek és gyermekek érzelmi problémák és személyes jellegű kiválasztásánál a könyvet meg kell vizsgálni:

- a lehető legnagyobb hasonlóságot a helyzet a könyvben leírt az élethelyzetben az ügyfél;

- munkálatok jellegét érthetőnek kell lennie az ügyfélnek.

Vannak három fő célkitűzése a biblioterápia:

1. psihoterapevticheskaya- komponense pszichoterápiás kezelés neurotikus betegek és néhány része pszichiátriai betegek (tartott-psychoneurologist orvos vagy pszichiáter nélkül könyvtáros);

2. bibliovedcheskaya.Biblioteka betegek szerepét a figyelemelterelés gondolatok betegség, segít elviselni a fizikai szenvedés

3. Segéd, és néhány esetben, és egyenlő része a kezelési folyamat az idegesség és a szomatikus betegségek (részvételét igényli és egy orvos, terapeuta speciálisan képzett könyvtáros).

Előnye ennek a kezelés: a különböző eszközök hatása; időtartamát a hatalom benyomások, ismételhetőség, nyugodt, élvezet és az öröm, az önbizalom és a hit a saját képességeit, meggyőződik arról, tartós szellemi fejlődését az egyén, új lehetőségeket nyit meg a lelki növekedés, fejleszti az egyén azon képességét, hogy ellenálljon a szerencsétlenséget, erősíti akaraterő, javítása műveltségi szintjétől, és mások.

Számos ogranicheniydlya biblioterápia. Reading - kezelés nem adjuk az ügyfélnek egy súlyos mentális zavar. Óvatosan vegye fel irodalomban a depresszió, hogy ne rontsa a helyzetet.

- helper eljárás, amelyben konkrét feladatokat megoldani szűk fókusz, a korrekció a szülő-gyermek kapcsolat, az érzelmi zavarok, ...

- céltalan - arra szolgál, hogy emelik a hangulatot, elvonja a beteget a rögeszmés gondolatok a betegség.

- célzott - oktatás előmozdítása akaraterő, optimizmus, a hit, a nyilatkozat is.

- Egyéni - az egyik ügyfél;

- csoport, amely ahhoz szükséges, hogy válassza ki a csoport tagjainak az olvasó érdeklődését, és a mértéke műveltség. A csoport 5-8 ügyfelek. Kis térfogatú termék lehet olvasni közben egy csoport zanyatiya.V eredmény diskussiiopredelyaetsya szerkezet interperszonális kapcsolatok a csoportban, az arány a csoport tagjainak olvasni fikció ösztönzést olvasás. Kifejezése az ő hozzáállása a karakterek, ügyfelek kiálló való hozzáállását számos problémát, ami segít nekik beszélni a problémákat, a közvetett formában.

Biblioterápia - indirekt módszer a diagnózis.

A biblioterápia nuzhnovesti olvasott naplót annak érdekében, hogy jobban megértsük ezeket vagy más képeket és kapcsolódó érzések, vágyak, gondolatok, ami pótolni a hiányzó saját ötletek, zamenyayutgrustnye gondolatok és érzések, vagy irányítsa őket az új pozitív célokat. Így leghatékonyabban felújított egyfajta érzelmi egyensúly és harmónia a környező világot.

A kényelem kedvéért irodalom kiválasztási rendszer kifejezetten pszichogén reakciókat, ahol a könyvtárak állnak irodalomban.

Attól függően, hogy a célja egy osztály, vegye fel a mű, követelményeinek megfelelően:

1. vysokiyhudozhestvenny szinten;

2. duhovnayablizost karakter kklientu termék;

3. A közeli helyzetben a könyvben leírt, a vásárlói élményt,

4. kliens motiváció pozitív cselekvés, harc. Visszakeresése szellemi erőket;

5. elkerülve a területeken, ahova a siker a hős jön véletlenül, unalmas és zavaros filozófiai könyveket, nem ajánlott szentimentális irodalom és a horror irodalom;

6. Javasoljuk, hogy használjon egy szatirikus és humoros irodalom, segít, hogy a pozitív érzelmek;

7. Javasoljuk, hogy a tudományos és népszerű irodalom, amelynek célja, hogy áttekintést adjon a területen a tudás, a probléma, amely az ügyfél tapasztal, kívánatos, hogy használja ezt a módszert populyarnuyuv irodalom - az erkölcsi és a hazai regények, útikönyvek;

8. A jó terápiás hatás érhető el egy sor „Life of méltó embereknek”, amely leírja a élet nehézségeit, és azok leküzdését kiváló emberek, és az ügyfél azonosítja magát a hős;

9. klientypo különböző módon reagálnak az irodalomban. Ezért van szükség, hogy nyugodt a problémás, aklientov depressziós hangulat, közömbös - kamatok és intenzívebb;

10. A készüléket nem lehet. kötet iizuchaemye iskola.

Turgenyev, A. V.Kaverin, A.Aleksin, Bunin, K. Paustovsky, F. Dostoevsky,

Korolenko, Anton Chekhov, Solohov, Maxim Gorky, Yu.Koval, N.Nosov. S. Marshak, S. Mikhalkov, AL Kassil, Yu százados L. Panteleev, William Shakespeare,

Rudyard Kipling, Charles Dickens, Victor Hugo, Alexandre Dumas, E. 3olya, Balzac. E.Voynich, A.Sent Exupery, Jules Verne, R.Bredberi, D.Harmsi al.

A.E.Alekseychik a „Handbook of pszichoterápia” listáját kínálja irodalmi műfajok szerint rendezve ezek jelentőségét a biblioterápia, és ad nekik egy rövid leírást:

- speciális orvosi szakirodalom kiemelkedő fontosságú a biblioterápia mint amely képes biztosítani az olvasó azzal a tudással, hogy különösen fontos, hogy nyugodt, ellenőrzés, stb A fő cél a szakirodalomban: elegendő, hogy helyes az optimista orientációját tudás, hogy megszüntesse tévhitek a betegség, hogy ösztönözze az általános. Activity.

- filozófiai irodalom segít a személy kap egy sokoldalú néző magukat, mások, a világ nagy, hogy megértsék az elkerülhetetlen különbség, és egy bizonyos konfliktus a külső, a valós világ és a belső szubjektív, aközött, amit lehet, kell, és mi az. Ez a megértés hozza vigasz, elégedettség.

- életrajzi és önéletrajzi irodalom. leírja a kiemelkedő személyiségek, kiváló teljesítményük és az élet nehézségeivel, segíti az olvasót, hogy megértsék egymás jobb és gyorsabb, a nehézségeket. Életrajzok híres emberek adnak példát leküzdésében fizikai fogyatékosságuk, az épület maga életét, boldogságát. Az ilyen irodalom, amely megadja az optimizmus, akkor kell a könyvtárakban. A tapasztalat azt mutatja, hogy a leghatékonyabb a rövid, élénk életrajz (50-70 o.), Kivéve a életrajzát a legkiemelkedőbb emberek komplex hiedelmek, mint pl LN Tolsztoj, Fjodor Dosztojevszkij.

- humoros, szatirikus irodalom lehetővé teszi az olvasók sokkal szabadabban kifejezzék magukat a nehéz helyzetekben. Lehet tanítani a technikát több

A tökéletes kommunikáció, például félig tréfásan kifejezett kérésére, ezzel elkerülhető a kínos meghibásodása esetén, így a lehetőséget, hogy szórakoztató magukat és másokat, hogy bizalom magát és másokat.

- folklór, mesebeli irodalom lac emberek világképét az emberek. Főleg a Bibliotherapeutic a gyermekekkel.

- sci-fi irodalomban. vezető a szélsőséges néhány személy tulajdonságait, helyzet, kapcsolat, hogy jobban megértsék és elfogadják a szélsőséges érzések, érzések és ösztönök.

- detektív, kaland irodalom fontos helyet foglal el a biblioterápia, köszönhetően a számos jellemzőjét. Először is - ez népszerűsége és tisztaság. A nyomozó kondenzvíz, megjelenik sok a hétköznapi élet jelenségeinek, általában marad a sötétben. Biblioterápia kedvező a következő tulajdonságokkal rendelkezik: nagy figyelmet fordít a negatív érzések, az intuíció képzés, a rejtély, mert így a megértés a valóság, vagy akár az olvasó feladata, hogy gyanakszik mindenki, felfedve a romantikus életfelfogás, az erkölcs, a tisztesség azt bizonyítják, hogy mögötte a gyönyörű homlokzat gyakran elrejti a szennyeződéseket és a kapzsiság. Arra ösztönzi az olvasót, hogy a bátorság, a kockázat, találékonyság. Mindez vonatkozik, persze, csak egy jó, klasszikus detektív fikció.

- dráma néhány olvasó talán különösen erős hatással, mivel a nagyobb koncentráció fellépések láthatóságát. Olvasása közben a játék az olvasó gyakran könnyebb azonosulni a főszereplő, mint amikor olvasott regény. A játék gyakran jobban tanítani az olvasót a párbeszéd, kommunikációs szabályokat, elhagyja az olvasó nagyobb szabadságot az egyéni kreativitást.

- pedagógiai szakirodalom is használható, valamint a speciális tudományos - a szempontból a képzés, korrekció, kialakulásának és fejlődésének különböző minőségű, képességek, és legyőzése sajátos nehézségeire.

- a jogi szakirodalom lehetővé teszi, hogy megértsék az oka a sok fajta kötelezettségszegést követett el, mint a saját, és mások.

- szűk szakmai irodalom is, amely nagyon értékes anyag, amely képes mozgatni a magas szakmai tapasztalat gyakorlati pszichológia, hétköznapi helyzetekben. Elég, ha egy ragyogó példája ilyen hatása az olvasó is szolgálhat gyakorlati alkalmazása a „diplomáciai protokoll és az ünnepélyes” George. Fa és J. Serra néhány mindennapi helyzetek és viszonyok, a tanulmány a jelentések, értékek különböző elemeinek az ünnepi.

Biblioterápia - perspektivnoenapravlenie terápia neobhodimorazvivat és javára használják fel az ügyfelek. A közös együttműködés az egészségügyi szakemberek, pszichológusok, pszichoterapeuták, pszichiáterek, könyvtárosok, szociológusok és más szakemberek predstaviteleynekotoryh, mozhnopoluchit legátfogóbb effektdannoy technikákat.

2. Alekseichik AE „Biblioterápia” Pszichoterápiás útmutató / szerk. VE Rozhnova. - T. Medicine, 1985. - S.304-319.

Kapcsolódó cikkek